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读写算(教育教学研究)期刊
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读写算(教育教学研究)2013年第32期出版文献
出版文献量(篇)
111003
总下载数(次)
89
总被引数(次)
16980
读写算(教育教学研究)
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Duyuxie
旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ:564535801 北京编辑部电话:010-89702077 81679527
期刊荣誉:
中国基础教育类核心期刊
中国教育理论期刊协会会员刊物
中国期刊方阵双效期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
半周刊
邮编:
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111003
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121.
探讨高中政治教学生活化路径
作者:
沈凤
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
3-3
摘要:
一直以来,高中政治主要的教学任务是对已经具备一定政治思想的学生进行深入的思想政治方面的教育,帮助并引导学生们树立正确的三观即世界观、人生观和价值观。但当前由于高中的政治教学与学生的实际生活存...
122.
浅谈幼儿之间的争吵
作者:
李艳菊
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
20-20
摘要:
123.
幼儿性行为探析
作者:
徐利鸿
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
24-24,25
摘要:
幼儿期的性行为是普遍存在的,幼儿时期是性教育的重要时期,父母对幼儿所表现出的性行为的态度会影响幼儿性心理的健康、性生理的发育以及成人后的性观念等。本文主要阐述了幼儿性行为的发展特点、分析了幼...
124.
注重实践学习语文
作者:
崔秀娟
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
28-28
摘要:
语文学习要注重实践,从生活实践中获得知识,让语文学习走进生活。
125.
倾注真情化大为小
作者:
黄小洁
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
31-31,32
摘要:
126.
表扬的魅力
作者:
张俊英
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
32-32
摘要:
127.
转变教学观念,探究教学方法,提高教学质量--浅谈农村初中思想政治课的教学
作者:
马玉虎
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
47-47
摘要:
随着教育改革的进一步深入,在中国这块古老的土地上沿袭了几千年的“两耳不闻窗外事,一心专读圣贤书”的传统教育正在被素质教育的浪潮所淘汰。死读书,读死书,正在被世人所唾弃。走出校门、走向社会,把...
128.
我的教育故事
作者:
张永春
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
69-69
摘要:
129.
文章这样才能“红”--如何写好材料作文
作者:
王桂英
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
70-70
摘要:
130.
未成曲调先有情--谈课堂导入艺术
作者:
黄成钧
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
85-85
摘要:
131.
绽放激情教师亦诗意
作者:
葛春艳
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
96-96
摘要:
132.
破茧成蝶--多法齐下学好电势能
作者:
李炳蔚
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
115-115
摘要:
电势能是高中物理电场中的一个重要概念,它上承电场力、场强和电场线,下启电势、电势差。传统的教学中通常采用与重力势能类比的方法。但是由于正负电荷的存在、多变的电场情况等因素,使得类比法的使用受...
133.
浅谈多媒体在物理教学中的应用
作者:
吕国平
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
116-116
摘要:
科技飞速发展,知识更新日新月异,为了使学生更好的学好知识,掌握一定的技能,多媒体教学很早进入了学校,而且已成为教师教学不可缺少的教具。尤其作为自然科学像物理这样的课程更离不开多媒体。那么,如...
134.
中学化学教学理论研究
作者:
刘国俊 夏丽月
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
125-125
摘要:
化学是一门以实验为基础的科学。可是在如今的环境下,我们中学化学教师不但要使学生考试能有一个好成绩,考上理想的大学,还要使学生能运用所学的化学知识解决未来生活与化学有关的问题,以及生产、生活中...
135.
初中数学课堂有效性提问的探索
作者:
尤逢申
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
137-137
摘要:
课堂提问是任何教学中不可缺少的环节,是启发学生思维,传授基本知识,提高学生能力的重要手段。提高数学课堂提问的有效性,已成为每个教师非常关心和必须解决的问题。本文通过对新课程标准下有效性提问的...
136.
浅谈农牧区小学数学教学
作者:
海生龙
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
173-173
摘要:
新课程的实施给我们带来了全新的理念,它在为基础教育带来生机与活力时,也为农牧区教学带来了挑战,本文从四个方面对农牧区小学数学教学进行了探讨。
137.
新课程标准下高中文科数学之教学与思考
作者:
高尚玉
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
188-189
摘要:
新课程改革的实施,作为一名高中文科数学一线教师,经过一段时间的揣摩,初步总结出一些自己的感受、经验和做法。高中文科数学教学是一个系统工程,不是一蹴而就的,需要我们教育工作者,特别是一线教师努...
138.
怎样培养小学数学思维与兴趣培养的一致性
作者:
吕世喜
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
198-198
摘要:
139.
如何在数学教学中培养学生的情感态度价值观
作者:
魏志强
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
202-202
摘要:
140.
钢琴教学中一些棘手问题的探讨
作者:
曹刚
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
222-222,223
摘要:
学习钢琴是一个严谨而系统的工程,不能来得半点马虎,但在实际教学中,老师的教法和学生的学法都有一些不妥的地方,包括技术方面,乐感培养方面,家长陪练方面和很多细节都需特别注意。严谨、细致的教与学...
141.
初中英语课堂教学中引入任务型教学的分析
作者:
孟宪彩
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
241-241
摘要:
随着经济全球化和世界一体化进程的加快,英语作为世界最广泛应用的语言显得越来越重要。为了迎接国际间的挑战,抓住我国发展的新机遇,我国将英语教育加入教育发展战略之中。初中英语教育作为连接小学英语...
142.
任务型教学法在初中英语中的应用
作者:
王之发
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
245-245
摘要:
143.
英语课堂教学中语言情境构成的技术保障
作者:
吴琳琳
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
251-251
摘要:
语言的学习离不开文化基础的支持,传统英语教学方法没有把文学背景知识与英语语言的特定环境结合起来进行教学,在英语教学中,教师必须运用现代信息技术,注意英语课文、单词、语法与英语国家文化基础知识...
144.
学生英语学习信心的影响因素与教育策略
作者:
刘先平
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
268-268
摘要:
学生在学习英语过程中会遇到很多困难,有很多因素会影响他们的自信心,对这些因素的识别和教育策略的实施,对于包括英语在内的任何一门学科的学习都有着非常重要的关联,因此,教师应该致力于通过各种各样...
145.
论小学语文阅读教学中的情感体验
作者:
杨淼
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
277-277
摘要:
在小学语文阅读教学过程中,通过认真钻研教材,精心教学设计,领会教学内容等,使教师和学生之间通过知识、情感、思想的交流与对话,帮助小学生充分理解文本、体验多重美感、丰富内心世界。
146.
论新课改下高中语文课堂中的反思性教学
作者:
郜云虎
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
282-282
摘要:
随着新课标理论的推广,新课改下的教学实施设立了更高的目标、更新的架构,为高中语文的教学带来了全新的指导要求。很多高中教师在语文的教学课堂中实施新课程标准的同时,融入反思性教学思路。本文在新课...
147.
语文教学“课后解决”的思考与探索
作者:
张敏
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
293-293
摘要:
148.
例谈初中语文教师如何引领社会主义核心价值观
作者:
张广源
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
296-296
摘要:
149.
人文素养渗透与中学语文阅读教学
作者:
尹玉萍
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
303-303
摘要:
在语文教学环节中,阅读教学是学生主体学习的最直接体现,是学生与作者思维灵活的结合方式,这种方式为人文素养的渗透提供了平台。人文素养的渗透可以借助阅读教学形式在感受、体悟中提高学生的思考能力和...
150.
小学语文教与学的和谐美
作者:
朱国英
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
325-325
摘要:
共
350
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