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读写算(教育教学研究)期刊
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读写算(教育教学研究)2011年第62期出版文献
出版文献量(篇)
111003
总下载数(次)
89
总被引数(次)
16980
读写算(教育教学研究)
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Duyuxie
旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ:564535801 北京编辑部电话:010-89702077 81679527
期刊荣誉:
中国基础教育类核心期刊
中国教育理论期刊协会会员刊物
中国期刊方阵双效期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
半周刊
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目录
241.
特困生的心理问题及其对策
作者:
吕玮
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
19-20
摘要:
高校特困生问题是作为我国的一个历史现象出现的.因此,我们不仅要充分认识到做好特困生工作的重要性和必要性,也要充分认识到这项工作的长期性和艰巨性,从维护教育改革和高校稳定的大局出发,树立高度的...
242.
也谈初级中学语文教学活动中的合作学习
作者:
罗时广
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
32
摘要:
重“合作”轻“自主”;重“形式”轻“探究”;重“主体”轻“主导”
243.
浅谈班主任的班级管理工作
作者:
徐波
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
37
摘要:
班级是学校工作的一个基本单位,也是学生学习生活的基本组织.班主任是班集体的组织者和教育者,是学生德、智、体、美诸多方面发展的指导者.班级管理就是千万百计地调动学生参与班级管理的主动性和积极性...
244.
浅谈初中思想品德的生活化教学
作者:
肖立柱
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
52-53
摘要:
努力构建生活化的思想品德课堂是适应新课改要求的必然选择.学生的思想品德是通过他们对生活的认识和实践逐步形成的,教学应该以学生的生活逻辑为教学过程的主线,采用贴近学生生活的教学方式,创设适当的...
245.
再谈“力的三要素”
作者:
刘冬雨 梁兰英 苏福河
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
54-55
摘要:
由于“物理学(是)由实验和理论两部分组成”的,所以新课标把“科学探究”和“科学内容”并列为两大“内容标准”.新课标对“力”的教学,既规定了“内容标准”(如“了解重力、弹力和摩擦力.能用示意图...
246.
初中小说探究性阅读教学中学生思维能力的培养
作者:
杨艳秋
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
73-74
摘要:
初中小说探究性阅读教法是新课改的重要组成部分,它是培养学生多角度、全方位思考问题的有效途径.同时,也是提高初中生发散式思维水准,促使其在参与阅读、品位阅读、感悟阅读的过程中,提升自身的思维能...
247.
浅谈小学语文阅读教学中的新问题
作者:
卢忠宝
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
91-92
摘要:
阅读教学在小学语文教育中有着举足轻重的作用.对此,本文对小学阅读教学中最新的值得推荐的经验和在日常教学中运用这些经验时出现的问题加以论述,以期给实践工作者以启发.
248.
合作学习在初中语文教学中的研究
作者:
张光利
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
102
摘要:
作者针对在初中语文中合作学习做了一些理论和实践的探讨,包括合作学习在语文课堂教学实践中的意义,并对合作学习实施策略提出了建议.
249.
记叙文的“第七要素”:描写
作者:
李建
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
103
摘要:
在小学至初中的作文教学过程中,记叙文都是一项重要的内容.学生们在写作记叙文时往往在意“六要素”而忽略了对人物进行描写,从而使文章单调乏味,情节平平.本文主要从描写的角度来解决了如何使文章生动...
250.
在想象作文写作中培养学生的思维创造力
作者:
刘海霞
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
115-116
摘要:
想象力是一种具有创造性的认识功能.真正的创造是想象活动的结果.有计划性地设计安排想象性作文训练,对进一步发展儿童的创造能力十分有效.在作文教学中,可以而且有必要进行想象训练.
251.
初中语文教学应重视学生个性发展
作者:
李占伟
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
117,80
摘要:
应试教育的影响以及近年来好多教师深陷对新课程改革认识的误局使得语文教学的发展陷入了一种模式化的泥潭.从整体情况来看,语文教学的状况还不容许我们乐观,一味强调应考,效率不高、质量低下仍然是语文...
252.
关于小学语文写作教学的综合探讨
作者:
黄俊林
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
123,119
摘要:
写作关系到小学生的综合语文能力,而加强写作教学,则是做好小学语文教学的关键途径之一.本文以小学语文写作教学中的问题作为切入点,简单的探讨做好小学语文写作教学的有效措施.
253.
初中语文教学中的作文教学漫谈
作者:
孙建忠
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
134
摘要:
作文的好坏可以直接反映出一个学生的语文素质的高低,我们语文教学的终极目的,可以说就是要让学生们写出美文.但是,事实情况是,很多中学生惧怕写作文,他们要么是面对作文题目发呆,要么就是写出来的作...
254.
如何使中学语文课堂教学“活”起来
作者:
王松强
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
139-140
摘要:
吕叔湘先生曾指出:语文教学“关键在于一个‘活’字.成功的教师之所以成功,是因为他把课讲活了.”可见“活”是中学语文课堂教学成功的关键,这也是新课标的理念体现.那么怎样才能使语文课堂“活”起来...
255.
反思《函数的单调性》教学过程
作者:
严媛 刘雅雅 张怡
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
157
摘要:
函数单调性是一种重要的工具,一方面它与函数奇偶性共同描绘了相应事物的总体运动趋势;另一方面它是判断一个函数是否存在反函数、解决不等式等问题的有力工具.但是由于本节内容学生理解掌握起来存在一定...
256.
浅论高中立体几何的入门教学
作者:
陈育先
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
167
摘要:
立体几何作为高考必考题之一,同时又是大部分学生头疼的章节之一.因此抓好立体几何的入门教学是至关重要的,结合本人的教学实践,从概念关、识图画图关、转化关、间接证法关这四关来探讨立体几何的入门教...
257.
提高小学数学课堂教学有效性的策略
作者:
谢勇
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
169-170
摘要:
提高小学数学课堂教学有效性的途径主要有:创设情景,调动学生有效的学习情感;吃透教材,把握教材知识体系;内容适量,注重知识的内化;学生主体,让每一个学生都参与到学习中;联系生活,让学生感到知识...
258.
小学数学课堂教学问题的设计
作者:
李爱琴
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
183
摘要:
实施有效教学,最关键的因素是教师.本文从研究课堂“有效学习”个案,发掘、预设并生成有效学习的操作点,引领教师积极应用,对如何优化小学数学教学问题的设计提出了五种有效的方法,积极引导学生学习,...
259.
浅谈新课程理念下数学课堂教学
作者:
丁美丽
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
189-190
摘要:
新课程教学改革要求教学改变教育观念,激发学生的学习潜能,在民主教学中提高教学效率,以数学来源于生活,服务于生活为目的,联系生活实际,培养学生的学习兴趣,面向全体学生,促进学生的整体发展.
260.
小学数学活动课的若干思考
作者:
黄双安
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
193
摘要:
当前,由于受各种条件的制约,小学阶段还难于全面设立跨学科的综合类或科技类活动课.因而在非实验教材中,每册都安排了两场活动课.如第三册“我长高了”,“玩一玩,做一做”,第四册“有多重”,“做一...
261.
小学数学应重视创新意识的培养
作者:
林玉梅
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
199
摘要:
创新是社会发展的动力,是可持续发展的源泉.当然,也是教育教学改革和发展的强大力量.在这里我主要谈谈小学生数学创新意识的培养.
262.
牛津英语教学中的头脑风暴法
作者:
陈开展
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
206-207
摘要:
头脑风暴法即Brainstorming,是一种激发创造性思维的教学法,常以一个特定话题为切入口,并以交谈与讨论的形式,挖掘各种有用的信息形成思路,从而拓宽学生想象和思考空间,生成智慧,激活学...
263.
小学英语教材语音教学点滴谈
作者:
李威
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
217
摘要:
我们知道语音不仅是英语学习的基本内容,也是学生学好英语的基础.英语作为一种表音文字,其单词的音与形之间遵循着音位与字母或字母组合相对应的规则.对这一规则的掌握,就如同掌握了语音与文字之间的解...
264.
创新之花最美丽——小议在初中英语教学中培养学生创新思维
作者:
王利亚
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
232
摘要:
培养学生的创新思维有利于促使学生成长为“复合型”“创新型”人才,有利于全面提升学生的个人综合素质.本文讲述了通过构建民主和谐宽松的教学氛围、鼓励自主灵活的思考模式、通过课外活动等方式不断培养...
265.
有关高中化学班主任的研究
作者:
黄义兵
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
249
摘要:
作者针对高中化学班主任做了一些理论和实践的探讨,包括做好高中班主任工作首先要以人为本,构建和谐的师生关系也是做好高中班主任的关键以及重视对班集体的风貌建设,最后对建立一个规范健全合理的制度进...
266.
浅谈学生化学阅读能力的培养
作者:
李海刚
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
259
摘要:
化学阅读能力是指学生通过阅读化学资料,获取化学知识,并应用这些知识解决化学问题的能力.在近年的高考化学试卷中,对学生化学阅读能力的考查要求越来越高.如何培养和提高学生的化学阅读能力呢?本文就...
267.
有关高中化学情感教学的研究
作者:
田其斌
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
269
摘要:
作者针对高中化学情感教学做了一些理论和实践的探讨,包括情感教学的原则,并对高中化学教学过程中情感教学的实施策略进行了介绍.
268.
归纳记忆高中历史教材(必修一)地图中的信息
作者:
徐磊
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
298-299
摘要:
现行高中历史教科书中的地图很多,有不少重要的知识在正文中只字不提或一掠而过,只有通过阅读历史教材中的地图才能找到.我们应该知道,它是对教材的必要补充,没有它我们便不可能全面深入透彻地理解掌握...
269.
浅议小学音乐课堂教学模式探索
作者:
张敏
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
320-321
摘要:
小学音乐作为艺术教育的一门学科,由于长期受“教唱式”课堂教学模式的影响,许多老师已经习惯于练声,视唱,节奏训练,学习歌谱、歌词的传统套路,学生仍然是围绕老师的指挥棒运转,其学习的满足感也只能...
270.
如何看待通俗音乐艺术
作者:
谢德强
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2011年62期
页码: 
321
摘要:
最近,很多的音乐界的“大家”在网上公开批评现在的流行歌曲对青少年的毒害,对教育的极大破坏,并评评文化部门的监管不力.这些人的批评也引来一些反批评的声音,只因“流行歌曲”拥有着大量的观众群.其...
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读写算(教育教学研究)基本信息
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