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教育探究2008年第3期出版文献
出版文献量(篇)
2081
总下载数(次)
7
总被引数(次)
2592
教育探究
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投稿
Educational Study
主办单位:
福建儿童发展职业学院
ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
350000
地址:
出版文献量(篇)
2081
总下载数(次)
7
总被引数(次)
2592
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31.
浅论后现代课程观与幼儿园课程本土化
作者:
胡冬群
刊名:
教育探究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
13-15
摘要:
幼儿园课程本土化是课程开发与管理的核心,是幼儿园课程理念和模式在幼儿园具体化、境域化的过程,后现代课程观视阈下幼儿园课程的基本内涵与特征对幼儿园课程本土化有着积极的借鉴意义和价值。在幼儿园课...
32.
小学教育专业多元化实践教学模式的构建
作者:
应玲素 程愚
刊名:
教育探究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
31-34
摘要:
在教师专业化的文化语境下,小学教育专业学生需要具备学科知识、条件性知识、实践性知识。实践性知识的获得需要构建合理的实践教学体系,进行多元化的实践教学模式探索:通过"拜师学教"活动,体现小学教...
33.
福建省“十一五”第二期幼儿园园长任职资格培训在我院举行
作者:
刊名:
教育探究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
49-49
摘要:
【正】截止7月21日,为期17天的福建省"十一五"第二期幼儿园园长任职资格集中培训在我院阶梯教室圆满闭幕,来自全省各地的201名学员参加了本期培训。本次培训根据《全国中小学校长任职资格培训指...
34.
学院一教育厅人文社科A类课题顺利结题
作者:
刊名:
教育探究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
56-56
摘要:
【正】2008年6月31日下午,由学院副院长陈华副教授主持的福建省教育厅人文社科A类研究项目——《基础教育综合艺术课程师资培养方式的研究与实践》(课题号JA06177S)课题结题报告会在学院...
35.
我院又一课题被批准为中国学前教育研究会“十一五”立项课题
作者:
刊名:
教育探究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
60-60
摘要:
【正】继我院获得3个中国学前教育研究会"十一五"立项课题之后,由我院教科所程英副教授主持,学前教育系黄向红副教授、陈志强讲师共同参与的"福建本土音乐文化在幼儿园的渗透研究"课题,日前又被正式...
36.
心理虐待:悲剧产生的重要根源
作者:
王先达
刊名:
教育探究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
88-91
摘要:
与体罚等身体虐待相比,心理虐待对孩子的成长有着更为不利的影响。与心理虐待紧密相关的家教类型主要分为严格控制型、贬低压抑型、感情疏远型。,这些家教类型存在的原因也是多方面的,家长应针对自己的实...
37.
福建省福州幼儿师范学校百年历史的回顾与思考(下)
作者:
郑健成
刊名:
教育探究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
92-95
摘要:
福建省福州幼儿师范学校是我国最早独立设置的几所幼儿师范学校之一,至今已有93年的历史,而开办幼儿教师教育的历史则已长达110年。学校经历了我国幼儿教师教育体系的萌芽起步、形成创业和改革发展三...
38.
《教育探究》期刊编辑体例
作者:
刊名:
教育探究
发表期刊:
2008年3期
页码: 
98-99
摘要:
【正】一、注释注释主要指对文内某一特定内容的解释和补充说明,用序号①、②……表示,标在引用处的右上角(在Word、WPS文档中使用文字的格式——字体——上标功能即可达到此效果)。二、参考文献
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教育探究基本信息
刊名
教育探究
主编
曾用名
主办单位
福建儿童发展职业学院
主管单位
出版周期
双月刊
语种
chi
ISSN
CN
邮编
350000
电子邮箱
电话
0591-
网址
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