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福建陶研2002年出版文献
出版文献量（篇）
2175
总下载数（次）
7
福建陶研
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《福建陶研》创刊于1985年，到现在已连续出版了一百多期，共刊登1200多篇论文，发行近22万册，分发全国各省市陶研组织及省内陶研组织、会员和部分各级各类教育单位，产生了良好的影响。
主办单位：
福建省陶行知研究会
ISSN：
CN：
出版周期：
季刊
邮编：
350025
地址：
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2175
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31. 陶行知教育思想与现代特殊教育刊名： 福建陶研发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 陶行知的“爱心教育”、“生活教育”理论的教育内容，教育方法，是与我国人民生活实际紧密相联的，他的教育思想与国家兴亡息息相关。“爱心教育”是整个教育理论的基础，是生活教育理论的博爱精神；“生活...
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刊名： 福建陶研发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 伴随着学校艰辛创业历程、教育改革不断深入，陶行知教育思想显出强大的生命力，并深深扎根在福安市逸夫小学这块沃土中和每位教师的心坎上。开出绚丽的花朵，结出丰硕的成果。福安市逸夫小学1999年8月...
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33. 在陶行知师德典范鼓舞下刊名： 福建陶研发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 我出身于一个教育世家，祖父当过43年的私塾教师。父亲从17岁开始教书，当过小学校长，解放后被党保送到福师大念书，毕业后分配到师范学校教书，担任教育学、心理学教学，直到66岁才离开学校。至今为...
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刊名： 福建陶研发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 惠安县陶行知研究会，为了学习贯彻中共福建省委宋德福书记2001年10月18日在省陶会座谈会上书面讲话中号召我们“学习陶行知先生的五种精神”，开展了多种行之有效的活动，成果累累，深受社会群众的...
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刊名： 福建陶研发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 陶行知先生的一生是不断追求真理的一生，他的教育思想和教育理论是不断探索与时俱进的。探索真理的直接目的是发展乡村教育，普及大众教育，从他的伟大理论和伟大实践，充分地体现了“人民第一”的革命精神...
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刊名： 福建陶研发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 本文认为要以省委宋书记首倡学习陶行知先生的“五种精神”作为学陶师陶的新视角。在知识经济背景下教育改革尤其需要陶行知先生开拓进取的精神，切实转变教师教育观念，以新的教育理念开展高中研究性学习教...
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刊名： 福建陶研发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 在纪念陶行知先生诞辰110周年座谈会上。中共福建省委书记宋德福指出要学习陶先生五种精神，其中第一点就是要学习他“追求真理、人民第一”的革命精神。在长期的教育实践中，陶行知先生批判地继承了传统...
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38. 亦谈“身人”与“心入”刊名： 福建陶研发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 曾看到这样的一段小故事：1930年5月，毛泽东同志利用红四军分兵江西寻乌做发动群众工作的时机，在寻乌住了20多天，走访社会各界人士，开展调查研究工作。一次，召集军内一些同志开座谈会，他连续问...
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39. 努力实施“六解放”促进研究性学习刊名： 福建陶研发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 当前，在教育领域里，“研究性学习”的理论研究与实践探索正朝着El益明确的方向发展。所谓“研究性学习”，从广义理解，应泛指学生主动探究的学习活动，即让学生通过自己收集分析和处理信息来实际感受和...
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40. 弘扬行知精神加速科教兴乡刊名： 福建陶研发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 正当全国深入学习江泽民同志“三个代表”之际，福建省委宋德福书记向本省各界在福州隆重纪念陶行知先生诞辰110周年大会致信，发出了以江总书记“三个代表”重要思想为指导，学习陶行知追求真理，“人民...
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41. 兴陶研促教改刊名： 福建陶研发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 陶行知诞辰110周年之际，省委书记宋德福号召全省各界人民纪念、学习陶行知先生，继承和发扬陶先生的革命精神和教育思想，以“三个代表”重要思想为指导，为科教兴国、为提高全民素质、为经济发展和社会...
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42. 弘扬“五种精神”落实科教兴农战略刊名： 福建陶研发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 省委书记宋德福致信纪念陶行知先生诞辰110周年座谈会，号召我们继承、发扬陶行知的“五种精神”，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗，为科教兴国战略的实施而努力拼搏工作，为福建的经济发展、社会进步作...
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43. 一盏导航的明灯刊名： 福建陶研发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 在各地掀起学陶热之际，我们后佳中心小学也迈开了“学陶师陶”的新步伐，省委书记宋德福在陶行知诞辰110周年纪念会上的致信，使我们明确了学陶师陶的目标。在“五种精神”；的指导下，大力度的宣传、高...
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44. 爱满校园刊名： 福建陶研发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 省委书记宋德福在陶行知诞辰110周年之际，号召我们学习陶行知的“五种精神”，其中就有一种是：学习他“爱满天下”、“教育为公”的无私精神。我校全体教师在学习他“爱满天下”的崇高精神时，也努力做...
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45. 以陶为师爱岗护生刊名： 福建陶研发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 陶行知先生是闻名中外的人民教育家，是中国教育改革的先驱。陶行知先生一生热爱祖国，追求真理，致力于人民的教育事业，创立了适合我国国情的教育理论。在当前学陶热潮中，陶行知教育理论更值得我们学习与...
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46. 以真爱激真情刊名： 福建陶研发表期刊： 2002年2期页码:摘要： “爱满天下”，是陶行知先生重要的教育思想之一。当教师，很重要的一点就是要“广爱学生”、“真爱学生”。在我们当前实施素质教育的过程中，这一点显得尤为重要。那么，我们应如何“广爱学生、真爱学生”...
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47. 转变观念勇于创新刊名： 福建陶研发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 省委书记宋德福在陶行知诞辰110周年时，号召全省教育工作者学习陶行知先生的“五种精神”。学陶热潮在我校又一次掀起，我校教师积极学习陶行知先生的生活教育理论，在实施素质教育中，我们学习他的教育...
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48. 学陶师陶教学做合一刊名： 福建陶研发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 陶行知是“伟大的人民教育家”、“万世师表”。宋德福书记号召我们要学习他的“五种精神”，为我们指明了方向。我们应努力学习并借鉴陶行知的教育思想，提高教育教学水平。当我重温陶行知先生的教育思想时...
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49. 以陶为镜正师“行”刊名： 福建陶研发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 陶行知先生的教育思想三个基本内容之一就是“爱满天下”，陶行知先生的这个教育宗旨，道出了为师的真谛。道理有曲直。事物有大小，时间有长短，人品也有好坏，品性也有刚柔。作为学生成长的领路人——老师...
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刊名： 福建陶研发表期刊： 2002年2期页码:摘要： “行动是老子、知识是儿子、创造是孙子。”在陶行知看来，从生活实践中来的知识，是真正的知识，学习这种知识，目的还是为了“创造”。当今社会正处于一个日新月异的时代，我们应打破什么传统的教育观念，...
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51. 学习“生活教育”培养学生能力刊名： 福建陶研发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 在社会竞争越来越严峻的今天，要想让自己在这场激烈的“争斗”中处于不败之地，那就应该使自己具有适应生活的能力。在学习生活中，要让学生感到学习的过程是轻松、快乐、主动的过程，这就要使学生具有一定...
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刊名： 福建陶研发表期刊： 2002年2期页码:摘要： 随着素质教育的深入开展，教师的教学观念不断更新：数学教学要以学生发展为本，让学生生动活泼、积极主动地参与数学学习活动，使学生获得一个现代公民所必需的知识和技能，并在情感、态度、价值观、一般能...
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刊名： 福建陶研发表期刊： 2002年3期页码:摘要： 10月27日，省陶行知研究会在福建教育学院隆重举行第六届许俊瑶陶研奖颁奖暨2002年学术讨论会。来自全省各市县的陶研组织代表共计80人参加了会议。省教育厅党组副书记、副厅长李红、省社科联副主...
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刊名： 福建陶研发表期刊： 2002年3期页码:摘要： 省教育厅： 省委书记宋德福在致纪念陶行知诞辰110周年座谈会的信中提出要学习、继承和发扬陶行知“五种精神”。宋书记这一重要信函，
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刊名： 福建陶研发表期刊： 2002年3期页码:摘要： 各位领导、来宾、同志们： 省陶行知研究会今天在福建教育学院隆重举行第六届许俊挺“陶研奖”颁奖暨2002年学术讨论会。这次大会是在党的十六大召开前夕举行的，是我省陶研工作者的一次盛会。参加大...
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刊名： 福建陶研发表期刊： 2002年3期页码:摘要： 我省广大陶研工作者在江总书记的“三个代表”重要思想指引下，积极响应省委宋德福书记在去年10月18日给省各界纪念陶行知诞辰110周年座谈会致信中发出的学习和继承发扬陶行知的“五种精神”，为中华...
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刊名： 福建陶研发表期刊： 2002年3期页码:摘要： 自省陶研会决定于10月间举行2002年学术讨论会以来，共征集论文122篇，为了提高学术水平和促进陶研工作的进一步深入发展，省陶研会决定对征集的论文进行评奖，经过组织专家学者评审，从中评出一等...
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58. “枪打出头鸟”与“出头处要自由”刊名： 福建陶研发表期刊： 2002年3期页码:摘要： 中国有句老话：“枪打出头鸟”；现在有了新语：“出头处要自由”。 老话最初出自谁之口，尚无从考究。新语来自谁之文，笔者已经查明，他就是伟大的人民教育家——陶行知先生。
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59. 以陶为师教会学生学习刊名： 福建陶研发表期刊： 2002年3期页码:摘要： 教会学生学习是教师的最高境界：学会学习是每个受教育者应达到的目标。在深化教育改革，全面推进素质教育过程中，陶行知先生的教育思想具有深远的意义。本文从转变教育观念、发挥学生的主体作用和教师的主...
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60. “教人求真，学做真人”的探索刊名： 福建陶研发表期刊： 2002年3期页码:摘要： 陶行知的“教人求真，学做真人”是我们现代教育思想的精髓，本文试图以陶先生的“生活即教育”为理论基础，结合素质教育之根本，以儿童的发展为研究，围绕着教育“求真”，学做“真人”，从三方面进行探索...
福建陶研基本信息
| 刊名 | 福建陶研 | 主编 | 邹开煌 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 福建省陶行知研究会 | 主管单位 | 福建省教育厅 |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 350025 | 电子邮箱 | fjtyh83780640@163.com |
| 电话 | 0591-83780 | 网址 | |
| 地址 | 福州市梦山路73号福建教育学院内 |
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