地理教育期刊
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地理教育

Education of Geography

影响因子 0.2816
《地理教育》杂志创刊于1980年,经历了24年的风风雨雨,也为祖国地理教育事业的推进做出了应有的贡献。国内公开发行;双月刊,大16开本,80页,每期文图容量16—20万字;四封彩色,装帧精美。《地理教育》杂志始终以“最好地为中学地理教学与教研服务”为办刊宗旨。致力于培养与时俱进的创新型中学地理教学、教研队伍,始终以清新、平实的风格及时传播地理科学知识,传递最新改革信息,提供实用教学参考,交流... 更多
主办单位:
重庆师范大学
期刊荣誉:
全国优秀地理期刊 
ISSN:
1005-5207
CN:
50-1089/K
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
重庆市
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  • 作者: 廖运洪 罗丽华
    刊名: 地理教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  45-47
    摘要:
  • 作者: 王信文
    刊名: 地理教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  48-49
    摘要: 文章构建了基于智慧教室的地理"问题式"教学模式,并从教学实践的角度提出了该模式的教学策略.通过该模式及智慧教室技术的融合运用,可以提升教学效果,达到深度学习的目标,强化学生自主学习能力,实现...
  • 作者: 林爱民 邹邵林
    刊名: 地理教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  50-51
    摘要: 文章构建了"基于真实情境的问题导向教学模式",并结合课例,阐述了该模式的特点和运行机制:教师智慧"主导",凸显学生"主体";选取真实地理情境,促进自主探究;问题导向教学,实现深度学习;五育并...
  • 作者: 吴青萍
    刊名: 地理教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  52-54
    摘要: 培育地理核心素养,教学认知能力提升显得尤为关键.文章以一位优秀教师的不同成长阶段为例,通过其教学中对同一真实情境问题解决的观察和分析,指出内驱力和外驱力均是教学认知能力成长的必要条件.通过加...
  • 作者: 万红莲 张静 朱能能
    刊名: 地理教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  55-57
    摘要: 文章以"研学旅行"为检索主题从中国知网获取相关文献,利用Cite Space软件对获得的561篇学术论文进行统计分析.结果表明:2013—2019年国内研学旅行研究经历了缓慢发展到快速发展两...
  • 作者: 朱顺平 葛履龙
    刊名: 地理教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  58-60
    摘要: 地理研学旅行是提升学生地理核心素养的有效抓手,地理信息技术是地理学科发展的重要保障.文章以大禹陵远足活动为例,运用谷歌地球、LocaSpace Viewer和户外助手软件,详细介绍了地理研学...
  • 作者: 崔桂善 李成磊
    刊名: 地理教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  61-63
    摘要: 文章以防川风景名胜区为例,通过实地调查与走访方式,结合高中地理教学内容,从研学主题、研学目标、实践路线、研学内容、研学实施及评价等方面进行研学旅行方案设计,以期对延边地区乡土地理课程资源开发...
  • 作者: 王栎
    刊名: 地理教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  64
    摘要:
  • 作者: 张建珍
    刊名: 地理教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  1
    摘要:
  • 作者: 刘光文 邱刚田
    刊名: 地理教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  4-6
    摘要: 问题式教学是广大教师普遍采用的一种教学方式,但是存在效率和效益不高等问题.文章基于问题式教学存在的问题和困惑分析,从问题设计、教学实施和评价改进等方面,探索新课程背景下高中地理问题式教学的优...
  • 作者: 龚玉葵
    刊名: 地理教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  7-9
    摘要: 地理实践力是高中地理学科核心素养之一,也是当代高中生应该具备的基本能力.文章透过教育教学实践活动,提出地理实践力培养的三大路径:从图入手,激发兴趣,培养学生动手动脑能力;因地制宜,开辟实践课...
  • 作者: 吴云华
    刊名: 地理教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  10-12
    摘要: 利用热点材料,服务地理教学是培养学生学科素养、家国情怀的重要方式.文章基于热点材料的时效性、地理性、教育性、实践性、思想性和多样性,探索提出了地理热点材料合理选择、热点材料地理知识化、热点教...
  • 作者: 邹邵林 陆小国
    刊名: 地理教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  13-15
    摘要: 文章以《普通高中地理课程标准(2017年版)》为依据,以"资源利用"为主线,选取"黄土高原"真实地理情境,按照"农业社会""工业社会""信息社会"三个时期,通过创设系列问题,引导学生由浅入深...
  • 作者: 丁洁翠 徐焰华 陈淑贞
    刊名: 地理教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  16-19
    摘要: 初中阶段是发展学生空间思维的重要阶段,如何以教材内容为载体,逐步提高初中生空间思维能力,地理教育界尚未形成统一的认识.该课例选取人教版七年级上册"等高线地形图"一节,依据学生不同学习类型,通...
  • 作者: 叶宇萍 郭芳英
    刊名: 地理教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  20-22
    摘要: 文章以"读京韵(自然地理特征)—探职能(特定背景下的城市职能及其职能转变)—品成就(城市建设成就)"为主线,重点围绕"探北京"开启首都之旅,设计了"赋予职能名片""职能瘦身建议"等体验式活动...
  • 作者: 李月 谭熙 陶建斌
    刊名: 地理教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  23-24
    摘要: 地理教材"二次开发"是地理教师与学生,从真实教学情境出发,批判性、创造性地使用地理教材,并对教材内容进行合理地增加、删除、替换和调序的过程.文章以人教版高中地理新教材必修第二册"农业区位因素...
  • 作者: 刘树材 唐永强 相炜 陈延松
    刊名: 地理教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  25-29
    摘要: 绘图是学习地理的一项基本技能,也是提高地理教学质量的有效途径.从近几年高考试题的考查看,对于绘图技能的考查基本没有涉及,然而笔者通过梳理2020年北京、天津、山东、海南四省市模考试题发现,绘...
  • 作者: 侯志坚 王新
    刊名: 地理教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  30-32
    摘要: 试卷讲评课是高三地理备考增分提能的重要课型,也是薄弱环节.文章以广东惠州第二次调研37题为例,从分析试题的命题立意、绘制思维导图和拓展(变式)设问三方面探讨如何深度讲评高三地理综合题,实现高...
  • 作者: 金卫东
    刊名: 地理教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  32-35
    摘要: 文章借鉴高考地理试卷中有关逆向思维试题的命题思想,构建了五种逆向思维命题模式,并以此品读高考试题,尝试试题命制.有助于教师改变思维方向,打破思维定式,提高命题能力,提升命题质量.
  • 作者: 黄本涛
    刊名: 地理教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  36-39
    摘要:
  • 作者: 渝理命题联盟
    刊名: 地理教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  39-44
    摘要:
  • 作者: 周圣烘
    刊名: 地理教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  45-47
    摘要: 文章以南方某村为对象,按照实践活动一般步骤,进行土地利用类型、自然条件改造方式、农业生产变化等的调查,探究农业可持续发展方向.通过调查,探究沟谷地区优质鱼塘分布成因、夏季黑色地膜覆盖的作用等...
  • 作者: 向罕 李家生 杨红梅
    刊名: 地理教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  47-49
    摘要: 地理实践是提升地理实践力的重要手段,也是地理课程重要的学习方式,但由于实践工具有限,在实践过程中会遇到一些问题.文章以谷歌地球软件、两步路户外助手、三维地质罗盘和地质云等手机App在黔江酉阳...
  • 作者: 张艳会 徐琪 韩艳红
    刊名: 地理教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  50-52
    摘要: 人文地理野外实习是高等师范院校地理科学专业课程体系的重要组成部分,将OBE新型教育理念引入人文地理野外实习教学,有利于进一步优化实践教学效果,培养合格的应用型人才.运用问卷调查和访谈,探讨传...
  • 作者: 李航飞 杨林 田广增 罗晓莹 罗莹华 陈世发
    刊名: 地理教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  52-54
    摘要: 野外实践教学是地理科学专业教学的重要组成部分,在"新师范"背景下地理科学专业野外实践教学理念必然要发生深刻变化.文章通过详细分析地方高校地理科学专业野外实践教学存在的四大问题,针对性地提出了...
  • 作者: 姚杰 陈俊华 韩冬
    刊名: 地理教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  55-57
    摘要: 地理研学旅行是培养学生地理核心素养的重要途径,近年来受到教育部门的高度重视,如何有效开展研学实践是教师面临的一大实际问题.文章以"古道寻古"研学旅行为例,探讨教师如何在地理研学旅行中建立"话...
  • 作者: 于洁
    刊名: 地理教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  58-60
    摘要: 研学旅行是旅游与教育教学的结合,有助于提高学生的综合素养.地方文化是一个地区的特色宝藏,具有重要的研学旅行实践价值,但目前地方文化研学旅行活动实践尚未受到重视.文章以青果巷历史文化街区为研学...
  • 作者: 黄静
    刊名: 地理教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  61-63
    摘要:
  • 作者: 程颖杰
    刊名: 地理教育
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  64
    摘要:
  • 作者: 罗华明
    刊名: 地理教育
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  1
    摘要:

地理教育基本信息

刊名 地理教育 主编
曾用名
主办单位 重庆师范大学  主管单位
出版周期 月刊 语种
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ISSN 1005-5207 CN 50-1089/K
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