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当代教育实践与教学研究(电子刊)2014年第5期出版文献
出版文献量（篇）
30613
总下载数（次）
74
总被引数（次）
9560
当代教育实践与教学研究(电子刊)
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Contemporary Education Research and Teaching Practice
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0.1533
ISSN：
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出版周期：
月刊
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刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 多媒体技术在化学教学中作用重大，特别是在新课程理念下的化学教学中合理使用多媒体技术对提高中学化学教学质量起到事半功倍的效果。本文从多媒体技术在化学教学中的使用原则，以及使用时应注意的问题等方...
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刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 信息技术在辅助教学方面得到了广泛应用，但是应用的情况和效果却参差不齐。有些教师使用比较恰当，信息技术起到了很好的辅助作用，提高了课堂教学效率；不少教师被信息技术所左右，信息技术在他们的教学过...
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刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 随着教育信息化的逐步完善，信息技术教师的数量和质量也需要进一步提升。信息技术教师梯队建设应注重教师的岗位稳定和专职网管教师培养，使学校信息化设备真正用起来。学校通过不断组织相关活动，提高信息...
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刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 21世纪的教育必须适应信息化社会需求。近年来，国家十分重视教育信息化发展，逐步加快教育信息化建设步伐。“数字化校园”建设已纳入国家、省、市教育改革发展规划，成为今后现代教育技术工作的重点之一...
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刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 推进农村学校教育信息化要逐步提升农村学校信息化基础设施与教育信息化应用水平。“班班通”的应用给农村中学带来了巨大变化。本文以河北省唐山市丰润区为例，总结“班班通”工程为农村中学教学环境、教师...
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刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 随着信息化技术的飞速发展，多媒体技术凭借其独特的优势在学校逐渐普及和应用。本文从数学物理方法这门课程的特点出发，论述应用多媒体课件的优势，以及在应用中需注意的问题。
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刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： “语文学习障碍”是指学生在理解和运用口头或书面语言时产生的心理障碍。这种障碍的表现是听、思考、说话、阅读、书写等能力缺失。本文以一例学生个案作为研究对象，分析对患有“语文学习障碍”学生的教学...
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8. 带着自主学习的方法上路刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 列宁曾说过：“人类最高的教育是自我教育。”任何一种教育行为都需要学生进行消化、吸收，进而汲取营养。建构主义理论认为，学习是学习者主动建构知识的过程，而不是将课本和教师的知识简单地装入学生头脑...
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刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 新课标背景下的高中物理教学应抓住知识间的渗透和迁移，明确提出问题，将学生的注意力吸引到问题中来。教师带着问题鼓励学生独立思考、研究、探索并设计实验方案，使学生思维始终处于积极状态。教师应从大...
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10. 让主题阅读进入语文课堂刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 新课程改革要求语文主题阅读要为学生带来活力。学生接受主题阅读，在主题阅读中尝到甜头，就会有兴趣去研究、去利用所有知识，最终使教师提升语文课堂的教学效果。
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11. 初中英语语法教学的相关问题探讨刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 英语教师的任务是科学地制定英语教学内容，寻求有效的教学方法，培养学生语法能力的同时培养他们的应用能力。初中英语课应集语法知识性、趣味性和实践性于一体，使语法教学达到教、学、用的和谐统一。
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刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 文本解读是语文阅读教学的重点、难点。孙绍振先生的“比较还原法”简单易学，行之有效。他将“比较还原法”命名为经典文本的解读方法。语文教师应将“比较还原法”大力推广，应用于解读所有文学作品，悉心...
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刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 根据高中学生害怕英语高考写作的问题，笔者认真分析了恐惧心理产生的根源，并从克服心理定势，激活学生写作兴趣；激励性讲评，让学生体验成功的喜悦；夯实语言基础，切实提高写作能力三个方面探究克服高中...
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14. 扎实日常教学管理提高课堂教学效果刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 教师的日常教学管理应力争做到“大处着眼，细处着手，宽严结合”。该宽的时候要宽，宽则备课形式多起来，宽则创新火花闪起来，宽则教师个性扬起来。但该严的时候要严，严在备课要求上，严在教材钻研上，严...
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15. 如何提高语文课堂教学效率刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 中学语文新课程标准明确指出“学生是学习的主人，教师是教学的组织者、引导者与合作者”“教师要积极倡导自主、合作、探究的学习方式”。本文从语文课堂教学实践入手，对高中语文教师如何更新教育观念，实...
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16. 深化课堂改革的四个共识刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 课堂改革是教育内涵式发展的必然。深化课堂改革既需要统一思想，坚定信念，也需要科学的教学方法与途径。本文从深化课堂改革的四个共识入手，期望以创新的精神、务实的作风，坚持不懈地将课堂改革推向深入...
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17. 构建自主探究式高效课堂教学模式刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 自主探究式教学模式为学生成长孕育了生机，构建了具有“实、活、乐、新”的高效课堂，诠释了“三观”（教材观、教学观、学生观），使整个教学实现了“四化”（现代化、自主化、活动化、生活化），体现了“...
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18. 试卷讲评是语文课堂教学的重要环节刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 试卷讲评是语文课堂教学中非常重要的一个环节，它可以引导学生查漏补缺、举一反三、触类旁通，而且还能激发学生的学习兴趣，提高学习效率。本文主要阐述试卷讲评中存在的三个误区，以及试卷讲评的目的、基...
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19. 关注学生心理健康增加语文课堂灵性刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 本文阐述语文教师通过阅读教学、写作活动、语文实践活动三个途径渗透心理健康教育，使学生既获得了知识、发展了能力，又塑造了健全的人格，培养了良好的心理品质。这样的语文课堂更贴近学生心理，更具魅力...
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刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 教师胜任力模型几乎囊括了新课程标准对于优秀教师的所有要求，弥补了以往只对教师知识和技能提出要求的不足，为教师培训提供了新的视野。通过教师胜任力特征模型的建构和评价，从培训目标的制定、内容的设...
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刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 通过分析高校艺术设计专业学生的就业情况，明确高校艺术设计专业设置的定位和专业教学模式，得出专业设置应根据市场的需要和变化进行调整的结论。本文提出教学思维方法的转变，明确艺术设计教育与就业对接...
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刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 学生积极的心态是在积极的校园环境中形成的。学校要以增进学生主观幸福感为目标，营造积极的教育环境，包括优美的物质环境、和谐的人际环境、向上的文化环境；树立科学的素质教育观，合理公正地评价学生，...
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23. 教师专业发展中的“自我更新”取向刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： “自我更新”取向是教师专业发展的基本特征，包括将自己的专业发展过程作为反思的对象；强调教师不仅是专业发展的对象，更是自身专业发展的主人；直接指向教师专业发展三个方面。在教师整个专业发展的过程...
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24. 五彩心灵和谐成长刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 教育的首要目的是使学生成“人”，其次才是成“才”。现代社会的学生都是在“众星捧月”的环境中长大，自私、责任心差、不诚实、集体意识和社会意识不强。培养少年儿童健全的人格成为基础教育的首要任务。
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25. 浅谈高中德育工作刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 教育的根本要义在于育人，培养品德高尚、人格健全、素质优良的一代新人是教育工作者的神圣职责。德育工作是一项长期的、艰苦的、复杂的系统工程，它能反映一个学校、一个班级的精神风貌，需要我们每一个教...
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刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 1835年8月写成的《青年在选择职业时的考虑》是马克思早期比较重要的著作，作品着重谈论了青年在选择职业时应如何协调自己与社会的关系，对于后世青年的影响具有深远意义。本文着重讨论毕业生从马克思...
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刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 学校安全稳定工作是一项复杂的系统工程，是构建和谐社会的重要内容，也是新时期学校健康发展的重要保证。本文认为，引入系统工程理论构建完整的学校安全稳定工作督导体系与考评模式，具有重要的理论意义和...
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28. @教育微博圈刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
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29. 梦的颜色刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
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30. 高考复习的软肋刊名： 当代教育实践与教学研究(电子刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
当代教育实践与教学研究(电子刊)基本信息
| 刊名 | 当代教育实践与教学研究(电子刊) | 主编 | |
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