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地理教育2019年第10期出版文献
出版文献量（篇）
7862
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9042
地理教育
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Education of Geography
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0.2816
《地理教育》杂志创刊于1980年，经历了24年的风风雨雨，也为祖国地理教育事业的推进做出了应有的贡献。国内公开发行；双月刊，大16开本，80页，每期文图容量16—20万字；四封彩色，装帧精美。《地理教育》杂志始终以“最好地为中学地理教学与教研服务”为办刊宗旨。致力于培养与时俱进的创新型中学地理教学、教研队伍，始终以清新、平实的风格及时传播地理科学知识，传递最新改革信息，提供实用教学参考，交流...
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主办单位：
重庆师范大学
期刊荣誉：
全国优秀地理期刊
ISSN：
1005-5207
CN：
50-1089/K
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
7862
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刊名： 地理教育发表期刊： 2019年10期页码:摘要：
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刊名： 地理教育发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 随着课程改革向纵深推进,深度学习备受关注和认同.文章探讨了促进学生地理深度学习的有效策略,包括运用多种形式表征知识,促进学生理解地理事象、概念和原理;加强新旧知识经验的联结,促进学生对知识的...
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刊名： 地理教育发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 文章选取高中教材的部分地理概念,结合教学需要,进行汉字造字本义解释、地理学术加工,并配上汉字古代字形或地理事物的图片,解读地理概念,以提高地理学习效率,达到化难为易、化抽象为直观的目的,形成...
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刊名： 地理教育发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 地理实践力是初中地理学科核心素养之一,让地理实践力培养落地是当前初中地理教学工作的重点之一.文章界定了初中生地理实践力的内涵,划分了初中生地理实践力的水平级,设计了初中生地理实践力的评价工具...
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5. 札达土林(西藏)刊名： 地理教育发表期刊： 2019年10期页码:摘要：
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刊名： 地理教育发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 2018年是实施高中新课程标准的第一年.文章基于中国知网数据,通过高频关键词频次对2018年中学地理教学研究的热点进行统计分析.结果表明:中学地理教学研究主要涉及地理学科研究(22次)、课程...
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刊名： 地理教育发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 通过海底探秘,现象发现;理性思维,成因探究;能力提升,学贵有疑三个环节掌握海底形态的分布、特点及形成的动力机制,从而提高学生的地理实践力和科学质疑精神.
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刊名： 地理教育发表期刊： 2019年10期页码:摘要： "世界的人种"是初中地理"世界地理概况"教学的一部分,在"核心素养"的大背景和陕西省初中学业水平考试的要求下,该教学设计以培养学生的学习理解能力、应用实践能力和迁移创新能力为出发点,注重学科...
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刊名： 地理教育发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 普通高中地理课程标准在课程的基本理念中明确提出"注重对地理问题的探索,倡导自主学习、合作学习和探究学习,开展地理观测、地理考察、地理实验、地理调查和地理专题研究等实践活动".文章以人教版高中...
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10. 思维反溯巧解高中自然地理疑难试题刊名： 地理教育发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 思维反溯能有效突破高三学生顺向思维习惯的束缚,开辟解答高中自然地理疑难试题的新路径.文章通过思维反溯法,使得试题中陌生的情形与熟悉的来源联接;从各个自然要素间的因果联系出发进行回溯,实现自然...
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刊名： 地理教育发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 以植物为命题素材的试题在全国和各省的高考试题中屡见不鲜,这类试题不仅立意新颖,更体现思维创新.在复习时,要理顺知识联系,突出区域差异,关注空间尺度,提升学生的地理思维能力.
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12. 基于核心素养的高一地理命题探索刊名： 地理教育发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 伴随新一轮课程改革,山东省地理教学进入新的阶段.对教师来说,考试评价的作用尤为突出,文章以模块考试命题中的四道题目为例,从试题目标、情景、任务等方面进行评价分析,力求实现课程实施与教学评价的...
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13. "地图"系列微专题探析刊名： 地理教育发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 地图知识是高考中的重要知识点之一.本微专题系列均从核心考点展开,进行命题热点总结、知识网络建构、重点突破,举一反三,增强地图学习时效性,使图像学习化简为易.
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14. "大气环境"系列微专题探析(一)刊名： 地理教育发表期刊： 2019年10期页码:摘要： "大气环境"是地理学科的基础主干知识,也是高考地理命题的核心内容之一.文章针对"大气环境"中大气受热过程、热力环流两个微专题分别从高考解析、知识精析、真题透析等方面进行剖析,以期为复习备考提...
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刊名： 地理教育发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 二次成长是每个教师都会经历的过程.文章通过笔者对三次上某一课例的感悟进行总结,论述了磨课方式在教师的教学理念、教学设计能力、教材理解能力、课堂的预设与生成能力等方面如何促进教师的第二次专业成...
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16. 地理新教师专业成长的基本路径刊名： 地理教育发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 百年大计,教育为本,新教师的专业成长关系着教育的未来.地理新教师专业成长的基本路径有:建构知识体系,规划成长路径;反思教学实践,笃力教学创新;坚持理论研修,增强教研活力;怀揣地理梦想,逐梦教...
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刊名： 地理教育发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 实现中学地理学科核心素养培育的目标,需要中学地理教师在地理实践活动的资源开发方面具有一定的设计与应用能力.目前,我国高师地理教师教育的体系中只有中学课堂教学实习,没有实践活动资源开发和应用方...
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刊名： 地理教育发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 课程以生为本是课程育人价值实现的关键.文章认为研学旅行作为新兴的课程样态,要推动育人模式转变,实现立德树人根本任务,需要做到课程开发指向学生核心素养,课程设计立足学生诉求,课程内容贴近学生生...
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刊名： 地理教育发表期刊： 2019年10期页码:摘要： 地理学对于"建设美丽中国"具有重要作用.文章以宁夏最美山地——贺兰山为例,探讨在乡土地理课程资源开发和利用中渗透美育的三大途径:其一,开发乡土地理课程资源,领略乡土地理之美;其二,利用乡土地...
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刊名： 地理教育发表期刊： 2019年10期页码:摘要：
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21. 彭水地理研学旅行纪实刊名： 地理教育发表期刊： 2019年10期页码:摘要：
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22. 现代国家为何迁都刊名： 地理教育发表期刊： 2019年10期页码:摘要：
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23. 世界数十座都市正在下沉刊名： 地理教育发表期刊： 2019年10期页码:摘要：
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24. 人物介绍刊名： 地理教育发表期刊： 2019年10期页码:摘要：
地理教育基本信息
| 刊名 | 地理教育 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 重庆师范大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1005-5207 | CN | 50-1089/K |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 重庆市 |
地理教育评价信息
期刊荣誉
| 1. | 全国优秀地理期刊 |
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