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出版文献量（篇）
21582
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长江丛刊
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投稿
CHANGJIAN CONGKAN
主办单位：
湖北省作家协会
ISSN：
2095-7483
CN：
42-1853/I
出版周期：
旬刊
邮编：
430077
地址：
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刊名： 长江丛刊发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 滇西青年创业学院作为教育部定点联系滇西地区精准帮扶项目之一，其教学质量的高低直接影响了滇西优秀农村青年创业人才的培养质量。本文试从开放大学的角度，首先探讨了慕课和混合式教学的基本概念，然后对...
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刊名： 长江丛刊发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 百年公益工商基因的传承与发展对现代职业教育的发展意义重大，“道业”校训的传承需以文化为基石，文章主要围绕学校“传承百年公益工商基因，培育未来工匠之才”展开研究，以文化基因传承为依托，通过探寻...
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刊名： 长江丛刊发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 线上线下混合教学模式与传统教学模式对比具有更多优势，能够适应当前时代的发展，也能顺应现代化教育的发展趋势，将教育与信息电子技术有机融合，符合我国高职教育发展的根本性要求。近几年，高职院校的招...
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364. 新时代背景下大学生自我管理情况研究刊名： 长江丛刊发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 大学生培育良好的自我管理能力是新时代培养全面发展人才必不可少的环节，本文主要根据新时代大学生自我管理现状，分析影响大学生自我管理能力的因素，溯本求源，从多方面寻找对策，进一步改善大学生自我管...
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365. 文化自信对大学生创新创业原动力的培养研究刊名： 长江丛刊发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 作为高校教育教学改革中的重要组成部分，创新创业教育和大学生的文化自信教育备受关注，这两点会直接影响学生的长远成长及发展。学校需要抓住这两大教学改革的核心要求，以为社会培养出更多优秀的社会主义...
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刊名： 长江丛刊发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 选取吉林科技职业技术学院在校生230人为被试，对学生参与课程创新改革前后的情况进行分析。旨在了解心理课创新模式对高职院校学生的影响。研究结果表明：通过对心理课创新后，课堂中学生的参与性有所增...
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刊名： 长江丛刊发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 随着互联网+的不断发展壮大，各式各样的金融理财产品不断涌现，层出不穷的网贷平台仿佛一夜间都在校园内出现，颇有燎原之势，大学生这块巨大的消费市场俨然成为很多非法放贷机构口中的一块肥肉。如何引导...
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368. 研究生科研素养的培养模式及评价指标研究刊名： 长江丛刊发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 提高研究生的培养质量是当前高校研究生教育的重要课题。研究生的科研素养是评价研究生培养质量的一个重要指标。基于科研视野、学习方法、科研意识、发现问题和解决问题的能力，本文形成一套完善的科研素养...
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369. 大数据技术在高校学生教育管理工作中的应用刊名： 长江丛刊发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 在信息全球化的大环境下，创新及高新科技领域快速发展，云计算，大数据，区块链等技术齐头并进。在这样的时代大背景下，一切事物开始运用到大数据，这也要求任何职业都必须不断的更新技术水平，不断的学习...
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370. 技工院校班级民主化管理模式研究刊名： 长江丛刊发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 技工院校采用班级民主化管理模式，体现了学生本位的教育本质。随着信息化的不断进步，学生获取信息和知识的速度越来越快，符合现代学生身心发展和能力发展的水平的管理模式，是我国技工院校学生管理的新型...
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371. 关于自闭症儿童的融合教育刊名： 长江丛刊发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 自闭症又称为孤独症（ASD），是一种复杂的神经发育障碍，影响行为、沟通和社会功能。融合教育是改善自闭症儿童社会交往能力缺失最有效的方式之一，也是让自闭症儿童重回社会生活的必然途径，当前在全世...
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刊名： 长江丛刊发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 当前时期，国家和教育部门对于高校的教育重视程度不断提升，同时也出台了多样化的政策予以鼓励高校教育工作的开展，在高等院校的教育管理过程中，由于受到多种因素的影响，往往部分贫困大学生在人际关系方...
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373. 我国特殊教育教师专业化培养问题探讨刊名： 长江丛刊发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 我国特殊教育的持续发展依赖于优秀的师资队伍支撑，特殊教育教师专业化的培养是当前新时代背景下特殊教育发展的必然要求。因此，本文拟通过对我国特殊教育教师专业化培养的历史展开回顾总结，并从我国特殊...
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刊名： 长江丛刊发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 近年来，作为国内高等教育校专业建设和课程建设的重要内容，精品在线开放课程在国内各高校正如火如荼地进行。与此同时，民办高校作为我国高等教育的一支重要力量，其教学质量如何提升的问题也受到了教育界...
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刊名： 长江丛刊发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 对分课堂自问世以来，解决了高校教学质量降低的问题，但又有新的问题出现，即讲授环节太过枯燥导致教学效果不佳。而显隐性教学是主要用于外语习得，显性教学是指教师讲解规则，学生通过练习巩固知识；而隐...
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刊名： 长江丛刊发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 随着幼儿教育的兴起，对学前教育的人才培养质量提出了更高的要求，各校为符合现阶段学前教育目标纷纷采取“校”“园”人才培养模式。本文从学前教育专业“校”“园”合作人才培养背景出发，对“校”“园”...
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377. 文化自信语境下非物质文化遗产的传承与保护刊名： 长江丛刊发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 在时代的更迭与发展中，我国文化生态环境受西方发达国家文化的影响发生了较大的变化，很多非物质文化遗产的生存空间逐渐被压缩，其传承和发展也面临着巨大的挑战。很多偏远地区只能依靠口口相传的非物质文...
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378. 职校生心理压力成因分析及其应对策略研究刊名： 长江丛刊发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 职校生是一个特殊的社会群体，职校时期是人生中的重要转折时期。职校生心理压力，具体指存在显著的压力感，且极度限制职校生常态生活及学习的一类心理现状。长时间处在心理压力状况下的职校生，其生理、心...
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379. 师范生就业问题探析刊名： 长江丛刊发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 师范生就业存在职业选择单一性、就业趋向物质化和求职竞争激烈性等问题。解决师范生就业问题高校需要线上线下两手抓。师范生自身也需要突破固有观念，探求合适的职业定位。
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380. 基于易班平台内容资源开发的研究与实践刊名： 长江丛刊发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 以易班为平台，针对计算机类专业进行易班平台内容资源的开发应用。通过文献梳理发现基于易班平台内容资源的开发研究与实践具有一定的研究意义。以线上平台学习资源的需求分析为基础，搭建适应于本校学生学...
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刊名： 长江丛刊发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 经过数十年的发展，青年志愿服务已经成为了服务于社会精神文明建设、促进青年人的培养和弘扬社会志愿风气的重要方式之一，其中青年志愿者参与志愿活动的持续性对于研究分析志愿者行为具有重大意义。因此，...
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382. 财经类研究生教育科研创新机制研究刊名： 长江丛刊发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 2020年7月29日，中共中央总书记习近平就研究生教育工作作出重要指示并指出，中国特色社会主义进入新时代，即将在决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的基础上迈向建设社会主义现代化国家新征程，党...
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383. 基于OBE理念的进阶式教学实践刊名： 长江丛刊发表期刊： 2021年8期页码:摘要： OBE(Outcome based education)，即成果导向教育，是指教学设计和教学实施的目标是学生通过教育过程最后所取得的学习成果。在当前信息化与互联网大背景的时代里，需要更多具有...
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384. 大数据时代高校图书馆信息服务创新研究刊名： 长江丛刊发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 随着我国逐渐进入了信息化时代，随之而产生的就是多种定义模式，而大数据就是一种全新的数据定义。将大数据处理模式应用于各项服务当中，能够更好地提高信息服务过程当中的决策力，强化管理过程当中的洞察...
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385. 职业院校“创客教育”的实践研究刊名： 长江丛刊发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 职业院校创客教育是从“中国制造”向“中国创造”转型发展下的产物，在职业教育过程中渗透创客教育，有利于一改传统应试教育体制的弊端，充分尊重学生的教学主体地位，潜移默化的培养学生创造性思维能力，...
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386. 新时代背景下推进高校法学教育改革的路径刊名： 长江丛刊发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 依法治国是我国基本方略，法治社会是现代社会发展主要方向，随着法制建设的不断完善，社会对法学人才需求越来越大，法学教育越来越受到重视。但目前高校法学教育现状并不理想，虽不断采取教学改革措施，却...
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刊名： 长江丛刊发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 中职学生所选的专业是由他们的中考分数、自己意愿以及家长的建议等共同决定的。但学生进入同一个专业之后，由于他们的认知、能力与学科素养上的差异，他们在课堂的展示是不一样的，体现出来的思维特点也是...
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刊名： 长江丛刊发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 高职旅游管理专业为社会输送从事旅游行业的高素质服务管理人才。历史文化课程是旅游管理专业的一门文化基础课。作为一名旅游专业从业人员要具备良好的文化修养，尤其是要具备一定的历史文化素养，因为历史...
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389. 学校发展规划制定问题与改进措施刊名： 长江丛刊发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 学校在制定实施学校发展规划过程中，主要存在以下问题，规划注重校长权威，忽视其他组织成员作用；在制定主体上缺乏一线教师与其他利益相关者的参与；在制定技术上，方法单一，缺乏专家的引入和指导；在制...
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刊名： 长江丛刊发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 要实现《中国制造2025》发展目标，发展具有中国特色的职业教育，必须建设一支具有中国特色的双师双能型教学团队，包括专职专业教师队伍建设和兼职教师队伍建设，这需要学校、相关部门和行业企业协同合...
长江丛刊基本信息
| 刊名 | 长江丛刊 | 主编 | 牛维维 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 湖北省作家协会 | 主管单位 | 湖北省作家协会 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-7483 | CN | 42-1853/I |
| 邮编 | 430077 | 电子邮箱 | cjckllyj@163.com |
| 电话 | 027-87052375 | 网址 | |
| 地址 | 湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号 |
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