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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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391. 试论艺术教育与文化传承刊名： 读与写发表期刊： 2014年21期页码:摘要： 艺术是文化的有机组成部分和重要载体。任何优秀的艺术作品都是人类历史发展的反映，更是经历了人类历史进程的筛选而沉淀和结晶下来的人类优秀文化的宝贵财富。这些艺术作品往往因为凝聚了社会发展的文化精...
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392. 小学语文课外阅读指导刊名： 读与写发表期刊： 2014年21期页码:摘要： 加强小学生的课外阅读的指导，可以巧设悬念，激发学生阅读兴趣；给予学生充足的空间和时间；向学生推荐优秀读物，引导学生阅读方向。
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393. 浅谈小学汉语文教学中如何激发学生的兴趣刊名： 读与写发表期刊： 2014年21期页码:摘要： 汉语文作为一门主要学科走进了小学生的课堂。小学开设汉语文课是社会发展的需要，也符合儿童语言学习的认知规律。小学汉语文课程是以素质教育为宗旨，把学生的学习兴趣、态度和自信心的培养放在汉语文教学...
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394. 合作学习在初中语文教学中的应用刊名： 读与写发表期刊： 2014年21期页码:摘要： 为了提高教学质量，使初中语文教学能够高效的完成教学任务，对初中语文教学中的小组合作学习方式，进行了深入的探讨，为使学生有效的完成＂知、情、意、行＂等方面的和谐发展，培养学生的探究精神，锻炼学...
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395. 高中作文教学之初探刊名： 读与写发表期刊： 2014年21期页码:摘要：
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396. 如何指导学生英语写作训练刊名： 读与写发表期刊： 2014年21期页码:摘要：
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397. 高中数学新课标课堂教学创新刊名： 读与写发表期刊： 2014年21期页码:摘要： 数学是一门富有创新内涵的学科，在素质教育的今天，如何实施创新教学？笔者认为，要注重在解读教材中培养创新、在新的学习方式构建中培养创新、研究性学习与创新、教法中体现创新、积极评价中鼓励创新。
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398. 如何提高高中生学习数学的兴趣刊名： 读与写发表期刊： 2014年21期页码:摘要： 对于高中学生来说，每门课都很重要，而其中数学是一门基础性强、学生成绩又容易造成分化的学科，学生进入高中以后，有一部分学生会对高中数学的学习产生畏惧的心理，而且会有厌学的情绪，缺乏对数学学习的...
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399. 谈小学数学教学中的愉快教育刊名： 读与写发表期刊： 2014年21期页码:摘要：
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400. 例谈大问题的设计应遵循的八原则刊名： 读与写发表期刊： 2014年21期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2014年21期页码:摘要： 培养学生在课堂中的提问能力，对于开发学生智力，发展学生思维，使学生在课堂上的被动接受变为主动探求，在如今的课改教学中提高课堂效果、优化课堂结构、拓展数学学习方式等方面都起着不可估量的作用。
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402. 浅析初中数学开放型问题刊名： 读与写发表期刊： 2014年21期页码:摘要：
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403. 如何提高初中几何教学的有效性刊名： 读与写发表期刊： 2014年21期页码:摘要： 几何是整个初中教学乃至高中教学的重点和难点，不少同学认为几何难学。其实，几何并不难，它是一门很有趣味性的数学分科，为什么有的同学感到＂难＂呢？原因是没有很好的记忆、理解几何的基本概念，更谈不...
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404. 在活动中体验，在参与中发展刊名： 读与写发表期刊： 2014年21期页码:摘要：
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405. 论小学科学课程有效教学策略刊名： 读与写发表期刊： 2014年21期页码:摘要： 科学课是基础教育改革中新增的一门以儿童生活为基础，帮助学生学科学、爱科学，在生活中用科学的课程。随着知识经济时代的到来，知识更新和激增速度加快，科学课在小学学科教育中的地位日益凸显，以学科为...
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406. 漫谈农村初中学生化学学习方法培养刊名： 读与写发表期刊： 2014年21期页码:摘要： 化学学习综合方法的结构因素中，学习策略处于关键的地位，它是能够分析具体材料的背景或情境，从而得出应该用何种方法或学科思想的策略。它体现化学学习的指导思想，决定各种学习方法的主要差别，是化学学...
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407. 浅议初中物理教学中如何保持学生的兴趣刊名： 读与写发表期刊： 2014年21期页码:摘要： 兴趣是学习自觉性和积极性的核心因素，是学习的强化剂。物理教学中，要充分利用教材内容和实验，联系生活实际创设情境，激发学生的学习兴趣，培养学生的能力。
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408. 激发音乐兴趣提高教学效率刊名： 读与写发表期刊： 2014年21期页码:摘要： 音乐是美育的重要组成部分，对学生审美能力的形成具有最直接、最生动的影响。职专音乐由于不属高考内容，学生的学习积极性普遍偏低。要改变这种状况，音乐教师必须改进教学方法，注重课堂导入和语言激发的...
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409. 浅谈农村小学班主任工作刊名： 读与写发表期刊： 2014年21期页码:摘要： 班主任工作质量的好坏，直接关系到本班学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质能否得到全面和谐的发展，关系到学生的个性和特长能否得到充分的培育。作为班主任要树立威望，以身作则，尊重孩子...
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410. 浅谈幼儿园中的创新教育刊名： 读与写发表期刊： 2014年21期页码:摘要： 创新是人类社会发展与进步的永恒主题。特别是在科学技术日新月异的时代，创新已成为经济社会的灵魂。从理论上讲，幼儿教育领域，＂创新教育＂都比＂创造教育＂更能够体现出时代特征，更有利于培养幼儿的创...
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411. 浅谈旅游地理教学的优化刊名： 读与写发表期刊： 2014年21期页码:摘要： 传统的旅游地理教学中存在着以下几方面的问题，即学生学习兴趣低，专业能力低，教师教学方法单一，教学手段落后。为了教学质量的提高，教育观念的更新，教学方法的改革很有必要。本文以教学改革的理念为指...
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刊名： 读与写发表期刊： 2014年21期页码:摘要：
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413. 初中历史课程中的创新教育刊名： 读与写发表期刊： 2014年21期页码:摘要：
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414. 初中信息技术教学漫谈刊名： 读与写发表期刊： 2014年21期页码:摘要：
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415. “培养青少年科学素养”初探刊名： 读与写发表期刊： 2014年21期页码:摘要：
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416. 浅谈小学生口算能力的培养刊名： 读与写发表期刊： 2014年21期页码:摘要： 小学数学新课程标准提出：＂重视口算，加强估算，提倡算法多样化。＂只有口算速度快，准确率高，笔算才会算得又对又快。我每天在批改学生作业时，都非常失望；因为学生作业中的口算错误较多。家长也常常对...
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417. 学生才是数学课堂的主人刊名： 读与写发表期刊： 2014年21期页码:摘要：
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418. 浅谈中学语文在教学中的写作训练刊名： 读与写发表期刊： 2014年21期页码:摘要： 目前我们都在提倡素质教育，语文素质分为语文素养和语文能力，而语文能力的培养，重在听、说、读、写等能力的训练，这些能力的综合反映，在语文教学中即是学生的写作能力培养。因此，作为语文教师，特别要...
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419. 初中英语教学中如何激励后进生刊名： 读与写发表期刊： 2014年21期页码:摘要： 英语教学中，学生英语学习上两极分化成了一个普遍存在的现象。因此，做好后进生的转化工作，防止他们大面积的掉队，是英语教师必须认真对待和研究的问题。
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420. 运用情感促进小学语文教学刊名： 读与写发表期刊： 2014年21期页码:摘要：
读与写基本信息
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