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同济教育研究期刊
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同济教育研究2002年出版文献
出版文献量(篇)
527
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同济教育研究
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投稿
曾用名:
教育改革与管理:研究生教育研究
主办单位:
同济大学
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
200092
地址:
上海市四平路1239号
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527
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1999年
目录
31.
立足西部 服务西部——重庆交通学院工程硕士培养工作的几点体会
作者:
邓彬
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2002年2期
页码: 
32-34
摘要:
32.
工程硕士学位论文的过程监督是学位授予工作的重要环节
作者:
何振雄 李云章
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2002年2期
页码: 
35-37
摘要:
33.
校企合作是实现工程硕士培养目标的重要保障
作者:
康海贵 李英敏
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2002年2期
页码: 
38-39
摘要:
34.
围绕特色大学的建设,做好研究生招生工作
作者:
韩德亮
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2002年2期
页码: 
40-41
摘要:
35.
研究生课堂教学质量评估体系构建研究
作者:
刘翔 贺祥
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2002年2期
页码: 
42-45
摘要:
36.
研究生素质教育的调查与思考
作者:
李昕 蔡三发
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2002年2期
页码: 
46-50
摘要:
37.
谈知识经济时代的研究生信息技术教育
作者:
刘建萍 赵永超
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2002年2期
页码: 
51-55
摘要:
38.
MBA的国际性专业鉴定
作者:
毕家驹
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2002年2期
页码: 
56-59
摘要:
39.
全国55所设有研究生院的高校获全国优秀博士论文的统计资料(1999—2002年)
作者:
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2002年2期
页码: 
60
摘要:
40.
同济大学材料科学与工程学院简介
作者:
任杰
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2002年2期
页码: 
61
摘要:
41.
“有所为、有所不为”:试论新综合性大学的文科发展战略(以同济大学为例)
作者:
章仁彪
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2002年3期
页码: 
1-5
摘要:
重建一批学科门类更为齐全的综合性大学是我国实施建设高水平的世界知名的现代大学战略的重要举措,也是对“大学之道”理念的回归与创新,而准确把握学校特色,坚持“有所为、有所不为”方针是新综合性大学...
42.
工程师走向世界的“护照”和“签证”
作者:
毕家驹
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2002年3期
页码: 
5-7
摘要:
通过对国外发达国家工程师的鉴定和认证情况的介绍,阐明了我国加入世贸组织后,加快建立我国注册工程师制度的迫切性和重要性,并指出我国香港地区的做法可做为一个很好的借鉴作用。
43.
大学科技园的社会功能
作者:
邢邦志
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2002年3期
页码: 
8-11
摘要:
以大学为依托,以市场为导向,以体制机制创新为主要动力的大学科技园,在促进科技成果转化,高新技术产业化以及创新与创业人才培养的背后蕴涵着丰富而深刻的社会功能:1、推动大学功能的延伸与拓展;2、...
44.
在上海高校开展减灾教育的探索与思考
作者:
刘艺林 费国忠
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2002年3期
页码: 
11-14
摘要:
首先介绍在上海市高等院校开展减灾教育的目的意义;在回顾开展减灾教育的历程后展示大学生思想上取得的收获和认知和飞跃;总结该课程加强思想政治素质教育,跟踪当前形势、教学结合实际,注重动手能力和实...
45.
用GPS进行控制测量的教学改革
作者:
沈云中 王解先
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2002年3期
页码: 
15-16
摘要:
目前各种城市和工程控制网主要由GPS测定,而控制测量椭球体部分的教学基本上仍然延续传统的方法讲述,即主要讲述参考椭球体,本文阐述了测量专业本科生控制测量教学中,适合城市和工程GPS测量特点的...
46.
运用“专题报告法”进行货币银行学教学改革的尝试
作者:
高红霞
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2002年3期
页码: 
17-19
摘要:
教师满堂灌、学生被动听的“知识讲授法”,其教学成效来不佳。腾出部分学时让学生发布金融热点专题报告,不仅使学生感受到教师讲授的知识有用。而且还会主动自学相关的知识,重点介绍了专题报告法与知识讲...
47.
野外地质实习信息化计算机辅助教学
作者:
唐益群 黄雨
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2002年3期
页码: 
19-21
摘要:
首先分析了总结了我国高校当前野外地质实习遇到的一些新问题,然后基于现代通信技术和计算机技术的发展,提出信息化计算机辅助教学是有效解决这些问题的重要技术手段,并对“工程地质学”野外地质实习 进...
48.
简析几种新型学习观
作者:
倪仁福
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2002年3期
页码: 
22-24
摘要:
围绕“学习”的主题,介绍了国外几种新型学习观,即:创新学习、终身学习、素质学习、构建性学习和未来学习,并总结了这些观点的基本要点,对开展有关“知识、能力和素质”的进一步讨论有较好的借鉴作用。
49.
互联网带给人格教育的挑战与机遇
作者:
周玉斌 王晓庆
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2002年3期
页码: 
25-28
摘要:
全面培养大学生的综合素质,加强人格教育是社会主义建设事业的需要,也是现代教育面向未来社会所作出的必然选择。发展迅猛的互联网为人格教育赋予新的内容,提出新的挑战,加强人格教育必须适应互联网的发...
50.
浅论激励机制在大学生思想教育工作中的运用
作者:
宋庆国
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2002年3期
页码: 
28-31
摘要:
通过阐述激励机制在学生思想教育工作中具体运用,分析了新形势下如何如好学生的思想工作。
51.
音乐与外语教学
作者:
黄崇岭
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2002年3期
页码: 
32-33
摘要:
音乐是人类的需要,是人类审美活动的一个方面,音乐诉诸的感官是耳,它和语言密不可分,有着巨大的信息接受能力,在外语课堂中使用音乐及外文歌曲不仅可以训练和提高学生的听、说、写等基本技能,还可以导...
52.
谈文学理论应用力度与英美文学教学改革
作者:
王军 章艳
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2002年3期
页码: 
34-37
摘要:
英美文学是我国高等院校英语专业本科高年级阶段开设的重点课程,但是,由于各种原因,在具体的教学实践过程中,英美文学教学往往显得于简单化,机构化和程式化,学习的学习十分被波。为了培养学生的文学素...
53.
谈入世后政府如何改进高校管理
作者:
周宏武 张希胜
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2002年3期
页码: 
38-41
摘要:
通过对中国行政管理领域尤其是对政府与高校的关系方面存在的问题进行分析,提出了在中国加入WTO以后,为推动和促进中国高等教育国际化,国际应采取的变革措施。
54.
浅议信息在学校工作中的地位和作用
作者:
王正才
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2002年3期
页码: 
42-44
摘要:
信息工作是领导决策的基础和依据,是与基层联系的纽带,也是提高办事效率的途径,因此,各级领导要提高对信息工作重要性的认识,加强对信息工作的领导,培养高素质的信息工作队伍,进一步提高信息的质量,...
55.
适应形势 努力搞好高校广播台建设
作者:
章颖颉
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2002年3期
页码: 
45-47
摘要:
高校广播台作为开展思想政治和校园文化建设的一个重要阵地,多年发发挥了重要的作用。随着宣传媒体的多元化,高校广播面临新的挑战,需要认真思想与研究,本文结合我校当前的实际情况,对如何开展高校广播...
56.
浅谈档案信息资源的开发与高校的发
作者:
吴坚 孟华
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2002年3期
页码: 
48-49
摘要:
高校档案是学校重要的信息资源,学校档案利用的实例充分体现了档案信息的价值,在高校档案新一轮的改革中,档案工作要努力开发档案信息资源,在教学,科研,经济发展服务,为振兴高校的发展多作贡献。
57.
关于高校如何预防基建方面职务犯罪的思考
作者:
沈金云
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2002年3期
页码: 
50-52
摘要:
分析了高校基建方面职务犯罪率高的发案原因,并对预防对策提出建议。
58.
高校对后勤实体管理监控中存在的问题及对策
作者:
叶大明 朱美珍
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2002年3期
页码: 
52-54
摘要:
主要探讨在高校后勤社会化改革中,作为学校甲方管理部门如何发挥管理职能监督,在指出管理监督工作中存在的主要问题,分析了产生原因的基础上,提出了强化管理监督职能的主要途径和对策。
59.
中外大学校长论“新世纪大学使命”——同济大学95周年校庆圆桌论坛纪实
作者:
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2002年3期
页码: 
55-71
摘要:
60.
大学生英语阅读能力的培养途径
作者:
周睿
刊名:
同济教育研究
发表期刊:
2002年1X期
页码: 
20-23
摘要:
针对许多大学生在英语阅读理解中遇到的障碍以及目前英语阅读课存在的问题,提出加强语篇教学、重视阅读技能训练和增加文化背景知识的导入等措施,以利尽快提高学生的英语阅读能力。
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同济教育研究基本信息
刊名
同济教育研究
主编
章仁彪
曾用名
教育改革与管理:研究生教育研究
主办单位
同济大学
主管单位
出版周期
季刊
语种
ISSN
CN
邮编
200092
电子邮箱
gjs@mail.tongji.edu.cn
电话
021-659826
网址
地址
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