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福建教育
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《福建教育》是福建省教育厅主管的唯一一份主流教育专业期刊，是中国期刊方阵“双效期刊”、全国中文核心期刊、华东地区优秀期刊。
我们的刊物立足福建，着眼全国，为小学一线教师、教研员及教育行政管理人员提供最新的教育资讯。通过学者、研究者与一线教师的互动，我们分享权威的教育前沿理论和相关政策解读，打造先进的教育教学经验交流的平台。
主办单位：
福建教育杂志社
期刊荣誉：
社科双效期刊
ISSN：
0427-7058
CN：
35-1017/G4
出版周期：
周刊
邮编：
350003
地址：
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1. 教者的姿态刊名： 福建教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 看潘石屹的文章《空，故纳万景》，其中提到的一些观点，与教育教学理念异曲同工，由此联想到教者的姿态，不妨随意而谈。
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刊名： 福建教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 德育课程改革之前，学校德育沿用的主要是品级性评价模式。这一评价模式突出学生德育发展的等级性，采用考试、测验、观察、问卷调查等方式给学生划分道德品级。德育课程改革后，品级性评价模式暴露出的缺陷...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 一个智慧的校长要努力绘出“以校长为圆心”的校级领导班子的“正圆集体”。校长要把各个副校长平等地放在半径相等的圆上，保持“相等距离”。如果校长在工作中重用其中某个副校长，让其行使校长的某些权力...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 自从洋思中学和杜朗口中学出名之后，他们提倡的“多学少教”的思想也就传播开来了，但这种思想往往被简单地理解成“教师少讲”与“学生多练”。于是，越来越多的学校规定教师上课只能讲多少时间，其他时间...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 全省教育工作会议2月8日在福州召开。会议回顾总结去年全省教育工作，研究部署今年教育改革和发展任务。省委常委、副省长、教育工委书记陈桦出席会议并讲话。陈桦充分肯定去年以来我省教育事业呈现持续向...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 教育部在2010年度工作要点中表示，要促进全国财政性教育经费占GDP比例4％目标的实现。就理想而言，教育部此次重提“4％目标”，并不让人感到特别振奋。1993年中共中央和国务院就提出这一目标...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 我省从今年起实施“中小学名师培养工程”，将在全省遴选、培养100名中小学教学名师、1000名中小学学科教学带头人，用3～5年时间着力培养一批教学名师和学科教学带头人，力争产生若干有较高知名度...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 2月21日，福州市中小学生“文中、画中、歌中、影中”——2010年福州市中小学生三坊七巷民俗文化节正式拉开帷幕。文化节期间，主办方引导中小学生用多种形式展示福州民俗，在南后街举行福州市中小学...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： “教师作为研究者”是新课程改革向教师提出的要求，很多教师也着手进行了教学研究，但他们的研究更多的是处于被动状态。如何使教师从被动研究走向主动研究，是我县教育局和教师进修学校在课改后重点思考的...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： “近几年，我也写过很多教学反思。当看到自己的课堂教学录像后，我更直观地发现自己教学中存在的不足，如面对课堂上的生成信息，常常处理不当，导致一些宝贵的教学资源被闲置和浪费。因此，努力学习，不断...
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11. 教研文化之花悄然绽放刊名： 福建教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 不可否认，东山教育行政推动促进了教师的主动研究。但这两者之间仅仅存在这单方关系吗？现实中，教育行政手段成为美丽的“空壳”的现象比比皆是。东山的教育行政手段能够发挥如此效用，除与教育政策本身的...
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12. 道德管理：现代学校管理的新走向刊名： 福建教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 道德管理是指在学校管理中，管理者充分利用伦理道德的力量，把伦理道德既作为管理的目标，又作为管理的手段，充分发挥自身的人格影响力的一种管理理念和策略。道德管理，主要表现为以下几方面：①强调校长...
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13. 学段目标：掀起你的盖头来刊名： 福建教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 正如人生的每个阶段有不同的生活重心。人生不同阶段的学习重心也会发生变化。小学阶段。各个学段的学习目标是相互联系、螺旋上升的，这就对教师的教提出了要求。教学应该呈现怎样的发展规律，才能让不同学...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 语文教育研究专家王荣生教授指出，许多语文教师根本弄不清语文课堂上应该教什么、正在教什么。王教授可谓一语中的。这一现状的背后，暴露的恰恰是教师对教学目标定位不清、把握不准的尴尬。众所周知，教学...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 三年级是习作教学的起步阶段。一、二年级的学生只要写话和极其简单的句、段，三年级的学生则要写成篇的作文，难度一下子加大了。许多教师教学时没有正确把握学段的目标要求，对每一次作文教学要训练到什么...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 语文教育要致力于言语表现，其使命是为了培植学生的言语表现力。正如潘新和教授所言，确证了学语文的终极目标是为了学习言说与表达，这是语文课程的本质所决定的语文教学的首要任务。面对以阅读为主要价值...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 盛群力和马兰翻译的美国当代著名教学技术与设计理论家梅里尔的《首要教学原理》介绍了五项首要教学原理，甩最简明的方式陈述就是：当学习者介入到解决现实生活中的问题时，才能促进学习；当激活已有的知识...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 一、巧用课题，引发探究，培养梳理文章联系的能力 1．知蝙蝠 师（出示蝙蝠的图片）：同学们，你们认识它吗？ 生：认识。它是蝙蝠。（师相机板书“蝙蝠”，引导学生跟着书空。） 师：你知道哪...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 识字学词是一年级教学的重点。从教材的编排意图来看，教师的教学方法应以随文识字学词为主，然而教师在实际教学中往往会先让学生集中识字学词，达到为阅读、理解课文扫清字词障碍的目的。怎样做到随文识字...
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20. 培养小学生的倾听习惯刊名： 福建教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 课堂上经常出现这样的现象：教师提问时，学生反问：“老师，你说什么？”当一个学生发言还没结束，旁边的学生都高高地举起手，大声嚷道：“老师，我来，我来。”当教师要求学生评价时，多数学生往往说不出...
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21. 小学数学教师数学素养之案例研究刊名： 福建教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 判断题：表面积相等的长方体，体积也相等。 这个问题的答案并不难得到。很多教师都知道应判错，可怎样跟学生解释呢？就这个问题，笔者通过网络的方式，与12位小学数学骨干教师进行了交流。通过整理与...
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22. 初探小学数学中的形象教学刊名： 福建教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 抽象是数学最本质、最基本的特征之一，没有抽象就无法获得数学概念。把抽象的知识形象化，为相应的数学抽象提供必要的基础，通过直观形象不断深化抽象的内容，这种抽象中的形象，对培养和发展学生的思维能...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 《数学课程标准》在“前言”部分指出：“数学可以帮助人们更好地探求客观世界的规律，并对现代社会中大量纷繁复杂的信息作出恰当的选择与判断，同时为人们交流信息提供了一种有效、简捷的手段。”为此，“...
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24. 呈现学习材料的策略刊名： 福建教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 一、提供感性材料，促进抽象和概括 在很多情况下，学生要形成抽象的数学概念，获得属于间接经验的数学知识，需要得到丰富的具体的感性材料的支撑。当对具体的感性材料感知到了一定的数量、一定的程度，...
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25. 不能忽视的另类思维刊名： 福建教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 当教师真正把课堂交给学生时，出现另类思维在所难免。另类思维是生成性课堂与自主性课堂表现出来的学生创新性思维的火花。教师应珍视这些另类思维，挖掘其价值，因为大部分另类思维背后藏着“惊喜”。
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26. 浅谈英语字母教学刊名： 福建教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 英语字母是用来记录语言的文字符号，是拼音文字的最小书写单位。学好字母是学习英语的第一步。有效的字母教学能为今后的教学奠定坚实的基础。但是，如何依据小学生的心理特点，在课堂上采用生动、活泼、有...
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27. “三动”成就课堂刊名： 福建教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 一节音乐课上得好不好，最重要的要看三个方面：一看教学目标是否实现，二看学生是否投入，三看教师的教学行为是否恰到好处。教学目标是否实现，课后我们通过对照教学目标很容易判断出来。学生是否投入，我...
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28. 做一名好老师刊名： 福建教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 回老家。我照例要去拜访一下“王特”（《福建教育》2005年第10期《“王特”轶事》中的主人公）。他是一位小学语文特级教师，也是一位德高望重的老前辈，虽已退休，但仍在为小学语文教研工作发挥余热...
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29. 无声回答 快乐下课刊名： 福建教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 好的课堂结尾不仅能巩固知识、检查教学效果．而且可以启迪学生的思维，为课堂教学画龙点睛，达到课结束、趣犹存、意未尽的效果。某教师在《能被2、3、5整除数的特征》一课即将结束之际．设计了这样一个...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 为了感谢读者朋友的支持，也为了密切编读之间的互动和沟通，把您的需要及时传达到我们手中，把我们的服务送到您的心坎上，我刊隆重推出“真情无限”有奖征答活动，真诚地欢迎您的参与。您只要仔细阅读本期...
福建教育基本信息
| 刊名 | 福建教育 | 主编 | 曾志宏 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 福建教育杂志社 | 主管单位 | 福建省教育厅 |
| 出版周期 | 周刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 0427-7058 | CN | 35-1017/G4 |
| 邮编 | 350003 | 电子邮箱 | youjiao@fjedu.com.cn |
| 电话 | 0591-87091 | 网址 | |
| 地址 | 福州市鼓屏路162号 |
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