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都市家教(上半月)期刊
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都市家教(上半月)2010年第12期出版文献
出版文献量(篇)
29093
总下载数(次)
34
总被引数(次)
7106
都市家教(上半月)
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Dushi Jiajiao
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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11期
目录
271.
高职院校辅导员助理制度的理论和实践
作者:
蒲海
刊名:
都市家教(上半月)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
4
摘要:
随着高校的扩招,各高职院校的学生教育管理中出现了明显的辅导员配备不足,各离职院校纷纷试行由学生骨干担任辅导员助理,本文着力于对高校辅导员助理制度在理论上予以分析,旨在摸索出高职院校辅导员助理...
272.
全球化背景下本土性教育研究何以可能
作者:
李艾洁 高鹏
刊名:
都市家教(上半月)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
7
摘要:
从总体上看,我国的教育研究的本土性不强,西方的话语体系依旧处于优势地位.究其原因,与我国特殊的哲学传统、研究者文化主体性缺失以及方法论匮乏密切相关.因此,教育研究者应在加强文化自信心的及科学...
273.
体育教学中如何培养再创造意识
作者:
刘士维
刊名:
都市家教(上半月)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
8
摘要:
认识体育教学的重要地位,且能全面正确认识他的作用.不仅增强体质、提高技能技巧、且能发展智力、陶冶情操,培养集体注意精神.增强组织性、纪律性,并且认清随着教改的不断深入,提倡培养再创造意识是必...
274.
怎样做好初中政治总复习工作
作者:
毛金枫
刊名:
都市家教(上半月)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
35
摘要:
275.
我国与发展中国家贸易摩擦的特点、原因及启示
作者:
秦浩源
刊名:
都市家教(上半月)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
37
摘要:
近年来,多个国家对华提出反倾销调查,其中包括发达国家,以及更多的发展中国家.本文在研究时运用了我国同发展中国家贸易摩擦的特点、原因的分析方法,得出金融危机对我国与发展中国家贸易摩擦的影响,从...
276.
审查逮捕阶段刑事和解若干问题研究
作者:
龚苑
刊名:
都市家教(上半月)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
40
摘要:
277.
初中英语情感教学探析
作者:
乔洪玉
刊名:
都市家教(上半月)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
74-75
摘要:
英语学习和教学中,情感要素已越来越得到关注,情感活动在英语教学中发挥着积极的推动作用.在英语教学中,教师可以通过创设情境、积极评价等多种方法来表达情感,这有助于培养学生积极向上的情感,陶冶学...
278.
初中英语口语教学探析
作者:
晋小竹
刊名:
都市家教(上半月)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
84-85
摘要:
英语口语技能是听、说、读、写四项基本技能中重要的一种技能.多年来,英语口语在初中英语教学中一直被普遍忽视,学生在考试中可以发挥得很好,却不能用英语进行简单的对话,也就是通常说的"哑巴英语"....
279.
落实《语文课程标准》理念实现中学作文教学的创新
作者:
刘辉
刊名:
都市家教(上半月)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
111
摘要:
280.
在信息技术环境下化学学科课堂教学活动的研究
作者:
卫金华
刊名:
都市家教(上半月)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
147
摘要:
信息技术环境下的投影、录像、白板可大大提高实验的可观度.无法在课堂上直接演示的内容,如工业制氧、钢铁冶炼、沼气的开发和利用等可利用多媒体电脑软件进行模拟实验,在短时间内多角度展示反应流程,使...
281.
浅议地理课堂教学中的提问技巧
作者:
俞本莉
刊名:
都市家教(上半月)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
169-170
摘要:
课堂提问的好坏直接影响到课堂教学的质量.一直以来我们都希望能够激发学生的思维,而在实际教学中,并不是任何提问都是有用的,只有精心的创设课堂提问才能够组织学生积极回答,并因此而主动参与到地理学...
282.
国内外工程造价管理发展的分析
作者:
陈希
刊名:
都市家教(上半月)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
197
摘要:
叙述了在市场经济环境下,通过对比分析西方发达国家和我国工程造价管理的模式特点和发展,指出我国工程造价管理体制的现状和弊端,探讨其发展趋势并深化改革,建立一套完善的工程造价管理模式.
283.
浅谈小学数学作业的布置与批改
作者:
张敏琼
刊名:
都市家教(上半月)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
209
摘要:
284.
让"问"更有趣、更合理——浅谈历史教学中的提问技巧
作者:
戴安刚
刊名:
都市家教(上半月)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
262-263
摘要:
在课改和"五严格"背景下,如何更好地完成<纲要>中提出的提高质量、落实减负、培养能力的目标.笔者从提问这一教学活动最频繁的手段人手,探讨如何使提问更好地成为历史课堂教学的纽带和催化剂.主要指...
285.
人物介绍及作品选
作者:
刊名:
都市家教(上半月)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
封3
摘要:
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