都市家教(上半月)期刊
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都市家教(上半月)

Dushi Jiajiao

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月刊
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  • 作者: 张宏杰
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  6-6
    摘要: 随着计算机的广泛应用,初中英语教学多媒体技术也向着多元化的方向发展。与传统的教学方法不同,多元化的教学模式发挥出学生学习的积极性,调节了教学课堂的氛围。多媒体教学模式的应用,有效的提升了学生...
  • 作者: 周辉
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  33-33
    摘要: 一个国家的青少年身体健康强壮、意志坚强、活力充沛,这个国家的生命力看起来才是旺盛的。青少年具有活力国家才有不断进步的希望,社会才会变得更加文明,国家的综合实力才会更强。本文主要对高中生体育课...
  • 作者: 李彬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  34-34
    摘要: 在高等教育的教学过程中,体育教学非常重要,会深刻并且直接影响到大学生的身体健康。本篇文章中,应该从高校体育教学的质和量两个方面,对教学过程中出现的问题进行分析和研究,重点针对体育教学过程中的...
  • 作者: 刘芳
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  48-49
    摘要: 加强信息技术课堂有效教学,促进学生进行有效学习,提高教师课堂教学效果和学生课堂学习效率已经成为我们探究的问题。信息技术学科教师明确信息技术课开设的目的,精心制作教学设计,提高个人素质,这对提...
  • 作者: 易冬华
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  49-49
    摘要: 新课程标准下,它要求教学是师生交往和共同发展的一个互动过程,注重的是互动式的教学模式。英语作为一门语言性学科,师生之间的互动交流是教学的必经之路,也是课堂教学和社会实践沟通的有效实现。基于此...
  • 作者: 张兴东
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  50-50
    摘要:
  • 作者: 李随巧
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  58-58
    摘要: 初中数学课是比较难学的一门课,大多数学生反映跟不上,针对这一现象,笔者结合几年的数学教学经验,认为课堂教学是主阵地,要在课堂上勇于创新,运用不同教学方法,完善课堂教学环节,改善传统的课堂教学...
  • 作者: 罗序冬
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  60-60
    摘要: 课堂教学是师生之间互动、交流与发展的过程,而实现这个过程最常用、最主要的教学手段就是课堂提问。课堂提问作为课堂教学中最有效的师生互动方式,对于激发学生思维、提高学生学习兴趣、增加课堂的思维含...
  • 作者: 赵晶
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  77-77
    摘要: 随着课程改革的不断深入,有效教学越来越成为教育工作者关注的焦点,成为教学工作的目标。一位教育专家曾经说过:“课堂教学蕴涵着巨大的生命活力,只有师生们的生命活力在课堂教学中得到有效的发挥,才能...
  • 作者: 姚泽照
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  82-82
    摘要: 高效课堂建设时目前新时代背景下教育改革的热门话题,但就实施过程中存在诸多问题。本文结合教学实践,重新思考这一话题。
  • 作者: 年薇薇
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  99-99
    摘要: 英语教学在小学课程结构中的地位日趋提高,有关深化小学英语教学改革的研究在横向发展和纵向深入层面上有了极大的突破。如何参照英语课程标准,优化实际教学方法,全面提升学生的读写听能力,是英语教学工...
  • 作者: 吴立刚
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  112-112
    摘要: 高中政治课堂中涉及到大量需要记忆的知识点,这为繁重的高中学习又增加了很大的压力,如何能够缓解学生学习政治课的压力,提高学生的学习效率是高中政治教师面临的主要教学问题。本文主要将复习学案导学法...
  • 作者: 丁爱林
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  121-121
    摘要: 在信息技术飞速发展的今天由于诸多因素致使我所在的偏远地区教学落后,学生各学科基础薄弱,到了初三化学学习中学,学困生也不断涌现。他们的大量存在不仅让教师感到有些束手无策,而且关系到学校的前途和...
  • 作者: 包惠娟
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  132-132
    摘要: 传统的高中政治课教学抹杀了学生学习的主动性,教师过多的占据了学生的学习时间和活动机会,课堂变得单调乏味,最终导致学生厌学情绪增加。在新课改背景下,教师要转变理念,以培养学生兴趣为教学的出发点...
  • 作者: 秦云
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  199-199
    摘要: 幼儿园科学活动是幼儿认识自然科学的重要途径,科学活动中好奇心和探索欲望是人类认识活动必不可少的主观前提,是探索和学习的原动力、内驱力。幼儿可以说是个个好奇、好问、好探索,他们生机勃勃、精力充...
  • 作者: 陆巧云
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  202-202
    摘要: 幼儿的健康成长离不开语言表达能力的提高。语言表达能力对幼儿的终身发展具有重要意义。因此,提高幼儿表达能力,必须从生活经验、语言环境、表达机会、词汇量、自信心等方面下功夫,结合家长和幼儿园共同...
  • 作者: 湛萍
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  229-229
    摘要: 对于儿童的自身发展来说,家庭教育起到了关键性的作用。随着时代的不断进步和社会的不断发展,家庭教育在儿童的发展中发生了严重的错位现象,究其原因不外乎国家、社会和家长这三个原因造成,这将不利于儿...
  • 作者: 李佳妮
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  230-231
    摘要:
  • 作者: 齐静
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  232-232
    摘要: 在美术教育发展的过程中,创意美术教育逐渐受到人们的重视,将中国元素融入美术教育中,建立以“中国元素”为核心的创意美术教育,既能实现对中国传统文化的继承与发展,又能不断提升学生的想象力与创造力...
  • 作者: 郭山雨
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  238-238
    摘要: 音乐专业学校注重的就是对于音乐人才的培养,为了我国的音乐事业得到快速的发展,音乐专业学校必须加强对于学生综合素质的培养,而目前一个严重的问题就是音乐专业的学生的综合素质难以达到社会对于他们的...
  • 作者: 王海燕
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  250-250
    摘要: “兴趣是最好的老师”。在小学数学教学中,激发学生的学习兴趣,唤起学生强烈的求知欲望,是教学成功的关键,也是每位数学老师一直探索的课题。
  • 作者: 程建明
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  252-253
    摘要: 随着不断深化的教学改革,各方面对于初中数学的要求也愈来愈高。针对传统教学中对于学生主体地位的忽视,在教学方法与教育内容方面弊端重重,学生的兴趣难以激发。所以说,在初中的数学教学中必须要重视概...
  • 作者: 戴昌圣
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  253-253
    摘要: 在高中数学教学中,教师透过使用良好的教学方法,提升学生的学习能力,以此将学生的创造性思维发挥出来,令学生在学习方面具有较大的进步。本文通过分组分层教学法在高中数学教学中的应用进行探讨,让学习...
  • 作者: 陈玉珍
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  257-257
    摘要: 听说读写是语文教学的关键目标,尤其写作是最难的一个环节,那么在小学里就要培养学生打好写作基础,小学高年级学生刚开始写作文,往往不知从什么开始写起,本文将谈谈如何指导学生写好作文。
  • 作者: 周敏
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  261-261
    摘要: 根据市政工程专业的人才培养目标,结合新的测量仪器与技术的发展,以及用人单位的需求,从教学改革的实际出发,对工程测量教学进行了一系列改革,实践证明取得了良好的效果。
  • 作者: 袁滢
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  263-263
    摘要: 梁启超先生说过:行万里路,究不若读万卷书之重要。知识无涯,而生命有限。既要博古,又要通今,时间实在不够用。所以,用功读书开始要早。青年不努力,更待何时?人生最大的幸福就是陪伴,我和我的学生的...
  • 作者: 杨泽维
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  264-264
    摘要: 随着我国教育改革的不断深入,高中体育课程也随之得到不断完善。通过利用文献资料法和分析对比法,并分别从教育学、心理学及社会学角度,对影响我国高中阳光体育活动的相关因素进行分析。从研究结果可知,...
  • 作者: 郑艺
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  285-285
    摘要:
  • 作者: 王守权
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  290-290
    摘要: 职业教育有其自身的实际,中职学校的学生也有自己的特点。新的职业教育应结合学校的实际与特色,进一步改进德育教育教学工作,努力提高中职学生的思想道德素质。
  • 作者: 徐成仁
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  292-292,293
    摘要: 如何在初中教学过程中帮助学生养成良好的分类讨论思想对学生的成长和发展意义重大。通过对学生分类讨论思维的培养能够同时促进学生思维的发展和成熟。初中阶段学生的可塑性仍然很强,因此教育者要抓住这一...

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