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浙江教育技术2012年第4期出版文献
出版文献量（篇）
2243
总下载数（次）
26
总被引数（次）
1602
浙江教育技术
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Zhejiang Educational Technology
曾用名：
浙江现代教育技术浙江电教通讯浙江电化教育现代教育技术
主办单位：
浙江省教育技术中心
ISSN：
CN：
出版周期：
双月刊
邮编：
310000
地址：
出版文献量（篇）
2243
总下载数（次）
26
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刊名： 浙江教育技术发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 【正】8月7-9日,全省教育技术中心主任培训班在杭举行。全省有关市、县(市、区)教育局分管局长,各市、县(市、区)教育技术中心主任,省教育技术中心有关人员150余人参加培训。中央电教馆馆长王...
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刊名： 浙江教育技术发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 【正】年初,我省召开全省教育技术工作会议,认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》、《教育信息化十年发展规划(2011—2020年)》和《浙江省教育信息化"十...
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刊名： 浙江教育技术发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 构建并发展城乡教育共同体是促进区域义务教育均衡发展和实现教育公平的必由之路,且必须走与信息技术相结合的道路。信息技术具有强化教师与成长要素的融合、强化教育共同体的融合、强化教育资源的整合等方...
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刊名： 浙江教育技术发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 建立开放、沟通、"网络化"的终身教育体系,取代传统的以封闭、分割和以教师和考试为中心的教育体系,达到任何人、在任何时间、任何地点都能学习自己希望学习的任何内容的教育模式,这种构想已毋庸置疑地...
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刊名： 浙江教育技术发表期刊： 2012年4期页码:摘要： "深层次整合"是指适时并恰当地使用多媒体技术和网络环境及相关资源,通过合理的教学方法改善教学内容的呈现方式、学生的学习方式,以及师生互动和生生互动方式,达到优化学科教学,提高教学效率,促进学...
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刊名： 浙江教育技术发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 本文首先阐述了我国高校教学资源共建共享的必要性,并对高校教学资源共建共享内涵和影响因素进行了分析。针对高校教学资源共建共享中存在的问题,提出了相应的措施和建议。
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刊名： 浙江教育技术发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 科学教学虽然以实验活动为主,却也往往离不了多媒体的运用。特别是多媒体课件的恰当运用,更能使多种教学手段相得益彰,有效地达成教学目标。本文从"由动态化静止,提供思考时间"、"由抽象化具体,丰富...
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刊名： 浙江教育技术发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 学生在信息技术课堂的学习过程当中,学习成果大多以作品的形式显性地展现出来,但目前的作品评价仍是"教师裁决"式的,在短暂的40分钟课堂上,教师只能对少部分学生的作品进行评价,并且评价主体单一,...
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刊名： 浙江教育技术发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 信息技术的发展使得教学效果的提高有了更大的空间。本文从作业角度探讨了信息技术有效融入日常教学的具体途径:作业内容可选、作业方式多样以及作业反馈多元。
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刊名： 浙江教育技术发表期刊： 2012年4期页码:摘要： 在人教版小学数学六年级上册《扇形统计图》一课中,笔者先让学生对生活中的真实数据进行统计,再使用word中的图表制作工具现场制作统计图,吸引学生主动学习,产生了"真实、直观、高效"的课堂效果。
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19. 特色科技校园建设与共享刊名： 浙江教育技术发表期刊： 2012年4期页码:摘要： "特色科技校园"就是以特色科技主题为主线、以相应的科技教育模块为核心,与校园文化相融合的主题化、系列化、特色化的科技校园模式。本文试就特色科技校园主题的确立、资源的配置、活动的共享三个层面进...
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浙江教育技术基本信息
| 刊名 | 浙江教育技术 | 主编 | |
| 曾用名 | 浙江现代教育技术浙江电教通讯浙江电化教育现代教育技术 | ||
| 主办单位 | 浙江省教育技术中心 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 310000 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0571- | 网址 | |
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