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成才之路2014年第16期出版文献
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
总被引数(次)
26501
成才之路
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投稿
The Road to Success
影响因子
0.1818
全国公开发行,面向教育工作者
主办单位:
成才之路杂志社
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
黑龙江省哈尔滨市
出版文献量(篇)
52689
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总被引数(次)
26501
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目录
1.
做好中职班主任工作引领学生成长成才
作者:
马云良
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年16期
页码: 
4-4
摘要:
中职班主任是学生班集体的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,既是联系各科教师及学生之间的纽带,同时也是沟通学校、家庭和社会的桥梁。因此,要做好中职班主任工作,引领学生成长成才。
2.
完善教育教学管理促进教师专业成长
作者:
王瓛
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年16期
页码: 
5-5
摘要:
百年大计教育为本,教育大计教师为本。“以人为本”的教育需要“以人为本”的教师评价体系,学校应关注教师专业成长,从而促进学校教育教学质量的提高。因此,要进一步完善教育教学管理,促进教师专业成长...
3.
成才视角下师德素养和教学监控能力提升探析
作者:
梁杰
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年16期
页码: 
10-10
摘要:
良好的教育是全面提高学生素质,促进学生成才的前提,而高质量的教学,则依靠高素质的教师队伍。教师素质是由多种要素构成的系统,包括教师职业理想、教育信念、教育观念、知识水平、人格特点、教学监控能...
4.
研究分析健全人格取向的大学生心理健康结构
作者:
杨琦
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年16期
页码: 
15-15
摘要:
5.
以生为本与爱同行圆学生成才梦
作者:
冒亚琴
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年16期
页码: 
16-16
摘要:
当前,有的五年制高师高职学生自信心缺乏、心理逆反,因而给班主任工作提出更高的要求。班主任不再是旧时管家婆,而是学生人生成长的使者,是学生的“精神关怀者”。班主任是实施素质教育的中坚力量,是沟...
6.
成才视角下高职英语课堂教学理念及方法的思考
作者:
王希峰
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年16期
页码: 
18-19
摘要:
从英语教学的诸多方面对英语教学中存在的问题进行较为透彻的分析,并结合多年教学实践,提出若干高职英语课堂教学的理念及方法,以更好地培养优秀人才。
7.
初中思想政治课教学培养学生创新能力研究
作者:
赖达生
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年16期
页码: 
25-25
摘要:
在思想政治课的教学中,教师要指导学生学会科学分析问题和解决问题,并为学生提供培养创新能力的课堂环境和实践活动,促进学生思维能力和创新能力的提升。教师要对初中思想政治课教学中如何培养学生创新能...
8.
成才视域下钳工专业学生实践能力培养思考
作者:
钱勇
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年16期
页码: 
28-28
摘要:
9.
能力培养视野下维修电工课项目式教学探究
作者:
贺静静
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年16期
页码: 
29-29
摘要:
《维修电工》是一门侧重实训的课程,采用项目式教学法,可以把理论教学与实践教学有机地结合起来,注重理论知识的深化,让学生在项目的实践过程中,理解和掌握基本的知识和技能,体验学习的乐趣,培养分析...
10.
立足学生成才让地理课堂教学生活化
作者:
卢小琴
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年16期
页码: 
30-30,31
摘要:
地理教学生活化是指在课堂教学中,教师除了充分利用教材所提供的案例之外,还应该紧密联系学生感兴趣的生活实践,选取与地理课堂教学有关的生活事例进行课堂教学,并指导学生对新的问题情境做出探究和解释...
11.
构建高效课堂教学模式引导学生人人成才--如何促进课堂高效教学
作者:
江碧清
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年16期
页码: 
42-42,43
摘要:
12.
了解词语搭配掌握英语词汇
作者:
张新纸
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年16期
页码: 
55-55
摘要:
13.
开展AUTOCAD与工程制图组合教学的探讨
作者:
贾明明
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年16期
页码: 
56-56
摘要:
传统AUTOCAD教学模式与工程制图标准存在脱节等诸多问题,将AUTOCAD与工程制图组合教学的模式不仅使工程制图与AUTOCAD绘图相衔接,而且可以提高学生的空间思维能力,还可以提高学生的...
14.
加强教育教学研究培养优秀体育人才--我国优秀男子排球运动员拼发球战术的研究与分析
作者:
吕春松 王喆
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年16期
页码: 
60-61,62
摘要:
拼发球战术是1999年实行每球得分制新规则以后,伴随着得失分结构变化而产生的新的发球理念。它加强了发球攻击性,在一定程度上打破了过去发球、接发球相对平衡的局面,促进了发球技术的提高。许多教练...
15.
在环境教育中培养学生良好行为习惯
作者:
李焕
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年16期
页码: 
64-64
摘要:
16.
信息对称:语文教学必然的生命路径--信息不对称视阈下的语文“教”与“学”审视
作者:
朱旭佩
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年16期
页码: 
66-68
摘要:
运用理论信息经济学中信息不对称的观点,审视小学语文“教”与“学”中存在的问题,将教学中存在的信息不对称现象主要分为三大类:①教师与教材信息之间的不对称。②教师与学生信息之间的不对称。③学生与...
17.
人才培养视野下音乐课堂教学模式改革研究
作者:
周涛
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年16期
页码: 
69-69
摘要:
在音乐教学中,要做好课堂小结,学会反思;尊重学生,鼓励学生;发挥多媒体的作用;加强基本功的练习。
18.
初中段“蓝印花布”美术乡土课程的学法研究
作者:
顾野烽
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年16期
页码: 
72-73
摘要:
南通的蓝印花布是劳动人民智慧和辛劳的结晶,它有着清新朴素的蓝白两色,有着传统吉祥寓意的图案构成,我们应该继承和发扬蓝印花布的这一传统。在体育、艺术2+1背景下,如何让学生在初中阶段学好蓝印花...
19.
词块教学法在初中英语阅读教学中的运用
作者:
周欣
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年16期
页码: 
76-76,77
摘要:
20.
倾听习惯:学生发展不可忽视的推力
作者:
周琪
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年16期
页码: 
79-79
摘要:
21.
成才视域下中职卫校实验室弹性管理措施探讨
作者:
杨建嫒
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年16期
页码: 
83-83
摘要:
目前,中职院校关于实验室的管理措施多种多样。但是,能将实验室管理得有条不紊的方法却很少。随着社会的发展,实验室需要引进先进的管理措施,更好地培养合格人才。基于此,教师要对中职卫校的实验室的弹...
22.
做好学校人事工作营造良好的育才环境
作者:
董雪艳
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年16期
页码: 
84-84,85
摘要:
教育是民族振兴和社会进步的基石。做好教育工作,从外部环境看,需要有效整合学校、家庭、社会的资源力量;从内部条件看,需要充分发挥学校教职员工的内在动力。学校人事工作在学校整体工作中占有举足轻重...
23.
注重创新提高初中英语教学的有效性
作者:
刘冬梅
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年16期
页码: 
89-89
摘要:
24.
舞蹈表演意识在教学中的创新应用
作者:
衣娜
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年16期
页码: 
90-90
摘要:
舞蹈是一门综合性的表演艺术。舞蹈表演意识的开发和培养需要有一个从感性到理性,由理性到认识循序渐进的过程。教师只有在教学过程中注重发挥舞蹈表演意识的作用,在教学中才能收到事半功倍的效果。
25.
信息流观念下通用技术课堂教学创新的思考
作者:
宋兴周
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年16期
页码: 
91-91
摘要:
高中通用技术课是提高学生技术素质的重要课程。从信息流的概念,课堂信息流处理的具体方法和操作入手,用教学案例来介绍如何创新信息流观念下的技术课堂。采用信息流观念的通用技术课堂,可以充分调动学生...
26.
如何实现地理教学的生活化--以产业转移一课为例
作者:
骆小芳
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年16期
页码: 
92-92,93
摘要:
以产业转移一课为例,从课前的导入到课堂中知识的传授和迁移应用,结合乡情资源、案例教学等,把教学生活化贯穿于地理教学始终,拉近学生与教学的距离,使之产生亲切感并引起学生心灵的共鸣,激发学生的兴...
27.
消弭落差将学生引入科学的神圣殿堂
作者:
钱笑
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年16期
页码: 
93-93
摘要:
28.
中高职衔接成功模式研究
作者:
边旭烨
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年16期
页码: 
94-94,95
摘要:
中高职衔接是建设现代职业教育体系的必然要求,只有不断改革中高职衔接现有模式,探索内涵式发展的中高职衔接模式,实现真正意义上的中高职衔接,才能增强职业教育支撑产业发展的能力,实现职业教育科学发...
29.
“拔尖计划”锻造基础学科领军人才
作者:
张东
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年16期
页码: 
-7--7
摘要:
30.
本科拔尖创新人才培养步入“精耕细作”
作者:
郭萱
刊名:
成才之路
发表期刊:
2014年16期
页码: 
-3--2
摘要:
共
94
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成才之路基本信息
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成才之路
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曾用名
主办单位
成才之路杂志社
主管单位
出版周期
旬刊
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1008-3561
CN
23-1437/G4
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