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成才之路
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The Road to Success
影响因子
0.1818
全国公开发行，面向教育工作者
主办单位：
成才之路杂志社
ISSN：
1008-3561
CN：
23-1437/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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刊名： 成才之路发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 推进新媒体技术与思政课深度融合不仅是增强思想政治工作的时代感和吸引力的要求,更是提高思政课教学实效性的重要途径.文章对移动互联网在思政课教学中的应用进行探讨,以更好地培养德才兼备的高素质人才...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 终身体育为高职院校体育课程注入活力.文章从终身体育的视角切入,首先解读终身体育与高职体育的辩证关系,然后分析高职院校体育课程改革现状,最后探索高职院校体育课程改革策略,以期为相关领域的研究提...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 长征精神是中华民族的精神财富,对于培养学生的优秀品质,提升学生的道德水平具有重要的作用.文章从理想信念教育与高中英语教育的融合、团结协作教育与高中英语教育的融合、艰苦奋斗教育与高中英语教育的...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 农村高中临界生自信心普遍不足,教师应通过课堂教学来增强学生的自信心,使他们能够以积极心态去面对人生道路上的挫折与障碍,最终成为社会的有用之才.文章结合德育经验,从师生互动、激励教学、课堂活动...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 道德与法治课能培养学生良好的品德与行为习惯.教师要创新叙事法应用途径,通过挖掘学生生活化叙事内容、促成多元叙事主体、创设多样叙事活动等方法,为学生创设适宜的教学氛围,引发学生主动思维,使学生...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 在体育教学中渗透德育,能够培养学生良好的品德,促进学生全面发展.文章分析初中体育教学中渗透德育的必要性,探讨初中体育教学中渗透德育的方式,指出要发挥榜样作用,激发学生情感共鸣;抓住课堂细节,...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 传统教育模式下,初中德育的发展经历了规模和管理方式的双重变化,并且面临新的机遇和挑战.文章分析初中德育的现状,指出初中德育的困境,并在此基础上探讨初中德育的创新.
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刊名： 成才之路发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 高中政治教学要在提升学生学习成绩的同时,加强对学生进行自主学习能力的培养.文章分析高中政治教学中学生自主学习指导存在的问题,探讨高中政治教学中学生自主学习指导的策略,指出教师要注重教学中的启...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 有效的班级管理是维护教学秩序的有力保障,可以确保教学的有序开展,进而切实提高教学质量.文章对学校班级管理进行概述,分析现阶段学校班级管理中存在的问题,指出学校班级管理工作的几点创新措施:通过...
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10. 巧用班级群助推家园有效合作探析刊名： 成才之路发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 幼儿园教育需要家长的支持和配合,家长也希望自己能及时了解孩子在园的生活学习.在班级QQ群、微信群中,教师要通过及时上传幼儿在园表现、与个别家长约谈、增设专栏等形式,实现家园沟通的快捷有效,建...
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11. 研究性学习的理论与实践研究刊名： 成才之路发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 研究性学习作为综合实践活动一个重要的分支,在学生的主体性、主动性上得到了很好的体现.文章以《中小学综合实践活动课程指导纲要》作为理论基础,指出研究性学习要从学生的兴趣入手确立活动的主题,要重...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 学生对美术学习缺乏兴趣,甚至排斥,严重影响了美术教学的效果.文章分析初中美术教学中学生缺乏学习兴趣的原因,探讨初中美术教学中提高学生学习兴趣的对策:贯彻真正的素质教育;改善初中美术教学的设施...
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13. 足球运球绕杆教学策略与实验研究刊名： 成才之路发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 文章对舟山市体育中考球类选项足球运球绕杆项目的实践教学进行了教学策略制定,通过以实验为主的研究发现,在足球运球绕杆的实践教学中,只有结合正确的技术动作教学,制定好教学策略,才能指导学生在体育...
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14. 语文教学中的提问策略探究刊名： 成才之路发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 文章分析语文教学中有效提问的作用,探讨语文教学中提问的现状,指出语文教学中提问的策略:认真研读新课程标准,顺应预设的教学内容;顺应学生的情绪状态,保证教学的提问质量;增强学生主体观念,关注对...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 在英语教学中,教师应对教学观念和教学方式进行创新,从而有效促进学生英语核心素养的提升.文章研究如何在英语教学中培养学生的英语核心素养,并提出了具体策略:创设情境,激发学生的学习兴趣;小组合作...
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16. 高中语文古诗词鉴赏教学策略探赜刊名： 成才之路发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 古诗词鉴赏教学可以丰富学生的古典文学常识,培养学生的想象能力和鉴赏能力.文章以高中语文古诗词教学为平台,探讨高中语文古诗词鉴赏教学的具体策略:开展课堂诵读,拓展教学空间;创新教学手段,发掘古...
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17. 科学实验教学的开放性探究刊名： 成才之路发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 科学教学的开放性主要表现在学习内容、活动组织、实践操作等方面.教师要针对科学实验教学特点和学生学习情况展开开放性设计,渗透生活现象,实施科学引导,引进成果应用,确保科学实验教学的高效.
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18. 高中数学解题中应用函数思想探研刊名： 成才之路发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 在高中数学中函数思想非常重要,其本质就是按照数学问题具有的特征构建相应数学模型,进而给学生解题提供一种新型方法.文章从借函数思想对不等式有关问题进行解答、借函数思想对数列问题进行解答、借函数...
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19. 基于创新角度的体育教学方法探究刊名： 成才之路发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 传统的体育教学不能充分调动学生参与体育锻炼的积极性,需要教师创新课堂教学模式.文章主要分析体育教师对学生实施课堂教学的问题,探讨体育教师基于创新角度提升课堂教学效果的策略,指出体育教师要积极...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2019年9期页码:摘要： "租船问题"是人教版四年级下册第一单元的内容,目的是通过不同的租船方法向学生渗透优化思想,并在多种方案中通过对比、比较得出最佳方案.文章以四年级下册"租船问题"为出发点,从教材编排、学生的知...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 小学阶段的学生认知能力、思维能力有限,在学习抽象的数学概念时比较吃力,容易失去学习的兴趣.文章探讨如何提高课堂教学效率优化数学概念教学,指出教师要改进数学概念教学思路,创新数学概念教学方法,...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 初中阶段开展数学教学,是培养学生思维能力的重要阶段.文章指出要重视学生思维能力的培养,并探讨初中数学教学中培养学生思维能力的对策:通过现实案例,培养学生思维能力;应用多媒体技术,培养学生思维...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 在生物教学过程中,教师要培养学生解决实际生活中与生物相关的问题的能力.文章从创设生活情境培养学生核心素养、重视实验教学增强学生探究能力、聚焦实际生活强化学生责任意识三方面,对高中生物教学中学...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 在英语教学中,教师要优化课堂提问,让不同层次的学生在课堂上找到学习的快乐,有效提升课堂教学效率.文章分析课堂提问的意义,探讨课堂提问的有效策略:提问要尊重学生的个性差异,提问要有梯度,提问要...
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25. 重视美术教学提高幼儿审美能力探微刊名： 成才之路发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 在幼儿阶段,教师必须提高幼儿的审美能力,才能促进他们的全面发展,并拥有创造美的能力.文章从美术欣赏策略、美术创作策略两方面,对美术教学中如何提高幼儿审美能力进行探讨.
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26. 数学教学中提升学生思维能力探讨刊名： 成才之路发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 提升学生的思维能力是数学教学的重要目标之一.教师要利用对比提升学生思维的灵动性,利用题组提升学生思维的深刻性,利用问题提升学生思维的发散性,进而有效提升学生的思维能力.
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27. 学生数学思维能力的培养途径探研刊名： 成才之路发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 在数学教学中,学生数学思维能力的培养极为重要.文章针对学生数学思维能力培养途径展开论述,指出学生数学思维能力培养的两种途径:在常规课堂教学中培养学生的数学思维能力,通过校本课程开发培养学生的...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 教师要结合学生的实际情况,充分利用多种教学方式,创新数学教学模式,激发学生的学习兴趣,培养学生的数学思维能力,进而促进学生的全面发展.文章分析初中数学教学中培养学生数学思维能力的重要性,探讨...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 培养幼儿绘画创造力,使之能以积极主动的心态学习,是一种促使其不断进取的动力.文章分析环境创设对幼儿创造力的作用、相对独立的空间对培养幼儿创造力的作用,探讨培养幼儿绘画创造力的几点对策.
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刊名： 成才之路发表期刊： 2019年9期页码:摘要： 一些英语教师不重视听力训练,导致很多学生在听力上失分.文章针对目前初中英语听力训练方法存在的问题进行探索,并提出提高学生听力水平的策略:创造适合学生的训练环境,在日常训练中培养学生的听力技巧...
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| ISSN | 1008-3561 | CN | 23-1437/G4 |
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