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读写算(教育教学研究)期刊
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读写算(教育教学研究)2011年第62期出版文献
出版文献量(篇)
111003
总下载数(次)
89
总被引数(次)
16980
读写算(教育教学研究)
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Duyuxie
旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ:564535801 北京编辑部电话:010-89702077 81679527
期刊荣誉:
中国基础教育类核心期刊
中国教育理论期刊协会会员刊物
中国期刊方阵双效期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
半周刊
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111003
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目录
151.
浅谈高职生物制药专业课程体系的建设
作者:
爱荣
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
7
摘要:
本文通过对生物制药行业的发展现状分析和企业对人才需求状况的调研,提出了培养生物制药专业技术人才的重要意义,阐明了生物制药专业人才的培养目标和人才培养规格;并构建了适应生物制药企业岗位(群)的...
152.
心理学如何适当在高校教育中应用
作者:
索朗加措
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
14
摘要:
心理学是一门以人为主研究心理发生、发展的科学.随着社会发展,各行业压力大,心理学显得更为重要.在高校教育中,学生已是进入成年人的阶段,学生的思想观进一程度的发展成熟,面临各种生活、感情、就业...
153.
真正的肖老大
作者:
冯琳
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
16-17
摘要:
一、个案描述 1、个人资料 肖某,初三学生,行为习惯较差,对学习不感兴趣.具体表现:上课不听课,带领着一些学生看小说,聊天,致使老师无法正常上课.因请家长更使她憎恨老师,带领大家来对抗老...
154.
浅析培养小学生的良好行为习惯
作者:
陈武珍
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
27-28
摘要:
有一句话说得好:“好习惯决定一个人的前途”.现在的小学生,大多数是独生子女,在家里娇生惯养,自理能力很差,行为习惯养成教育尤其重要.作为一名小学班主任老师,要具有充分的耐心,科学施教、潜移默...
155.
试论如何搞好小学班主任工作
作者:
王猛
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
35
摘要:
班主任的工作非常重要,尤其是小学班主任,不仅要完成普通教师的教学任务,还要做好班主任的其他职责,不仅要关心学生的思想健康,而且要关心学生学习,不仅要关心学生在学校的表现,而且要关心他在家庭中...
156.
生活情景中的小学计算教学
作者:
李险峰
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
55-56
摘要:
计算教学在小学数学教学中占据着十分重要的地位,是小学数学内容的重要组成部分,是数学学习的基础,培养学生准确、迅速、灵活的计算能力是小学数学教学的一项重要任务.
157.
有智之柔,足以克刚
作者:
汪廷一
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
69
摘要:
小明是个极有个性的学生,甚至到了让有些学生害怕的地步,他长得倒是温顺乖巧,可做出的事还真让人惊讶. 初一刚开学没多久,就发生了一件意想不到的事.那是一堂语文课,大家都津津有味地沉浸在《童趣...
158.
浅析初中文言文教学的四个关键
作者:
曾毅
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
92,36
摘要:
初中阶段学习文言文就是让学生学习中华传统文化的精髓,感受中国古代文明的博大精深源远流长.新课标语文教材安排了相当一部分文言篇目,科学地引导学生扎实地学好这些文言文,掌握文言文的基础知识,培养...
159.
浅谈如何提高初中生的写作能力
作者:
周兵
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
96
摘要:
现实生活中随时随地可以体会到语文的重要性,而写作则是体现生活的一种重要方式.在初中语文学科中,培养学生的写作能力是必不可少的组成部分,因为从学生的作文中可以看出他的基础知识和各项能力的强弱,...
160.
浅析初中语文文言文教学
作者:
王丰登
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
107-108
摘要:
文言文是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语.文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗/音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、...
161.
对小学语文课堂提问有效性的几点研究
作者:
仝洁
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
111-112
摘要:
在教学活动中,课堂提问是教师开展互动的最为直接与有效的工具,提问的过程不仅是教师提出问题和学生回答问题的程序性过程,更是师生之间开展交流沟通,以及引导学生逐步深入接近文章主题的过程,是教学活...
162.
有效讲评数学试卷的方法
作者:
杨仕喜
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
158
摘要:
有效地讲评试卷既利于学生巩固所学的知识,又利于归纳、总结、发现新的问题,获得新的知识、结论,从而培养学生的思维能力.数学讲评课是知识的再整理,再综合,是培养与提高数学能力的有效途径,是通过复...
163.
数学教学中的异步教学初探
作者:
修英利
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
159
摘要:
初中学生在生理发展和心理特征上的差异是客观存在的;对数学的兴趣和爱好,对数学知识的接受能力的差异也是客观存在的,继续在教学中采用“一刀切”的教学方法,已根本不符合素质教育的要求,异步教学是一...
164.
浅谈如何提高学生观察能力
作者:
陈志刚
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
170
摘要:
观察力是人们认识事物、辨别事物的一种能力,通过观察认识了事物,才可能反映事物.而正确地反映客观事物,就要观察认识了解事物,就要具有正确细致的观察力,所以培养小学生的观察力,不仅是小学生认识事...
165.
一则故事的反思——浅谈学生数学创新意识的培养
作者:
张德海
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
171,157
摘要:
“通过义务阶段的数学学习,使学生具有初步的创新精神和实践能力”已成为新课程标准的初中数学教学改革的重点.培养学生的创新兴趣是发展学生创新能力的关键,数学教学中注重培养学生的创新意识,有助于增...
166.
数学教学中的“新”“趣”“活”
作者:
雒焕梅
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
173
摘要:
一、新 1、教师教学观念要新 教师是新课程改革的践行者,要培养学生的创新思维能力,教师必须更新自己的教育观念,形成以学生为本的新理念,建立一种现代教育观,用教育思想感召人、启发人、激励人...
167.
浅谈数学课堂教学的有效性
作者:
相芹
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
188-189
摘要:
实现数学课堂教学的有效性,是深化课程改革的关键和根本要求;提高数学课堂教学的有效性已经成了一个战略性问题,这就要求我们每一位教师在新课程理念的指导下,在发挥学生主体作用的前提下,改革课堂教学...
168.
在高中数学课堂中转化学困生的教法研究
作者:
葛美云
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
191
摘要:
学困生是一个特殊的群体,他们自由散漫、懒惰贪玩、孤芳自赏、狂傲不羁,其主要表现为:对学习不感兴趣,上课不注意听讲.虽然为数不多,但由于他们不能及时完成学习任务,影响班集体的整体进步.为牢固树...
169.
如何在平行班提高数学课堂的教学效果
作者:
侯平慧
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
196
摘要:
平行班的学生具有基础差、知识面不广、反应能力较低等特点.因此在教育教学中往往有许多教师有这样的同感:讲了很多遍的问题,学生还是不懂,或是一知半解.这是为什么呢?是学生的问题吗?是老师的问题吗...
170.
在小学数学教学中培养学生的质疑能力
作者:
朱占中
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
204
摘要:
学起于思,思源于疑,疑是点燃学生思维的火种.爱因斯坦曾经说过“提出一个问题比解决一个问题更重要.”世界上许多发明创造都源于“疑问”,“质疑”是开启创新之门的钥匙.学生在认知活动中常常会遇到一...
171.
小学高年级英语写作初探
作者:
杨党英
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
209
摘要:
要学好英语,听、说、读、写是学生必须要掌握的四种技能.其中写是学好英语的最高境界,也成为教师和学生的难题.英语教学的最终目的是发展学生的英语语言技能,培养学生良好的英语交际能力.写作教学对于...
172.
浅探初中英语听力教学的几点思考
作者:
魏礼
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
212
摘要:
要想在初中英语听力教学中提升学生的听力水平,必须要坚持多听、多练,多积累;采取的训练方法也要多样化.本文针对提升学生听力水平阐述了三种有效途径,即营造氛围,激发学生的听力兴趣;鼓励积累,扩大...
173.
浅谈初中英语和谐课堂建构
作者:
汤建荣
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
227
摘要:
作者针对初中英语和谐课堂建构做了一些理论和实践的探讨,包括初中英语和谐课堂的特征,并对初中英语和谐课堂建构提出了建议.
174.
主体性在英语课堂教学中的实践
作者:
由亚茹
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
228
摘要:
一、学生主体作用的涵义 学生的主体作用,是指在教学过程中学生作为学习活动的主体出现,他们能够能动地发展自己的潜能.学生应是教学活动的中心,教师、教材、教学手段都应为学生的“学”服务.教师应...
175.
开展小学生英语课内外活动的尝试
作者:
王丽平
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
231
摘要:
小品己成为男女老少喜闻乐见的一种艺术形式.不少中小学生对编演小品都会跃跃欲试.正是根据孩子们的这种心态,我让他们通过自编自演英语小品,在我的精心引导下尝试性地开展了课内外活动.为此,现已成为...
176.
浅谈初中物理演示实验教学
作者:
蔡莲
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
248
摘要:
物理是一门以观察和实验为基础的学科,实验既是物理教学的重要基础,又是物理教学的重要方法和手段.实验能变抽象为.具体,变枯燥为生动,有化难为易效果,因此仔细观察和动手实验是教好和学好物理的一条...
177.
情境创设在化学教学中的运用
作者:
寇经书
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
256
摘要:
情境教学的特点是在整个教学过程中以生动、活泼的情境作为揭示事物本质进行教育的重要手段,寓深刻的教育于良好情境之中.本文主要是从创设良好心理情境;创设良好思维情境;创设学生主动探索知识情景;结...
178.
探究几道热学题
作者:
杨玉洁 梁兰英 苏福河
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
264
摘要:
习题教学是物理教学的重要组成部分,其重要作用勿须言表.在习题教学中值得关注的问题是:用笔写出来的答案貌似滴水不漏,而拿到实践中检验的结果却是此路不通!现借贵刊一角,对几道热学题的探究结论简介...
179.
提高小学思品与社会教学质量的策略研究
作者:
付怀勇
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
337-338
摘要:
一、贴近生活、注重体验 学生品德的形成源于他们对生活的体验、认识和感悟.只有源于学生现实生活的教育活动才能引发他们内心的而非表面的道德情感,真实而非虚假的道德体验和道德认识.帮助学生参与社...
180.
优化教学设计激发运动兴趣
作者:
王婧
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
353
摘要:
小学体育新课程标准指出,要“积极实行启发式、讨论式教学.而启发式、讨论式教学都离不开学生的参与,通过学生参与以实现学生的全面发展特别是创新精神和创新能力的发展,是启发式、讨论式教学的根本追求...
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