成才之路期刊
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成才之路

The Road to Success

影响因子 0.1818
全国公开发行,面向教育工作者
主办单位:
成才之路杂志社
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
黑龙江省哈尔滨市
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  • 作者: 汤晓华
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  55-55
    摘要: 阅读教学在语文教学中占有举足轻重的地位。儿童是独特的生命个体,心思单纯。阅读教学应遵循儿童的心理特征,关注儿童在阅读过程中的积极性、主动性;遵循语言学习的规律,重视培养儿童积极健康的阅读情趣...
  • 作者: 魏振乾
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  56-56
    摘要: 农村初中由于其特殊的地理条件、师资水平和生源质量限制,作文教学一直制约着语文教学质量的整体提高。要解决这个瓶颈问题,就要激发学生写作兴趣,教会学生观察,训练学生表达,还要注意修改和以鼓励为主...
  • 作者: 林奎
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  57-57
    摘要: 互动式教学不仅可以激发学生学习兴趣,同时对提高教学质量有一定的积极作用。为了让语文学习变得更具魅力,教师应该注重激发学生学习兴趣,实行民主教学,开展多种互动,建立新型的师生关系。
  • 作者: 冯咏梅
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  58-58
    摘要: 要让学生明确学习续写和改写的基本要义,明确续写和改写的基本要求,多加练习,提高续写和改写的技能。教师还要从小处着眼加以辅导,从宽处加以评价,让学生感受到创造的快乐,激发写作兴趣,为写作打下良...
  • 作者: 蒲亚兰
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  59-59
    摘要: 以信息技术为载体的多媒体技术已成为推动初中英语教学改革的有力工具,为初中英语词汇教学的改革提供了充分的物质和技术条件。从运用多媒体创设生活情境,强化词汇理解;运用多媒体开展活动游戏,强化词汇...
  • 作者: 刘军红
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  60-60
    摘要: 教育改革中最为重要的一步就是对教育资源要做到合理配置,这是促进各地区教育公平的根本措施。文章从当前高中化学教育资源配置存在的问题和优化高中化学教育资源配置途径两方面进行探讨。
  • 作者: 王娇
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  61-61
    摘要: 合作学习充分发挥了学生的主体作用,激发了学生学习交流的兴趣,整体提高了学生的数学学习成绩。科学合理分组是合作学习开展的前期准备;教师精心选择“合作内容”,可以发挥学生的聪明才智,使合作学习落...
  • 作者: 张敬奇
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  62-62
    摘要: 巧设真实情境,提高英语课堂实效。创设对话教学情境,提高口语交流能力;创设音乐教学情境,提高学习积极性;创设表演教学情境,提高学习质量;创设游戏教学情境,提高创新思维;用多媒体创设情境,优化课...
  • 作者: 刘艳
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  63-63
    摘要: 围绕“优化设计与实施策略,增强主题教育活动实效”这一主题,从因“地”制宜,引领学生亲近自然,陶冶学生情操;因“时”制宜,创设有效教学情境,丰富学生认知;因“趣”制宜,开展户外体育活动,促进学...
  • 作者: 宋伟威 杨艳
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  64-64
    摘要: 在幼儿园体育游戏活动教学中,应随时随地开展体育游戏;应持之以恒、循序渐进地开展体育游戏;应有目标、有计划地实施体育游戏;教师应亲身参与,形成师幼互动,从而充分发挥其对幼儿身心发展的促进作用。
  • 作者: 陈敏
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  65-65
    摘要: 在音乐课堂教学中,教师要善于整体掌控课堂,运用观察策略,观察学生的听课状态及课堂反应,并善于抓住不可多得的教育契机,适时调整课堂进度和教学策略。教师对幼儿要多关注、多倾听、多等待、多启发,从...
  • 作者: 顾叶萍
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  66-66
    摘要: 幼儿美术教育生活化模式构建意义重大。文章立足幼儿美术教育现状,对幼儿美术教育生活化含义进行了分析,并结合教学实践对幼儿美术教育生活化模式的构建提出了建议。
  • 作者: 诸思琴
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  67-67
    摘要: 家长与幼儿之间良好的沟通对幼儿的成长及发展有着重要的意义。文章针对亲子沟通中存在的问题,提出了优化沟通语言———多听少说、丰富沟通方式———轻松多样、把握沟通时机———适时介入、选择沟通内容...
  • 作者: 俞亚萍
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  68-68
    摘要: 针对幼儿园日常活动中幼儿规则意识薄弱的问题,围绕开展值日生工作这一核心,从根据实际生活中的矛盾制定规则,以及制定规则时要充分发挥幼儿的主动性入手,使活动的秩序和效果得到提高,帮助幼儿在愉悦的...
  • 作者: 蔡婉美
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  69-69,70
    摘要: 阅读教学是语文课堂的重要组成,对提升学生的语文综合能力有着重要作用。在阅读课堂运用情感教学法能激活学生的情感体验,使学生更好地参与探究。从深挖情感素材,以情促学;构建情感平台,以读促学;开展...
  • 作者: 郑宾茹
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  70-71
    摘要: 在区域活动中,观察是教师“干预”活动的基础,也是实现精准指导的基础。教师应以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,善用多元观察策略,以“观察”促“指导”;善用接受指导策略,推动活动高效开展;...
  • 作者: 张萍
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  72-72
    摘要: 从电路工作原理及调试两方面入手,对单相交流电动机自动调压节电器教学进行了研究。通过自动调压节电器,合理调整电动机供电电压,提高功率因数和用电效率,从而达到节能减排的效果。
  • 作者: 丁玉霞
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  73-73
    摘要: 通过对合作探究式教学的认识,深入研讨适合学生的物理教学方法,正确使用合作探究式教学模式,并在践行过程中认真、及时反思总结,进一步完善高中物理合作探究式教学模式。
  • 作者: 姚蕾
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  74-74
    摘要: 从教学实践上看,历史作为“事件式”学科,既关乎时间,也与地域、文化等多项元素相关,给学生的理解与认知形成较大困难。通过查阅文献、结合教学经验,对“导游式”教学法进行了研究,以提高高中历史教学...
  • 作者: 葛建萍
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  75-75
    摘要: 在美术教学中,充分发挥教师的评价功能,可以有效促进学生美术创作能力的提升。在评价中,要注重积极引导,创作精彩一幕;创设情境,创作最美瞬间;张扬个性,创作经典空间,从而提高美术教学效率,培养学...
  • 作者: 谈静
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  76-76
    摘要: 后滚翻是小学体育教学的重要项目之一,在后滚翻教学中应采用多元指导的教学方法。强化位觉感知以消除心理障碍,瞅准蹲撑时机以稳定动作质量,相互示范保护以促进全体提高,可以提高后滚翻教学质量,是打造...
  • 作者: 黄春霞
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  77-77
    摘要: 文章结合教学实例,探讨了音乐欣赏教学中应做到设计三维目标、创新欣赏模式及放飞学生的想象激情,从这三方面着手开展音乐欣赏教学,带领学生在乐律中尽情领略音乐艺术之“慧”,提升学生的音乐欣赏能力,...
  • 作者: 徐雷
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  78-78
    摘要: 对高中历史教学中采用对比分析法的意义及其具体实施办法进行了研究。教师应明确对比分析法分析的内容,应创建对比分析的教学情境,应注重分析比较的研究,从而帮助学生加强对知识的理解,取得更好的教学效...
  • 作者: 孙婉
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  79-79
    摘要: 在体育教学中,教师应当对将体育游戏活动有效运用于体育教学进行深入研究,激发学生学习潜能和学习欲望。文章结合教学实践,分别探讨了体育游戏在课程准备部分、课程基本部分以及课程结束部分中的应用。
  • 作者: 王志军
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  80-80
    摘要: 在音乐教学中引入器乐学习,能帮助学生更好地学习音乐知识,提高音乐素养。通过器乐教学,可以激发学生的学习兴趣,丰富学生的音乐知识,培养学生的自信心和团队合作精神,并能引导学生深层次学习音乐。
  • 作者: 潘育晓
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  81-81
    摘要: 美术欣赏是美术课堂教学的重要内容。教师利用多种教学手段优化欣赏形式、精选欣赏内容、拓展欣赏域度,能有效激活学生的学习热情,提升学生学习的快乐指数,增加学生的生活厚度,培养学生的审美观、价值观...
  • 作者: 梁兆福
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  82-83
    摘要: 当学生学习单片机编程达到一定水平后,使用多任务实时系统编程是一种非常有益编程方法。文章以从初识RTX51到由流水灯实验产生学习RTX51兴趣,再到由简单任务入门为顺序开了RTX51教学研究。
  • 作者: 徐月来
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  84-84
    摘要: 在初中历史教学中采取动态生成教学实践方式,可以启发学生的创新思维。应建立多元化联系模式,注重培养学生历史思维;建立互动式师生交流关系,发挥学生主体能动性,从而获得历史教学目标规划教学之外的生...
  • 作者: 李冯
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  85-85,86
    摘要: 展示,在生物教学中占有重要地位。文章对生物课堂上展示的形式、实施策略,以及课堂展示存在的问题及解决办法等,进行了研究,以期更好地发挥展示在生物教学中的作用,从而让学生积极投入教学中,培养学生...
  • 作者: 戴惠仙
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年23期
    页码:  86-87
    摘要: 微课在作文教学中占据着重要地位,能有效提高作文教学效果。在具体操作时,可以利用微课,再现作文情境,让童心飞扬;让学生自主选择学习,让童真流露;拓宽作文写作空间,让童趣满溢,从而给学生最大的想...

成才之路基本信息

刊名 成才之路 主编
曾用名
主办单位 成才之路杂志社  主管单位
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1008-3561 CN 23-1437/G4
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