都市家教(上半月)期刊
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都市家教(上半月)

Dushi Jiajiao

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  • 作者: 刘广斌
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  2-2
    摘要: 教育的目的是促进学生的全面可持续发展,促进他们终生学习能力的提升。高中语文教学过程中,我们要帮助培养学生的语文自学能力,让他们成为能够独立行走有用社会的人才。
  • 作者: 冯立嵩
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  10-10,11
    摘要: 由于在高校军事理论课程的现实教学设计中关于实践内容活动的成型套路不多。实践活动的内容设置的原则、方式尚无定论,也无统一的设置标准,大多军事理论教育的实践活动安排内容都是随机性的或自成一说的个...
  • 作者: 陈主碧
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  14-14
    摘要: 在新课改的背景下,小学数学教学开始摆脱传统单一的以教学成绩为评价标准的教学,转变为注重学生全面发展,以学生为主体,注重学生学习能力的培养,进行素质教育的教学模式。教师开始注重学生自主学习意识...
  • 作者: 龙会贤
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  17-17
    摘要: 创造性思维要从小开始培养,从小学生阶段就开始下功夫抓实抓实,从而为培养具有创造性思维和创新能力的人才奠定坚实基础。本文主要就小学语文教学中培养学生创造性思维进行阐述。
  • 作者: 李铁 马强
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  18-18
    摘要: 现阶段我国高校学生体质健康方面存在的问题有:学生肥胖人数增加,肺活量下降,心血管机能水平下降,耐力素质下降,下肢肌肉爆发力下降,弹跳力下降,速度素质下降,上、下肢力量薄弱等。造成以上问题主要...
  • 作者: 朱立仁
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  44-44
    摘要: 情感是语文教学具有鲜明特色的个性目标。培养学生的情感,引导学生体会文章感情,让学生与作者同喜同悲,教会学生敢爱敢恨,是语文教学的重要任务。没有情感的课,肯定是死气沉沉的。情感,让语文教学充满...
  • 作者: 温海鹏
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  59-59
    摘要: 《小学美术课程标准》指出:“小学美术教育的主要任务之一就是通过美术教学,培养学生对美术的兴趣和爱好。”由此可见,激发学生对美术的学习兴趣,己经成为了新课改对广大美术教师提出的一项教学要求所以...
  • 作者: 张媛媛
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  66-67
    摘要: 近年来,我校大力推进以问题驱动的“三单四环”课堂教学模式。这一模式是将国家标准的教材转化为便于课堂教与学的校本化的课堂学教案,它追求的目标是真正实现把课堂还给学生,变“课堂”为“学堂”,变“...
  • 作者: 罗维真
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  84-84
    摘要: 近些年来,我国的社会主义市场经济不断发展,推动了国民教育的改革和发展,国家对教育教学的关注度也得到了提高,不断增加对教育方面的人力物力投入。任务驱动法是一项以任务为中心的教学方法,它将课堂教...
  • 作者: 雷龙
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  89-89
    摘要: 目前,在全国农村学校启动了“全国亿万青少年学生阳光体训运动”,掀起了青少年参加阳光体训运动的热潮。本文立足偏远山区农村中学开展阳光体训活动,对如何激发学生对体育的兴趣,推进改革创新、改善办学...
  • 作者: 刘玉
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  108-108
    摘要: 新课程标准下,高中体育教学还有很多需要改进与完善的地方,只有不断发现体育教学过程中的问题,并及时改进,体育教学才能达到新课标要求。学校与教师要重视体育教学,改变传统教学观念及教学模式,激发学...
  • 作者: 唐根生
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  110-110
    摘要: 生物学课程是一个结论丰富的知识体系。它要展示生物科学的基本内容,要让学生习得生物学的知识,它是以培养学生生物科学素养为目的的学科课程。生物实验教学在生物教学中占有举足轻重的作用,生物实验教学...
  • 作者: 王学东
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  111-111
    摘要: 高中生物复习中,学生经常会出现概念不清,审题错误,理解性错误,判断性错误,推理性错误等问题。如教师在复习教学中能进行例题分析,整理、归类,并对误解进行剖析,指出原因及纠正方法,就能够避免这些...
  • 作者: 马池好
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  126-126
    摘要: 当今社会人们普遍存在一种浮躁心态,急功近利,很多人缺乏踏实实干精神,总想走捷径,快速成功。现在社会上各种各样的成功速成法指南备受推崇就是反应。在这样的大背景下,全社会的信任危机日益严重,人与...
  • 作者: 王俊青
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  138-139
    摘要: 在体育教学中,正确、优美的动作示范,有利于学生建立正确的动作概念。作为体育教师,掌握示范法是完成学校体育教学任务的保证。
  • 作者: 曹丽梦
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  142-142
    摘要: 课程改革极大地冲击了传统的“教师为中心,课本为中心,课堂为中心”的语文教学,教师需要更新教学观念,努力进行语文教学改革,实现学生爱学语文,课堂气氛活跃的可喜局面。本文就教师如何改变角色、教学...
  • 作者: 李玉玉
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  145-145
    摘要: 在教学中不失时机地激发和培养学生学习英语的兴趣,让学生把学习英语看成自己的愿望和需要,学生的整个认识活动就能激活起来,学生的学习就由被动变主动,由乏味变得趣味横生,教学质量也会显著提高。
  • 作者: 李红
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  190-190,191
    摘要:
  • 作者: 胡镇茂
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  203-203
    摘要:
  • 作者: 惠华英 范习之
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  208-208,209
    摘要: 在材料电极电势的科研工作中运用到氧化还原相关知识。通过对材料电极电势的研究,能发现氧化还原反应相关现象和规律。在中医药无机化学的教学中,作者根据本身的研究经历和教学经验,将材料电极电势的相关...
  • 作者: 何丽莎
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  212-212,213
    摘要: 当前,随着人们对艺术的不断追求,幼儿的音乐教育逐渐受到了重视。音乐实质上是一种情感的艺术,也就是说,音乐的教育就应该是感性的,幼儿音乐教育的目的就是为了能够更好的促进幼儿的情感发展。而游戏化...
  • 作者: 赵秋霞
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  213-213
    摘要: 随着新课程改革的深入,幼儿教育不论是在教育形式还是在教育内容上都发生了明显变化。这一阶段的幼儿在身心发育上还不是很成熟,需要在教育过程中注重兴趣的引导作用,采用多样化的教学形式来激发幼儿参与...
  • 作者: 黄慧
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  226-226
    摘要: 物理是以实验为基础学科,实验教学对于培养学生素质至关重要。但是在农村地区物理教学过程中却存在着许多问题,只有解决这些问题,才能完成物理教学任务。文章首先对当前农村初中物理实验教学现状进行了分...
  • 作者: 曹平香
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  229-229
    摘要: 朗读是英语的艺术表达,朗读训练能使学生的语音,语调,节奏感提高,是学习英语的重要途径。本文就朗读训练的意义进行深入分析,探究朗读训练的方法和对现实中朗读训练的一些问题的解决,旨在推动初中英语...
  • 作者: 蒋静
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  240-240
    摘要: 为了适应新课程改革教学方法要求,在初中语文中进行启发式教学已经势在必行。所谓的启发式教学就是在教师适当的启发和引导下,学生充分地自主学习,极大地提高了学习效果。本文对初中语文教学中启发式教学...
  • 作者: 员珍珍
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  243-243
    摘要: 《醋汤姆》是卡罗尔?邱吉尔的女性主义名剧。由于不同的原因,剧中的女人们被污蔑为“女巫”,本文试通过分析这些女性的生活现状揭示她们被诬陷为女巫根源在于男性长久以来对女性的偏见和对违背男权社会规...
  • 作者: 严小芳
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  258-259
    摘要: 随着我国社会和经济的不断发展以及科学技术水平的提高,教育体制也随之发生了根本性的变革,将翻转课堂模式引入小学英语教学就是改革的一部分。翻转课堂作为一种新型的教学模式,使得小学英语教学从传统的...
  • 作者: 李体仁 游理剑
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  264-264
    摘要: 当前,经济不断发展,机械在工业中应用越来越广泛,社会对普通机械人才需求也日益突出,机械成了当前最热门的学科之一。中职学校作为培养普通机械技能型人才,中职机械基础理论教学也必须和社会发展相适应...
  • 作者: 巩兆祺
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  281-281
    摘要: 初中英语教学实际情况中,仍然存在忽视教学大纲要求,自觉和不自觉地采用传统的注重译写和语法教学的方法和课堂结构,忽略听说训练,因而不能充分达到教学大纲规定的初中英语教学目的。有鉴于此,笔者根据...
  • 作者: 雷有军
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  290-290
    摘要: 针对于小学生的教学方法,我认为应根据小学生生理和心理的特点来灵活运用,不生搬硬套,不一成不变。小学生的优点是求知欲强,好奇心大,接受新鲜事物快,这对于他们的学习是有利的。同时由于他们年龄小,...

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