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地理教育2018年第7期出版文献
出版文献量(篇)
7862
总下载数(次)
12
地理教育
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投稿
Education of Geography
影响因子
0.2816
《地理教育》杂志创刊于1980年,经历了24年的风风雨雨,也为祖国地理教育事业的推进做出了应有的贡献。国内公开发行;双月刊,大16开本,80页,每期文图容量16—20万字;四封彩色,装帧精美。《地理教育》杂志始终以“最好地为中学地理教学与教研服务”为办刊宗旨。致力于培养与时俱进的创新型中学地理教学、教研队伍,始终以清新、平实的风格及时传播地理科学知识,传递最新改革信息,提供实用教学参考,交流...
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主办单位:
重庆师范大学
期刊荣誉:
全国优秀地理期刊
ISSN:
1005-5207
CN:
50-1089/K
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
重庆市
出版文献量(篇)
7862
总下载数(次)
12
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目录
1.
美妙的经济地理学
作者:
李小建
刊名:
地理教育
发表期刊:
2018年7期
页码: 
1
摘要:
2.
基于教学共同体的新课标研读与实践
作者:
叶先进
刊名:
地理教育
发表期刊:
2018年7期
页码: 
4-7
摘要:
2017年版高中地理课程标准的颁布无疑为高中地理教学创建了一个强"磁场",教学共同体是进行新课标研究与实践的平台或载体,依托教学共同体有利于促进专业化研读新课标深入推进新课改、建构新课标背景...
3.
高中地理实验教学程式探析
作者:
叶柚铀 陆陛华
刊名:
地理教育
发表期刊:
2018年7期
页码: 
7-12
摘要:
随着新课标、新课程的实施,加强地理实验教学已经得到广大地理教师的认可和重视,并已频繁出现在日常地理课堂之中.因此,如何有效开展地理实验教学,是广大地理教师需要深入研究的重要课题,本文以湘教版...
4.
"荒漠化的防治"活动设计(人教版)
作者:
刘小文 汪冬秀
刊名:
地理教育
发表期刊:
2018年7期
页码: 
13-14
摘要:
综合思维是地理学科核心素养之一,包括区域综合、时空综合和要素综合;本文以人教版"荒漠化的防治——以我国西北地区为例"的活动设计为例,研究高中地理活动中培养地理学科综合思维的方法.
5.
"地球自转的地理意义"教学设计(人教版) ——基于地理实践力培养的教学探究
作者:
王玉芹
刊名:
地理教育
发表期刊:
2018年7期
页码: 
15-18
摘要:
地理实践力的培养是一个系统性、长期性的工程,需要在地理课堂中落实."地球自转的地理意义"一节中很多知识点难度较大,对空间想象能力、地理思维能力、计算能力要求很高.本文以该节教学为例,探究地理...
6.
"苦与甜——巴西经济"课例精析(人教版)
作者:
杨龙青
刊名:
地理教育
发表期刊:
2018年7期
页码: 
18-20
摘要:
本文立足课标教学,充分整合教材,开发教学资源,结合学情,创设情境,以"咖啡的苦与甘蔗的甜"和巴西经济发展历程一明一暗双线进行教学设计,通过推导和运用因地制宜的发展理念,进而培养学生综合思维,...
7.
稳中求新抒时代素养立意展和谐 ——2018年全国文综Ⅰ卷地理试题评析
作者:
相炜地理研究室
刊名:
地理教育
发表期刊:
2018年7期
页码: 
21-29
摘要:
本文以2018年全国文综Ⅰ卷地理试题为例,对考查的考点、核心素养、核心能力、图表类型、热点背景及命题素材等方面进行了详尽的统计与逐项解读分析.基于统计数据对试题的总体特点进行宏观评述,针对部...
8.
探高考试题价值取向觅中学地理教改之路 ——2018年全国文综Ⅱ卷地理试题评析
作者:
汤国荣名师工作室
刊名:
地理教育
发表期刊:
2018年7期
页码: 
30-38
摘要:
高考作为基础教育教学改革的风向标,高考地理试题具备哪些特性、蕴含着怎样的"教学导向"?浙江省汤国荣网络名师工作室策划了"从高考试题的价值取向觅中学地理教改之路"专题研讨活动,组织了工作室核心...
9.
立足时代生活聚焦核心素养 ——2018年全国文综Ⅲ卷地理试题评析
作者:
何诗妍 李岚清
刊名:
地理教育
发表期刊:
2018年7期
页码: 
39-45
摘要:
本文侧重从试题总析、核心素养、备考启示、命题思考四个角度,对2018年高考全国Ⅲ卷地理试题进行评析,并对部分待商榷试题提出进一步思考.
10.
坚持立德树人聚焦地理核心素养 ——2018年高考(北京卷)地理试题评析
作者:
宋颢 陈红
刊名:
地理教育
发表期刊:
2018年7期
页码: 
46-54
摘要:
本文从试题总体评价、选择题简析、非选择题评析三个方面,对2018年高考北京卷地理试题进行评析,并提出三大教学建议.
11.
互联网+突破地理研学时空界限
作者:
赵怡
刊名:
地理教育
发表期刊:
2018年7期
页码: 
55-56
摘要:
地理研学是培育地理核心素养的重要途径,但受到时空限制,开展频次有限、难度较大.引入互联网+的理念,可以大大拓展地理研学的时空环境.在互联网+地理研学活动中,要建设资源素材、灵活选择学习方法、...
12.
一部智能手机操控整个课堂 ——以"世界的海陆分布"为例
作者:
叶宇萍 殷文韬 郭芳英
刊名:
地理教育
发表期刊:
2018年7期
页码: 
57-58
摘要:
智能手机的强大功能和普遍应用的现状为学校教学服务提供了可能性,也是信息化教学的一个重要领域.本文从手机操控的具体方法、教学案例、效果反思、拓展性延伸等多角度探讨智能手机在操控课堂教学过程中的...
13.
基于地方优秀传统文化的乡土课程教学实践探究 ——以《庆阳乡土地理》课程教学为例
作者:
曹雄
刊名:
地理教育
发表期刊:
2018年7期
页码: 
59-60
摘要:
地方优秀传统文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分,是当地劳动人民在长期的工农业生产活动和生活中创造出来的,是当地人民勤劳和智慧的结晶.《庆阳乡土地理》作为传承发展地方优秀传统文化的课程资源...
14.
坚持立德树人导向,渗透社会主义核心价值观教育 ——以"交通运输方式和布局"为例
作者:
吴毓婷 邵国平
刊名:
地理教育
发表期刊:
2018年7期
页码: 
61-62
摘要:
本文以人教版高一年级地理必修2第五章第一节"交通运输方式和布局"为例,从教材纲要的研究、教学过程的创新、课后拓展的延伸,探讨地理教育如何坚持立德树人导向,渗透社会主义核心价值观教育.
15.
期刊审稿进度表
作者:
刊名:
地理教育
发表期刊:
2018年7期
页码: 
63
摘要:
16.
"高峰望月·南开论道"研讨会会讯
作者:
杨清
刊名:
地理教育
发表期刊:
2018年7期
页码: 
64
摘要:
17.
人物介绍
作者:
刊名:
地理教育
发表期刊:
2018年7期
页码: 
封2
摘要:
18.
征稿启事
作者:
刊名:
地理教育
发表期刊:
2018年7期
页码: 
封3,64
摘要:
地理教育基本信息
刊名
地理教育
主编
曾用名
主办单位
重庆师范大学
主管单位
出版周期
月刊
语种
chi
ISSN
1005-5207
CN
50-1089/K
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