读与写期刊
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801

读与写

DuYuXie
曾用名: 读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)

影响因子 0.0676
本刊主要以教师为读者对象,为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
ISSN:
CN:
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
文章浏览
目录
  • 作者: 李丽敏
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  8-9,10
    摘要: 班级是学校教育教学工作最基本的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者,是学校教育教学工作的重要组成部分。班主任在班级管理过程中,若能转变工作理念;凝聚班级正能量,形成班级良好...
  • 作者: 哈衣拉提·阿布都热合曼
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  9-11
    摘要: 数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动,使学生在数学上有提高,有进步,有收获。它既关注学生当前的发展,又关注学生未来的发展,可持续发展。有效的课堂教学是通过课堂教学活动,让学生在认知和...
  • 作者: 杨 宇
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  11-13
    摘要: 目前,我国正在大力推进实施素质教育,而在中小学阶段,近几年来,由于学生自身原因、家庭背景、生活风气等原因,加之学校布局大面积的调整后,大部分学生从小就开始寄宿生活,而长期的封闭管理、远离父母...
  • 作者: 王学祎
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  35-39
    摘要: 语文是一门基础课,在新时期的语文教学中,教师一定要做到先进教学技术的采用。多媒体教学技术是课堂教学的必备手段之一。本文中,作者结合初中语文教学实践,就多媒体教学技术在初中语文教学中的作用和运...
  • 作者: 孙国辉
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  42-47
    摘要: 阅读是一项最重要的语文基本功,阅读能力是学生语文能力方面一项主要的能力之一,是学习、吸收知识必须具备的不可缺少能力,也是提高初中学生语文素养,提高学生综合素质的重要途径。
  • 作者: 包塔娜
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  69-78
    摘要: 小学语文课程标准指出:"各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。"朗读历来是小学语文教学中最常用的方法,本文主要从激发朗读的兴趣,让学生喜欢读;教师范读引路,让学生参照、模仿;培养语感,增强学...
  • 作者: 祝桂霞
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  72-81
    摘要: 小学语文作文作为语文教学中的一个难点和重点,小学语文是语文教学中的重要组成部分。小学语文写作是一个考察学生语文综合能力的重要方式。本文主要分析了目前小学语文作文的现状,并根据这些存在的问题提...
  • 作者: 黄 鸿
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  75-84,85
    摘要:
  • 作者: 莫秀华
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  81-91,92
    摘要: 听力是人们进行语言交流的主要手段,是人们学习、吸收语言的主要途径之一。本文通过分析学生听力理解障碍的成因,提出听力理解的训练策略。初中生英语听力能力的培养必须从基础抓起,遵循循序渐进的原则,...
  • 作者: 姚慧丽
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  83-94
    摘要: 信息技术给教学带来了革新机遇,信息技术在英语教学中的应用是提高英语教学水平的重要途径。
  • 作者: 刘晓菁
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  84-95
    摘要: 探究性学习是《数学课程标准》所提倡的新的教学理念,是科学学习的重要方式,同时又成为课程规定的一项重要的培养目标,需要教师精心创设探究活动才能得以实现,这种学习方式具有探究性、创新性、主体性、...
  • 作者: 侯茂新
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  89-101
    摘要: 因生活离不开数学,数学离不开生活,数学知识源于生活而最终服务于生活的这一教学理念。教师在教学中应把数学与现实生活紧密联系起来,从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发,结合学生已有的生活经验和...
  • 作者: 黄秀菊
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  90-102
    摘要: 倾听是数学课堂的一种最重要和最主要的方式,因此养成小学生的数学课堂倾听习惯是非常重要的。倾听是师生相互尊重的良好体现,有助于提高小学数学的课堂效率;提高学生理解归纳的能力和发展学生的鉴别式思...
  • 作者: 刘亚群
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  91-103
    摘要: 《数学课程标准》提出要使学生"经历用数学符号和图形描述现实世界的过程,建立数感和符号感,发展抽象思维"。数感是人对于数及其运算的一般理解和感受,这种理解和感受可以帮助人们用灵活的方法为解决复...
  • 作者: 付家林
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  93-105
    摘要:
  • 作者: 黎毓灵
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  106-120
    摘要: 古代行军讲究粮草先行,意思是要做好充足的准备。教师上课前也要做好充份的准备。教学设计就是教师依据数学学科和学生的特点,认真钻研教材,分析教学任务和教学对象,从而对教材进行再组织,设计教学方案...
  • 作者: 孙永佳
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  110-124
    摘要: 随着课程改革的不断深入,"创新教育"的话题炙手可热,备受关注。而初中数学是一门系统性、逻辑性和实用性很强的学科,非常注重学生思维能力的培养,更是创新教育的主阵地之一。作为一名数学教师,在平时...
  • 作者: 李 彬
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  114-128
    摘要: 在素质教育背景下,我们应该适应新课改的要求,强调以人为本的教学观念,在初中生物教学中着重培养学生的创新精神和思考能力,引导学生形成探究实验能力。笔者根据自身的初中生物教学经验,对生物教学总结...
  • 作者: 吴祥高
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  118-132
    摘要: 化学是一门以实验为基础的自然科学,化学研究主要通过实验进行,所以学习化学离不开实验。化学实验教学是化学教学必不可少的组成部分。对于当前的化学实验教学,笔者认为以下几个问题值得大家探讨和研究。
  • 作者: 邓秋新
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  119-133
    摘要: 导学案教学是一种比较高效的教学模式,可以改善学生的学习观念,让学生将被动的学习价值观转变为主动学习,教师通过导学案进行教学可以将教师的作用发挥到最大的效果,认清自身在教学中的角色,同时可以更...
  • 作者: 武 婷
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  120-134
    摘要: 在新课改的大背景之下,现在的教育体系中已经不在注重学生的成绩,而是想让学校、教师教育出来的孩子能够"德智体美劳"全面发展。在现在这个充满诱惑的社会中,一个人若是有一个良好的品德是十分重要的,...
  • 作者: 肖玉香
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  129-144
    摘要: 音乐作为一种优美的艺术形式,对培养学生审美情趣以及价值观、人生观具有重要作用。因此,在小学音乐教学中,必须从生活的角度激发学生兴趣,让学生带着情感学习;通过丰富的教学资源,在激发学习积极性与...
  • 作者: 陈朱英
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  140-155
    摘要: 农村留守儿童的发展问题是当前学前教育界研究的热点问题,是整个社会和谐发展的要求,是幼儿教育改革与发展的需要,也是提高幼儿教师职业素养和内在生命价值的追求。文章试图从农村留守儿童的发展与家园合...
  • 作者: 罗永琼
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  141-156
    摘要: 随着社会经济的发展和城市化进程以及农村产业结构调整的加快,农民外出务工、经商现象十分普遍。许多儿童因种种原因而"留守"在家里,失去了直接监护人,使孩子面临无人监管的"真空"状态,形成了一个庞...
  • 作者: 唐梦醒
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  148-163
    摘要: 在新课改的大背景之下,现在的教育体系中已经不在注重学生的成绩,而是随着社会的不断进步,人们的文化水平和意识获得了有效地提高,并且对孩子们的教育也上升到了新的层次。现有的幼儿园教育,教学目标普...
  • 作者: 梁巧慧
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  149-164
    摘要: 童话 ,是每个人在生命之初都曾接触过的艺术形式。从夏日傍晚老外婆讲的大灰狼传说到格林童话记载的小红帽故事 ,从安徒生、叶圣陶笔下的小人鱼、稻草人到当今卡通童话中的智能机器人和无敌铁金刚 ,五...
  • 作者: 朱清华 薛维宇
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  151-166
    摘要:
  • 作者: 刘秋云
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  153-168,170
    摘要: 培养创新人才要让孩子有学习的兴趣、思考的时间。那种只追求分数的学习模式不仅增加学生课业负担,更扭曲了教育的初衷。那么,作为小学数学教师的我们该怎样构建高效的小学数学课堂,做到让家长安心的同时...
  • 作者: 武 君
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  157-173,174
    摘要: 美术社团活动是美术课外活动主要活动方式,是美术课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、实践性、创造性以及实效性。针对纸的不同表现形式、不同年段学生,在设计纸艺社团教学内容上进行形式多...
  • 作者: 何 静
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  161-179
    摘要: 学困生需要爱,学困生需要赞美。作为教师,不仅要热爱优生,更要关注学困生,善于发现学困生的优点,并及时表扬鼓励,不当众批评他们的缺点和错误,要用赞赏的眼光去肯定他们,让学困生在老师的赞美中茁壮...

读与写基本信息

刊名 读与写 主编
曾用名 读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
主办单位 主管单位
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN CN
邮编 电子邮箱
电话 网址
地址

读与写评价信息

读与写统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
  • 期刊分类
  • 最新期刊
  • 期刊推荐
  • 相关期刊