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安徽教育
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Anhui Education
教育刊物。包含教育、教学两个部分，教育部分密切配合教委中心工作，进行宣传；教学部分面向初中和小学，以小学为主，为普及九年义务教育服务。
主办单位：
中共安徽省委教育工委
安徽省教育厅
ISSN：
1005-6149
CN：
34-1007/G4
出版周期：
月刊
邮编：
230022
地址：
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刊名： 安徽教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： <正>本刊讯2月12日至13日,省委教育工委、省教育厅在合肥召开2015年度全省教育工作会议。会议的主要任务是:全面学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,落...
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刊名： 安徽教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： <正>这次全省教育工作会议的主要任务是,全面学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,落实省委、省政府和教育部关于教育工作的一系列重要部署,回顾总结2014年教...
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刊名： 安徽教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： <正>刚才,程艺厅长就2015年的教育工作做了全面部署。下面,我就贯彻程厅长的讲话精神,就几项具体工作的落实讲几点补充意见。一、落实与考试招生制度改革相关工作(一)完成普通高中学业水平测试和...
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刊名： 安徽教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： <正>根据会议安排,我就贯彻落实程厅长讲话中关于中等职业教育工作的要求,讲几点具体意见。按照落细落小落实的要求,今年要重点从六个方面推进落实。一、以市级统筹为抓手,整合职教资源,优化布局结构...
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刊名： 安徽教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： <正>近年来,合肥市委、市政府高度重视职业教育,坚持把加快建立现代职业教育体系作为合肥经济转型升级、社会创新发展的重要节点和有力支撑,作为深化合肥教育综合改革的重要环节和有效突破口,大力推进...
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刊名： 安徽教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： <正>一、强化认识,健全机制全省学校标准化建设工作启动后,市教育局多次向市委、市政府汇报,征得市委、市政府主要负责同志的理解和支持。市政办出台《亳州市义务教育阶段学校标准化建设实施方案》,市...
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刊名： 安徽教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： <正>国家中长期教育改革和发展规划纲要颁布以来,蚌埠市紧紧围绕建设教育强市、以加快实现教育现代化为导向,以满足师生发展需要、推动教育教学管理和服务为目标,以建设覆盖各级教育行政部门和各级各类...
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刊名： 安徽教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： <正>近年来,我市以中等职业教育为重点加快普及高中阶段教育,切实落实好职普招生大体相当的要求,扩大并巩固中等职业学校招生规模,适应了职业教育发展新常态,促进了职业教育新发展,为滁州"创新发展...
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刊名： 安徽教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： <正>一年来,我市认真贯彻落实省政府下发的《加强教队伍建设实施意见》,结合我市实际,不断创新教师队伍管理机制,按照"调结构、促平衡、提素质"的要求,努力打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。...
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刊名： 安徽教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： <正>过去的2014年,随着铜陵县顺利通过国家义务教育均衡县区验收认定,我市成为安徽省第一个全域通过全国义务教育发展基本均衡县(市、区)验收的地级市。这标志着铜陵教育已迈上了推进教育基本现代...
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刊名： 安徽教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： <正>2014年,我市教育以立德树人为根本,以改革创新为抓手,以提高教育质量、促进教育公平为目标,积极推进"四项建设",教育发展取得新成效、教育质量迈上新台阶、教育治理呈现新常态。一、做实实...
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刊名： 安徽教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： <正>2015年全省教育工作的总体要求是:深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,坚决落实省委、省政府和教育部决策部署,紧密结合实际,主动适应经济发展新常态,...
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刊名： 安徽教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： <正>2014年6月,国务院召开了全国职业教育工作会议,中共中央总书记习近平作出重要指示,引起全社会对职业教育的极大关注。如何引导初中毕业生理性选择高中阶段教育,实现普职比例大体相当的目标,...
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刊名： 安徽教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： <正>长期以来,国家在中小学教育方面投入是积极有效的,但由于地区之间发展不平衡,教师结构存在着巨大差异。据此,我对有关农村中小学进行调研,各级政府经过最近几年的努力,教师队伍建设得到了重视,...
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15. 《安徽教育》征稿启事刊名： 安徽教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： <正>《安徽教育》是中共省委教育工委、安徽省教育厅机关刊,由安徽省教育宣传中心编辑出版,以教育行政管理、学校管理、学生管理和课程教材教法等理论探讨为主,兼顾教育教学实践经验的总结和提炼,是一...
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16. 普通高中招生相关政策问答刊名： 安徽教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： <正>日前,安徽省教育厅印发了《关于做好2015年初中毕业学业考试和高中阶段招生工作的通知》,其中"自2015年秋季开学起,各地要取消‘三限’政策,普通高中停止招收择校生",以及将省示范高中...
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17. 对县级督学工作的思考刊名： 安徽教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： <正>教育督导是国家的一项基本教育制度,是政府对教育工作实施监督、检查、评估、指导的一项重要手段。根据教育部要求,到2013年底,实现中小学督学责任区全覆盖,各县区积极推进督学责任区工作。万...
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刊名： 安徽教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： <正>所谓特色学校,是指在教育发展过程中,从本校实际出发,创造性地贯彻教育方针,经过长期的办学实践,内化成以具有特色的教育思想为核心的办学体系,从而形成了独特的、优化的、稳定的办学风格与优秀...
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19. 学校管理:打造有执行力的团队刊名： 安徽教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： <正>有这样一个比喻:学校工作好比一只木桶,教师队伍是木桶的帮,要求上下齐整;领导班子是木桶的底,要求结实又能负重;校长是木桶的箍,要求松紧适度。将比喻进行延伸,从管理层面来讲,只有帮、底、...
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20. 用孩子的眼睛看孩子刊名： 安徽教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： <正>作为小学教师,我们常为学生的一些行为感到纳闷,为孩子的"不省心"苦恼,对孩子的幼稚感到不可理解。老师和家长往往会专制地用自己的想法去看待孩子的行为。殊不知,很多时候,我们应学会"用孩子...
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21. 如何培养小学生的倾听礼仪刊名： 安徽教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： <正>好动是孩子的天性。在小学阶段,学生在课堂上思维活跃,表现欲强,普遍存在着喜欢别人听自己说而不喜欢听别人说的特点。尤其是低年级儿童,自我意识强,课堂上,只顾表达自己的想法,没有倾听别人发...
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22. 高中生的心理困惑及其应对刊名： 安徽教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： <正>随着4G网络时代到来,学生接受信息较以前更加广泛多样。学生在接受新事物同时,新形式的心理问题也日渐凸显。这给我们高中老师特别是高中班主任带来新的挑战。有的高中生因为心理问题无法参加高考...
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23. 杰俊德才世人传 颖母诲人总不倦刊名： 安徽教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： <正>吴杰颖,女,1957年10月生,安徽大学教师。只有热爱学生,才能和学生心心相通,才能真正做到育人而不仅仅是教书——吴杰颖说。雷锋式的好老师,孩子的恩人——学生家长说。是吴老师给了我重新...
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24. 如何成为一名整合型语文教师刊名： 安徽教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： <正>整合型小学教师的培养指在课程整合的国际视野下,在国家教育整合政策、课程标准整合理念导向下,为适应我国基础教育点多校广及教师人力结构性缺编的现状,引领广大多肩挑教学的小学教师站稳多学科教...
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25. 小议体育教师的业务能力与知识结构刊名： 安徽教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： <正>体育教师是从事体育教学工作的专门人才,根据其职业特点,必须具备比较全面的业务能力。一、全面的业务能力1.运动能力。体育教师应具有全面的运动能力,熟练掌握各运动项目,并在"多能"的基础上...
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26. 网络阅读有效引导探微刊名： 安徽教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： <正>前苏联教育家克鲁普斯卡娅说过:"阅读在孩子成长中起着重大的作用。童年时读的书可以让孩子记一辈子,影响孩子进一步的发展。"由此可见,无论是从世界观、人生观、价值观的培养,还是从知识的拓展...
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刊名： 安徽教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： <正>前不久,笔者执教了一节观摩课《自己的花是让别人看的》,得到了听课专家和老师的认可和好评。一阵幸福过后,我又静心回顾了一下这节课,感觉大家赞同的正是我多年来一直向往和追求的"尚简求真"的...
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28. 语文课堂板书形式创新例谈刊名： 安徽教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： <正>随着课堂教学越来越多地运用多媒体教学手段,很多教师在备课和教学中忽视了板书的应有地位,更有甚者,一堂课上完黑板上只出现标题或者干脆空无一字。大有多媒体课件日益盛行,将要成为语文课堂教学...
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29. 如何提高农村小学生的阅读能力刊名： 安徽教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： <正>说到阅读能力,一般包括认识朗读、分析理解、体验感受、综合概括、记忆背诵等方面。认识朗读是阅读能力提高的基础,小学生还处于重点学习生字生词的初始阶段,因此,认识必要的生字有助于他们顺利读...
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刊名： 安徽教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： <正>美国心理学家特尔曼说:"取得成就的因素不在于智力、学历等,而在于是否具备自信心、进取心、意志力等健康心理品质。"在某种意义上说,健康的心理品质是现代人的重要素质,是创新人才的通行证。中...
安徽教育基本信息
| 刊名 | 安徽教育 | 主编 | 王光厚 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中共安徽省委教育工委 安徽省教育厅 | 主管单位 | 中共安徽省委教育工委;安徽省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1005-6149 | CN | 34-1007/G4 |
| 邮编 | 230022 | 电子邮箱 | anhi@chinajournal.net.cn |
| 电话 | 0551-51665 | 网址 | |
| 地址 | 合肥市合作化南路金环花园27号楼 |
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