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读写算(教育教学研究)期刊
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读写算(教育教学研究)2015年第16期出版文献
出版文献量(篇)
111003
总下载数(次)
89
总被引数(次)
16980
读写算(教育教学研究)
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Duyuxie
旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ:564535801 北京编辑部电话:010-89702077 81679527
期刊荣誉:
中国基础教育类核心期刊
中国教育理论期刊协会会员刊物
中国期刊方阵双效期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
半周刊
邮编:
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111003
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211.
浅议在幼儿诗歌教学中如何培养孩子们的创造力
作者:
冬梅
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
15-15
摘要:
幼儿诗歌是幼儿接触较多而又非常喜爱的一种文学形式。一首好的幼儿诗歌,对于幼儿不仅可以丰富认识、发展语言、启迪智慧、熏陶心灵与情感,还可以培养幼儿对文学作品的兴趣,更重要的是可以发展幼儿的想象...
212.
试论对幼儿教育的几点感悟
作者:
马伊洁
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
18-18
摘要:
幼儿教育是人类最早接受教育的阶段,是基础教育的奠基阶段,对人的发展和国民素质的提高有着十分重要的作用。本人在多年的幼儿教育中结合素质教育的背景和要求,提出了个人的几点教育建议和认识。
213.
提高幼儿的自我保护能力的做法与体会
作者:
徐梦婷
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
31-31
摘要:
214.
如何训练学生的说写能力--《桥》的教学反思
作者:
黄曼
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
51-51
摘要:
215.
中学作文教学方法策略之谈
作者:
张慧敏
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
72-72
摘要:
学生素质能力的提高越来越受到社会的关注,尤其是语文教学中写作教学,因此写作深受广大教师、学生、家长的重视,自然也成为语文教学的重头戏。然而在语文教学中,教师普遍感到作文教学是块难啃的硬骨头,...
216.
浅议初中文言文教学
作者:
刘银歌
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
73-73
摘要:
注重文言文语感培养的教学能有效的改变以往教学的枯燥乏味,大大提高学生文言文阅读能力,同时陶冶情操。要培养学生的文言文语感,充分激发学生的文言文兴趣,有效的引导学生诵读文言文篇章,适当的教给学...
217.
高校成人教育管理队伍面临的困境及应对思考
作者:
张剑
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
93-93
摘要:
随着我国教育体制的不断深化改革,我国的高校成人教育也有了进一步的改革。改革之后的高校成人教育对教育的管理队伍提出了更高的要求。高校成人教育管理队伍的素质对成人教育有着重要的影响。因此,必须提...
218.
在教学计算课中如何把教学内容和情境有机结合起来
作者:
王帮林
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
126-126
摘要:
219.
浅谈集体备课在数学科中的开展
作者:
王英
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
144-144
摘要:
220.
浅谈小学数学教学中常用的逻辑思维方法
作者:
冷功艳
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
149-149
摘要:
221.
谈如何引导小学生学好小学数学
作者:
龙丽凡
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
168-168
摘要:
222.
浅谈小学数学中转化思想的培养
作者:
潘挺
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
175-175
摘要:
223.
浅谈在数学教学中怎样提高学生的计算能力
作者:
彭发举
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
176-176,177
摘要:
224.
浅谈优化农村小学数学计算教学的四点尝试
作者:
伍后科
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
182-182
摘要:
225.
高考数列通项公式的求法探究
作者:
徐兴强 王金玉 袁德智
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
188-189,190
摘要:
数列通项公式的求法是各年高考的重点难点,数列通项公式的求法渗透了多种数学思想,精通了通项公式的几种求法能更好的节省做题时间,考出理想的成绩。
226.
如何培养学生唱歌的自信心
作者:
敖永杰
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
205-205
摘要:
227.
试论高中美术教学中的创作教学
作者:
乌仁图雅
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
217-217
摘要:
教学工作发现,很多学生在绘画时作品缺乏新意,脱离生活,技法陈旧,没有创造性,不能充分发挥自己的想象;笔者经由多年的美术教学认为,在美术教学中引导学生认识生活,走进生活,创设情景,发挥想象,在...
228.
试论在音乐教学中怎样培养学生创新能力的思考
作者:
乌云图古斯
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
218-218
摘要:
通过改变教育观念,增强创新意识,师生共同体验、发现、创造音乐的过程,激活学生的表现欲望和创造冲动,以提高学生创新能力。
229.
奇妙的网球运动潜在的经济效益
作者:
傅珊 刘佳
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
221-221
摘要:
李娜在法国网球公开赛中首次获得大满贯女单冠军。掀起了我国网球热,其潜在的经济效益受到广泛关注,成为体育产业中一支新兴发展的力量。
230.
高中地理教学中学生逻辑思维能力的培养
作者:
桂昱
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
250-250
摘要:
地理逻辑思维能力是现代新型人才必备的基本素质,对于促进学生终身学习和发展具有不可忽视的作用。在高中地理教学中,逻辑思维能力的培养被列为教学目标之一,高中地理教师理应积极创新教学方法和观念,推...
231.
高中政治教学思考
作者:
吴顺刚
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
256-256
摘要:
教学情境是一种特殊的教学环境,提教师为了支持学生的学习,根据教学目的和教学内容有目的地创设的教学环境。创设良好的教学情境是提高思想政治教学实效的重要途径。创设教学情境,可以增强学习的针对性,...
232.
谈小学英语教学中如何激发学生学习兴趣
作者:
林建霞
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
279-279
摘要:
学好英语,特别是对于小学生而言,兴趣是不可缺少的内在动力。教师要想方设法把学生吸引到教学活动中,要让学生感觉到原来学习英语是一件快乐而有意思的事情。文章对小学英语教学中如何培养学生的兴趣进行...
233.
Techniques in Teaching Vocabulary in the Middle School
作者:
张桃芬
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
292-292,293
摘要:
词汇是构筑语言的关键材料。英语的学习是基于其对英语词汇的掌握,词汇教学是英语教学的基础,它直接影响英语的听说读写译的能力。因此,对中学词汇教学技巧的研究是非常必要的。本文从英语词汇教学方面着...
234.
浅谈小学英语个性化教学
作者:
朱莹
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
295-295
摘要:
235.
试论在小学汉语文课堂教学中如何提高学生的阅读能力
作者:
白翠玉
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
305-305
摘要:
在大力推行素质教育代写论文的今天,小学汉语文教学中的课堂阅读教学,是热门话题,是小学汉语文教学中的重中之重。本文从注重课堂精读、重视学生的质疑和充分发挥教师的作用三个方面对这个问题进行了论述...
236.
试论如何提高高中语文教学效率的几点感悟
作者:
崔帅
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
312-312
摘要:
本文论述了高中语文教学质量面临,的现状:一是语文教材内容的滞后,二是课堂教学效率的低下,三是学生学习语文非智力因素的缺失等,这些涉及到学习语文兴趣、习惯、效率等方方面面,无不影响语文教学质量...
237.
浅析如何增强小学语文的教学效果
作者:
王玉莲
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
327-327
摘要:
增强小学语文教学效果,是每一个语文老师的教学目标,教学效果的好坏不仅关系到小学教育的成败,而且大大影响小学生的健康成长。本文以教学实践为基础,深入研究如何增强小学语文教学效果。
238.
浅谈现在图书馆的管理与服务
作者:
张相花
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
411-411
摘要:
随着信息时代化的到来,卫星通信、宽频高速数字综合网络、信息压缩、多媒体和虚拟现实技术的快速发展,知识的传播方式起了根本性的变化。对于图书馆的管理与服务要求也越来越高,要使图使馆的智能得到充分...
239.
浅析中学图书管理员应具备的几点素质
作者:
萨如拉
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
416-416
摘要:
中学图书馆是学校书、刊、情报资料中心,是教师教学科研的基地,是学生课堂教育的延伸和补充。中小学图书馆的功能实现与否的关键在于对图书管理员。图书馆的一切工作都是通过图书馆工作人员来实现的,管理...
240.
中国山水画与贵州地域特色的关系
作者:
杨俊显
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年16期
页码: 
423-423
摘要:
共
422
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读写算(教育教学研究)基本信息
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读写算(教育教学研究)
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