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读写算(教育教学研究)期刊
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读写算(教育教学研究)2013年第32期出版文献
出版文献量(篇)
111003
总下载数(次)
89
总被引数(次)
16980
读写算(教育教学研究)
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Duyuxie
旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ:564535801 北京编辑部电话:010-89702077 81679527
期刊荣誉:
中国基础教育类核心期刊
中国教育理论期刊协会会员刊物
中国期刊方阵双效期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
半周刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
111003
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89
总被引数(次)
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271.
培养学生的基本能力之我见
作者:
王佳
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
41-41,42
摘要:
272.
书面表达教学中的点滴体会
作者:
张素萍
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
42-42
摘要:
273.
如何培养学生学习的主动性
作者:
王明甫
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
67-67
摘要:
274.
如何引导学生在“读”中感悟
作者:
王吉亮
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
68-68,69
摘要:
275.
网络语言与中小学生语言规范教学探析
作者:
毛小勤
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
77-77
摘要:
276.
怎样教小学生写好字
作者:
刘军安
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
79-79,80
摘要:
小学写字教学主要是为了培养儿童写字熟练的技巧,以便应用于日常。教师必须注重激发学生的兴趣,提升学生的写字热情,增强学生的自信心,培养克服困难的毅力。
277.
以高德为基用奉献筑墙
作者:
刘春孝 姬建杰
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
101-101
摘要:
278.
当好管理者,促进教师专业化发展
作者:
刁绪龙
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
107-107
摘要:
学校要生存和发展,需要管理者具有先进的教育管理思想和切合学校实际的创见。但是,全体教师才是学校生存的主人,才是学校发展的最重要的力量。面对目前的教育发展形势,面对基础教育发展的良好机遇和全新...
279.
对小学班级管理的创新研究
作者:
曾祥伍
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
108-108
摘要:
班级管理关系到小学教育教学的顺利进行,也关系到小学生的成长与学习,是小学教育教学事业中的重要部分。本文主要结合小学班级管理的内容和管理方法,对小学班级管理的创新内容进行论述。
280.
浅析提高初中物理实验教学效果的策略
作者:
韩晓利
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
110-110
摘要:
物理是一门以实验为基础的科学,物理实验是实施全面物理教学的一种最有效的教学形式。本文从做好演示实验、发挥学生在实验教学中的主体作用和将实验探究活动延伸到课外三个方面对初中物理实验教学提出了一...
281.
新课改背景下中学生物有效教学策略的研究
作者:
查香丽
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
122-122
摘要:
随着新课改的实施,中学生物教学工作中面临着有效教学的问题。中学生物教学的有效性影响着教学的质量,因此,教师在进行教学过程中,要按照新课改的要求,改变传统的教学观念和教学模式,提升初中生物教学...
282.
浅谈小学生数学兴趣的培养
作者:
加羊卓么
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
141-141
摘要:
数学是一门基础学科,要让学生学好数学不是一件容易的事。小学生的主要思维形式是直观形象思维,对自己的行为约束力差,注意力容易分散。如果能够让孩子们感受到学习的乐趣,从小培养他们强烈的求知欲,良...
283.
浅析让小学数学教学与生活接轨
作者:
赵花萍
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
143-143
摘要:
284.
浅谈多媒体辅助高中数学教学
作者:
王志恒
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
144-144
摘要:
随着计算机电子信息技术的发展,多媒体技术已经成为了必不可少的教育教学形式和手段。在高中数学教学中,引入多媒体,能够促进学生眼睛、手和耳朵等各感官的协调并用,提高教学效果。本文分析了多媒体在高...
285.
新课标下初中数学课堂实施有效性教学初探
作者:
冯清华
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
147-147
摘要:
286.
浅析在小学数学教学中提高学生的计算能力
作者:
王瑞萍
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
150-150
摘要:
287.
浅析平行线的判定与性质的应用
作者:
刘兰月
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
155-155,156
摘要:
288.
新课程下如何做好初中数学教学衔接
作者:
张文耀
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
157-157
摘要:
289.
数学课堂教学提问艺术之我见
作者:
张波
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
163-163
摘要:
290.
小学数学教学中如何实施素质教育
作者:
侯玉青
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
193-193,194
摘要:
深化教育改革,全面推进素质教育是我国教育发展的根本。素质教育能使学生健康全面地发展,社会需要这样的人才,所以实施素质教育势在必行。本文作者谈了在小学数学教学中培养学生素质的做法:更新观念,培...
291.
初中美术教育困境及教育策略刍议
作者:
黄民雄
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
214-214,215
摘要:
美术是义务教育阶段中重要的学科之一,然而在应试教育的影响下,美术学科无论是在学生,还是在家长,甚至教师的眼中都不够重视,被当作“副科”来看待,久而久之美术学科在学校教育当中的地位逐渐下滑,成...
292.
上好音乐课的几种尝试
作者:
张凯
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
215-215
摘要:
293.
创造美术课堂情境让美术学习更轻松
作者:
蔡倩
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
225-225,226
摘要:
情境教学法具有感官新颖、感知合理、感染情绪、感发激情的独特魅力,能够使学生在教学情境中获得大量生动、形象的具体表象,受到特定气氛的感染,诱发情感智商,帮助学生理解教材,完成学习任务。
294.
浅论初中历史与社会课堂教学有效提问策略
作者:
毛舟洪
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
236-236
摘要:
295.
加强基础训练指导提升英语写作教学
作者:
刘伟
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
242-242
摘要:
英语写作是体现学生语言应用能力和英语综合素养的重要标准,也是高校入学考试的重要内容,占据着高中英语教学的半壁江山。如何提高高中英语写作教学的有效性逐渐成为当代教师努力探索的重要课题。本文从重...
296.
Strategies Study On Communicative Awareness-raising Approachof Grammar Teaching for English Majors
作者:
吴俊芳 童心
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
252-252
摘要:
297.
浅谈初中英语的测试与评价
作者:
刁灿鑫
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
269-269
摘要:
随着新课程标准的全面实施和新课程改革的逐步深入,我们欣喜地发现,在初中英语教学中,落后的教学观念和陈旧的教学方法已经得到大幅度的改变和改革。但是,从目前的情况看,测试与评价的改革还不能与新课...
298.
情境教学在初中语文教学中的应用分析
作者:
孔中亚
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
280-280
摘要:
作为众多教学模式的一种,情境教学能够为教学创作一个优化的环境,提高教学质量。本文就情境教学在初中语文教学中的应用进行探讨。
299.
浅谈在小学语文教学中打造精彩的课堂
作者:
王晓燕
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
284-284
摘要:
300.
初中语文作文教学方法之我见
作者:
戴秀萍
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2013年32期
页码: 
331-331,332
摘要:
作文不仅是人们用来进行社会交际和交流思想的重要手段,而且是衡量一个文化人的价值的重要标准。学生作文又是衡量学生语文水平的重要尺度,因为作文能力是学生语文水平的综合体现。语文教师对作文教学感到...
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