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都市家教(上半月)2011年第1期出版文献
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都市家教(上半月)
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Dushi Jiajiao
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1. 教师期望效应的积极探索刊名： 都市家教(上半月)发表期刊： 2011年1期页码:摘要：
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刊名： 都市家教(上半月)发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 汽车工业已经成为我国国民经济的支柱产业,我国汽车保有量的快速增长给汽车维修行业带来了广阔的发展空间.随着汽车工业的发展,汽车维修行业人才紧缺的矛盾不断突显,培养高素质的汽车维修专业人才已成为...
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刊名： 都市家教(上半月)发表期刊： 2011年1期页码:摘要：
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4. 以人为本解读思想政治必修刊名： 都市家教(上半月)发表期刊： 2011年1期页码:摘要：
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刊名： 都市家教(上半月)发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 杜郎口中学"三三六"自主学习模式,包括课堂自主学习三特点,即主体式--目标任务三维立体式,任务落实到人、组,学生主体作用充分发挥,集体智慧充分展示;大容量--以教材为基础,拓展、演绎、提升,...
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刊名： 都市家教(上半月)发表期刊： 2011年1期页码:摘要：
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7. 习作生活化教学探索与实践刊名： 都市家教(上半月)发表期刊： 2011年1期页码:摘要：
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刊名： 都市家教(上半月)发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 课堂教学效果虽然受多种因素的影响,但教师的语言艺术往往起到重要的作用.教师语言的生动、形象、幽默、风趣、亲切、充满情和意,能让学生在语言产生的视觉效应下产生联想和想象.产生身临其境的效果.进...
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刊名： 都市家教(上半月)发表期刊： 2011年1期页码:摘要：
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10. 培养中学生英语口语交际能力的策略刊名： 都市家教(上半月)发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 围绕话题展开英语教学是培养学生综合运用语言能力的有效手段,如何在初中英语教材的运用中,提高英语口语教学的有效性是我们当前研究的热点.本文把教材话题、动机、文化知识等和英语口语交际结合起来,阐...
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11. 进行目标教学中优点刊名： 都市家教(上半月)发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 制定明确的教学目标,是课堂教学设计的首要任务.笔者一年来进行目标教学中的经验和优点归纳几点共大家参考.
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12. 巧用自学法充分发挥学生主体作用刊名： 都市家教(上半月)发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 主体性教育是以培养和发展受教育者主体性为主要目标的教育,是塑造和建构学生主体,发展学生主体性的教育.在整个教学活动中,学生是特定的认识主体和信息交换的主体.
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13. 浅谈小学数学课堂教学新模式刊名： 都市家教(上半月)发表期刊： 2011年1期页码:摘要：
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14. 高中信息技术教学的基本策略刊名： 都市家教(上半月)发表期刊： 2011年1期页码:摘要：
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15. 浅谈高中数学学习与方法刊名： 都市家教(上半月)发表期刊： 2011年1期页码:摘要：
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16. 课堂实施素质教育浅探刊名： 都市家教(上半月)发表期刊： 2011年1期页码:摘要：
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17. 在课堂教学之中让学生自由飞翔刊名： 都市家教(上半月)发表期刊： 2011年1期页码:摘要：
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18. 数学课堂教学点滴谈刊名： 都市家教(上半月)发表期刊： 2011年1期页码:摘要：
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19. 如何上好初中信息技术课刊名： 都市家教(上半月)发表期刊： 2011年1期页码:摘要：
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20. 浅谈学生英语交际能力的培养刊名： 都市家教(上半月)发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 语言是一种交际工具,语言学习最终是为交流服务的.提高用英语进行交际的能力是外语教学的出发点和依归.通过各种语言交际活动培养学生初步的英语交际能力是英语教师的根本任务.这对教师提出了很高的要求...
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刊名： 都市家教(上半月)发表期刊： 2011年1期页码:摘要：
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22. 如何抓好小学生的拼音教学刊名： 都市家教(上半月)发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 孩子在学校学习了拼音,到底有什么用处,他们可能还不太清楚,这时教师就要让他们感觉到拼音的用处,让他们在生活中学习并运用拼音.
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23. 语法知识教学谈刊名： 都市家教(上半月)发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 随着教育制度和考试制度的改革,汉语语法知识也相继淡出了语文教材和语文课堂,考试不直接考,教材不系统编,教师不正式教,学生不愿意学.因而学生语法知识欠缺已是不争的事实.文章从四个方面谈了看法.
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24. 对小学体育课组织教学的再认识刊名： 都市家教(上半月)发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 文章运用文献资料法和逻辑资料法,对小学体育课组织教学进行分析,认为在教学过程中.教师、学生、教材三者通过复杂的相互作用,使学生成为一个动态的统一过程.在这一过程中,教师采取一定的组织教学形式...
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25. 平面向量中的特殊一员（0→）刊名： 都市家教(上半月)发表期刊： 2011年1期页码:摘要：
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刊名： 都市家教(上半月)发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 心理学研究表明,人接受外界的信息主要靠眼睛和耳,而眼睛接受的信息又大大多于耳朵接受的信息.有关资料表明,如果只通过耳朵接受信息,三小时后只能记住60%,三天后只能记住40%.如果眼和耳同时接...
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27. 小议小学数学活动课的设计刊名： 都市家教(上半月)发表期刊： 2011年1期页码:摘要：
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刊名： 都市家教(上半月)发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 承担公开课作为教师成长一个很好的途径.但在众多公开课中发现一些普遍现象,很值得探讨.本文罗列了当前小学数学公开课中出现的四大普遍现象,并进行了分析和提出了切实有效的解决措施.
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29. 因材施教尊重学生个性刊名： 都市家教(上半月)发表期刊： 2011年1期页码:摘要： <数学课程标准>指出:"不同的人在数学上得到不同的发展."要求教师承认学生的个体差异,对不同的学生提出不同的要求.对待两个同样依赖数手指计算的孩子,两位老师不同的处理方式,体现了不同的学生观...
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刊名： 都市家教(上半月)发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 学生是学习的主体,教师是学生学习的主导.理解知识需要悟性,在物理教学中,教师要注重对学生感悟能力的培养.
都市家教(上半月)基本信息
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