读写算(教研版)期刊
出版文献量(篇)
31617
总下载数(次)
32
总被引数(次)
4270

读写算(教研版)

Read Write and Count

ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
31617
总下载数(次)
32
总被引数(次)
4270
文章浏览
目录
  • 作者: 李默
    发表期刊: 2014年18期
    页码:  27-27
    摘要: 体育课程的主要内容仍是以身体锻炼为主,学生在课堂之中通过不同形式的运动形式,以达到锻炼身心的目的,但从事体育运动,难免会由于动作不规范,学生不按规范运动导致一些运动损伤情况的出现,影响其正常...
  • 作者: 代发勇
    发表期刊: 2014年18期
    页码:  46-46,47
    摘要: 语文教学中,培养学生养成良好的语文自学习惯,具有较高的语文自学能力和创新能力,是提高学生语文素质的重点,也是学生语文素质教育的基础和关键。
  • 作者: 张翠
    发表期刊: 2014年18期
    页码:  47-47
    摘要: 根据小学生的现有知识水平以及当前的教学状况,本文从学生阅读兴趣的激发、良好阅读习惯以及质疑和解疑能力的培养、发挥学生的主动性和参与性、培养学生的情感体验等方面探讨了小学语文阅读教学。
  • 作者: 陆郡域
    发表期刊: 2014年18期
    页码:  55-55
    摘要: 人教版初中历史与其他教材相比有着突出的特点,本文论述中,笔者从初中历史教学现状入手,结合人教版初中历史教材的具体特点,就其高效教学策略提出了建议和参考,希望对于初中历史课程教学改革的顺利进行...
  • 作者: 次仁平措
    发表期刊: 2014年18期
    页码:  60-60,62
    摘要: “启发式”既是一种教学原则,又是一种教学方法。但是,无论是作为宏观的教学原则,还是作为具体的教学方法,“启发式”都非常适合应用于初中语文教学实践。在语文教学实践中,启发式教学与“授之以鱼,不...
  • 作者: 王刚
    发表期刊: 2014年18期
    页码:  75-75,76
    摘要:
  • 作者: 章文静
    发表期刊: 2014年18期
    页码:  84-84
    摘要: 好的文章开头如同那凤头,俊美灵秀,亮丽夺目;如同那爆竹,骤响易彻,撼动心弦;如同破石出宝,精华绽出。好的文章开头能抓住读者的心弦,聚焦读者的目光,激发起读者的阅读兴趣。以下我以学生作文为例浅...
  • 作者: 朱发云
    发表期刊: 2014年18期
    页码:  95-95
    摘要: 初中政治课程的开设是培养中学生综合素质的重要渠道,对中学生的价值趋向、人格完善起到促进作用。然而,传统概念的下的政治教学,多数采用了强迫记忆的方式,使得学生对政治课程的认识停留在一个抽象、乏...
  • 作者: 王宪东
    发表期刊: 2014年18期
    页码:  104-104,105
    摘要: 新课改下数学教学的中心议题是提高学生的数学素质,进而提高学生的整体素质。数学新课改强调注重动手实践、合作交流的能力,体验数学产生发展的过程,这样又引出了许多值得思考的问题:要加强课堂的组织教...
  • 作者: 邹素霞
    发表期刊: 2014年18期
    页码:  127-127
    摘要: 教师的天职是育人,教育的本质属性是育人。所以,做教师首先要做人师,又要做“经师”。
  • 作者: 孙秀娟
    发表期刊: 2014年18期
    页码:  140-140,141
    摘要: 学困生的转化,不仅是德育教育的一个重要内容,也是加强班级建设和管理、全面提高教育质量的要求,是教育实践中的一个重要课题,也是我们每个班主任的工作重点。
  • 作者: 张辉
    发表期刊: 2014年18期
    页码:  148-148
    摘要: 班级德育工作,首先要架起心灵之桥,公平地对待学生,尊重学生,爱护学生,宽容、赏识学生,笑对学生,做好学生的心理工作,为德育工作奠定基础。培养学生养成良好习惯。开展各种各样的德育活动,才能收拢...
  • 作者: 李玉兰
    发表期刊: 2014年18期
    页码:  151-151
    摘要: 父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子成长的摇篮,家庭是否和谐对孩子能否健康成长有着重要影响。充分发挥家庭教育在孩子成长过程中的重要作用,提高家长的育人功能;和谐的家庭环境有利于社会的稳定发展,...
  • 作者: 韩坤
    发表期刊: 2014年18期
    页码:  155-155
    摘要: 初中语文随笔的写作教学是一个不断实践的过程,随笔生活化是一个必经的过程,主要体现在了四大方面:一方面是随笔目标生活化,一方面是随笔主题生活化,一方面是随笔过程生活化,一方面是随笔评价生活化,...
  • 作者: 胡江伟
    发表期刊: 2014年18期
    页码:  157-157
    摘要: 在小学语文教学中,阅读教学占有重要的地位。只有做好阅读教学,才能实现语文教学的整体目标。因此,教师必须对小学语文教学给予高度重视。在课堂上教师要利用一切积极因素,激发阅读兴趣,引导学生热爱阅...
  • 作者: 张良环
    发表期刊: 2014年18期
    页码:  200-200
    摘要: 在数学教学实践中,我们教师应根据不同的教学内容采取不同的导入方法才能吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,引导学生在探索中学会思考、有所发现、有所创造和有所进步,从而提高教学质量。但是我们要...
  • 作者: 张勇
    发表期刊: 2014年18期
    页码:  203-203
    摘要: 初中阶段是学生快速发展的重要时期,是学生初步形成世界观、人生观、价值观的特殊阶段。引导好学生在这一阶段健康、积极地成长是中学阶段教师义不容辞的责任与义务。本文就主题型政治教学方法做一简要的探...
  • 作者: 赵春燕
    发表期刊: 2014年18期
    页码:  210-210
    摘要: 物理是以观察和实验为基础的学科,实验教学是物理知识教学的基础。在《初中物理课程标准》同时也指出,在突出科学探究内容的同时,也要重视研究方法的指导,使学生在进行科学探究、学习物理知识的过程中,...
  • 作者: 陈顽强
    发表期刊: 2014年18期
    页码:  225-225
    摘要: 伟大的科学家爱因斯坦说过:“所谓教学,应在于学生在学校知识全部忘记后,留下的那部分东西。”那么在历史教学中留下的应是什么呢?我以为,历史教学要留下的应是历史的经验和教训,应是科学的世界观和方...
  • 作者: 何叶
    发表期刊: 2014年18期
    页码:  237-237
    摘要: 兴趣是最好的老师。在英语教学中,如何培养学生的学习兴趣,使学生乐学、会学、善学,并养成良好的学习习惯,是英语教学的主要目标。为了实现这些教学目标,我觉得应从培养学生学习兴趣,创设交际情境,教...
  • 作者: 农克岚
    发表期刊: 2014年18期
    页码:  253-253
    摘要: 通过美术教学渗透壮乡文化教育,培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力。如何使学生在每一节美术课中兴趣盎然、体味美感、激发想象、创新作品,进而达到全面提高学生素质的教育目标,是我...
  • 作者: 陈其利
    发表期刊: 2014年18期
    页码:  268-268
    摘要: 词汇是语言的三大要素之一,是构筑语言的基本材料,是英语学习的基础。掌握一定数量的词汇有助于提高听、说能力和阅读、写作水平。如何教学生掌握一定数量的词汇,是中学英语教学的重要任务之一。
  • 作者: 郭小江
    发表期刊: 2014年18期
    页码:  272-272
    摘要: 更新教育观念,改变教学方法,改革英语课堂教学,灵活运用多种教学手段,努力实现教学模式与学生学习方式的根本性变革,提高英语教育教学质量,提高学生的英语综合素养,是高中英语教学发展的必然趋势,也...
  • 作者: 鲜婷
    发表期刊: 2014年18期
    页码:  300-300
    摘要: 培养学生的思维能力是小学数学教学实施素质教育的需要,在新的课程改革形势下,也是小学数学教学的重要任务之一。在小学数学教学中,我们可以根据每节课、每个教学环节不同的内容,选择恰当的教学方法,在...
  • 作者: 谢竖官
    发表期刊: 2014年18期
    页码:  302-302
    摘要: 全国小学普遍开设英语课程的今天,城乡之间的差异越加明显。本文以农村小学实际情况出发,浅谈了如何以多形式的教学手段,多方位的创造校园英语文化氛围,多方式的激励机制来有效地激发农村小学生学习英语...
  • 作者: 周桂英
    发表期刊: 2014年18期
    页码:  312-312
    摘要: 《义务教育英语课程标准》提出“把英语教学与情感教育有机结合起来,促使学生互相学习向合作学习转化,从学生被动接受知识向主动获取知识转化,从而引导学生主动参与,乐于探究,真正培养学生运用英语的能...
  • 作者: 祖丽菲娅
    发表期刊: 2014年18期
    页码:  317-317
    摘要: 本文通过高质量教材的使用是提高教学质量的一项重要决定因素;提高俄语基础课的教学方法和教学手段;应当抓好课堂教学管理,促进教学质量提升;俄语教师要有一定的专业水平这四个方面来对怎样提高俄语课堂...
  • 作者: 蒋宪伟
    发表期刊: 2014年18期
    页码:  348-348
    摘要: 素质教育是面向全体学生,促进学生全面发展的教育。它不仅仅体现在高质量的教育教学成绩上,更应该体现在师生的风貌、能力以及内在素质的提升上。
  • 作者: 黄建仁
    发表期刊: 2014年18期
    页码:  364-364
    摘要: 在新课程标准教学理念下,语文教学要探索新的课堂教学方法。要坚持先学后教,根本转变教师教学观念,充分挖掘创新素材和知识点,培养学生创新能力。不同的课用不同的教法,创造最佳教学效果。
  • 作者: 管永霞
    发表期刊: 2014年18期
    页码:  378-378
    摘要: 孔子说:“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”这与“兴趣是最好的老师”之说有着异曲同工之妙。可见,古人与今人都把兴趣放到比较高位置。学生的兴趣是阅读学习的关键,为学生持续阅读和提高阅读...

读写算(教研版)基本信息

刊名 读写算(教研版) 主编
曾用名
主办单位 主管单位
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN CN
邮编 电子邮箱
电话 网址
地址

读写算(教研版)评价信息

读写算(教研版)统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊