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读与写2018年第4期出版文献
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
读与写
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DuYuXie
曾用名:
读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
影响因子
0.0676
本刊主要以教师为读者对象,为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
ISSN:
CN:
出版周期:
旬刊
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目录
61.
书院制育人模式对高校辅导员工作的启示
作者:
贠发平
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年4期
页码: 
1
摘要:
浅要分析当前在书院制改革下民办高校辅导员工作的现状和所面临困境,寻求书院制模式下民办高校辅导员发展的放向,实现辅导员工作更细致、更专业化,建立健全民办高校的辅导员队伍自身职业化、专业化制度。
62.
浅谈技工学校《幼儿卫生与保健》课程的教学创新
作者:
潘小怀
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年4期
页码: 
8
摘要:
技工学校的《幼儿卫生与保健》是学前教育专业的一门专业必修课,涵盖了幼儿生理特点和卫生保健、学前儿童生长发育、幼儿膳食与营养、生活活动环节的卫生保健、幼儿园安全教育及常见意外伤害的预防及处理、...
63.
新媒体下大学生传销问题分析与对策
作者:
周树银 殷佳敏
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年4期
页码: 
13-14
摘要:
近年来,传销给大学生造成的危害和负面影响呈现上升趋势,大学生身陷非法传销,不仅危害自身成长,而且破坏家庭幸福、扰乱社会秩序,其造成的影响是不可估量的。充分借助时代的力量,全方位视角下,利用自...
64.
谈抓课文空白与促思维发展
作者:
韦汝敏
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年4期
页码: 
26
摘要:
在小学语文课文中会有许多的地方出现空白,若教师在教学的过程中,能够充分利用课文空白,就能够很好的引导学生进行联想和想象,从而培养学生的创造能力和促进学生思维能力的发展。对此,本文以《九色鹿》...
65.
浅谈高中有机化学学习的有效性
作者:
徐崇岚
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年4期
页码: 
31
摘要:
有机化学是化学学科的重要组成部分,在高考中占化学科考查内容的20%左右,分值所占比重较大,因此,学好有机化学是高考成功必不可少的条件。但是,由于有机化合物的种类繁多,结构复杂,各类有机物的性...
66.
学校校长管理艺术之我见
作者:
何涵帮
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年4期
页码: 
35
摘要:
67.
探析教学中创设有效问题情境的策略
作者:
高志军
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年4期
页码: 
37
摘要:
数学是一门帮助学生发现问题和解决问题的学科,在学习数学知识的时候,问题有助于帮助学生认识和理解数学知识,激发学生的学习兴趣,营造良好的课堂教学氛围。因此,在数学教学中提问也就显得十分的重要了...
68.
初中思想品德课教学中学生创新能力培养
作者:
魏崇敏
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年4期
页码: 
49
摘要:
随着新课标的进一步深化改革和实施,初中思想品德教学也必须要做出相应的调整,教师要转变传统教育观念,注重学生创新能力的培养。从具体方面看,不仅要注重学生的兴趣和个人综合素质培养,也要让学生对知...
69.
作文教学中如何让学生的个性充分张扬
作者:
钱伟
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年4期
页码: 
55
摘要:
70.
小学语文教学语言特点新探
作者:
王文清
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年4期
页码: 
71
摘要:
随着新课程教育教育教学改革的深入推进,当前小学语文教学发生了显著的变化,进行小学语文教学语言特点的分析对于提升小学语文教学水平有重要的作用及意义。通过文献法以及调查法等具体方法的应用,查阅了...
71.
浅论初中语文教学中读写结合的运用
作者:
葛俊
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年4期
页码: 
82-83
摘要:
广大初中语文教师在日常教学活动设计、组织中应充分认识到,加强读写结合教学,可以有效优化课堂教学环节,有利于拓展学生语文综合素养。在教学实践中,教师应结合授课内容与目标,以及学生不同阶段的认知...
72.
小学语文作业设计应注重创新性和实效性
作者:
曹文萍
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年4期
页码: 
92
摘要:
如今随着新课程的实施,其新课改对教师有了更高的标准以及要求。教师在课堂教学中应当培养学生的知识能力、情感态度以及价值观上进行三维设计。在设计的过程中应当着重根据学生的差异性进行培养学生,将语...
73.
小学语文教材中插图应用分析
作者:
赵利先
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年4期
页码: 
96-97
摘要:
插图是小学语文教材的组成部分,能够与文字现结合实现更加理想的教学效果,有利于培养学生观察能力、思维能力等综合素质的培养和提升,对此,在教学过程中必须实现教材插图的有效应用。文章简要介绍了小学...
74.
贴近生活实际指导小学生写作
作者:
叶仲
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年4期
页码: 
102
摘要:
在小学语文教学实践中,作文是相当一部分小学教师和学生"心中永远的痛"。一听说写作文就头疼,每逢看到题目,便愁眉苦脸,迟迟不能下笔。写出的作文枯燥、没内容,就像在记流水账。带着这个问题我不断去...
75.
千里之行,始于足下——民族地区英语阅读教学之我见
作者:
铁晓花
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年4期
页码: 
122
摘要:
76.
探讨英语绘本用于小学英语教学中的实践
作者:
叶云娟
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年4期
页码: 
131
摘要:
随着社会的发展,人们对于教育事业的要求开始变得越来越高。小学英语作为小学教学中的一门重要课程,其能够有效为学生打好学习基础、培训学生的英语兴趣。而传统的教育模式在现阶段仍旧存在许多弊端。因此...
77.
小学数学教学中“小组合作”的组织与设计
作者:
陈小如
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年4期
页码: 
172
摘要:
在新课程改革不断深入的背景下,小组合作学习方式在小学数学教学中得到了广泛应用,而且是一种非常有效的教学方式。小组合作学习的开展不仅能够充分体现学生的主体地位,还能培养学生的竞争、合作意识。本...
78.
小学数学教学中学生创新意识的培养
作者:
姚静
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年4期
页码: 
180
摘要:
小学数学教学中,教师应当把握知识性、质疑性、主体性的原则,夯实学生基础知识,鼓励学生质疑和大胆猜想,不断培养学生创新意识,全面提升学生综合素质。
79.
如何在小学数学教学中培养学生的综合能力
作者:
杨光礼
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年4期
页码: 
182
摘要:
数学是现代文化的重要组成部分,作为一名小学数学教师,必须要精心设计数学课堂教学中的每一个环节,竭尽全力去提高小学生的综合能力。
80.
浅谈高中数学中应用意识的培养
作者:
胡勇
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年4期
页码: 
189
摘要:
在当下课程改革的氛围中,数学中的应用意识已经越来越被重视起来,高考数学题中,实际应用性题目就占据了百分之二十以上,可以说应用能力体现的是基本的数学水平。在数学教学过程中,教师要善于引导学生培...
81.
高中物理教学中学生探究能力的培养
作者:
李思胜
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年4期
页码: 
201
摘要:
随着社会的不断发展和进步,我国的新课程理念也在不断推进和深化,教师在物理教学中不仅仅要教授学生基础知识和基本技能,还要培养学生的创新精神和探究能力,这样才能培养出优秀的栋梁之材。目前,多数教...
82.
浅谈高中地理教材特点与教学模式创新
作者:
刘翼
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年4期
页码: 
207
摘要:
高中地理新教材图文并茂,内容选择实用,理论知识和文字叙述简洁生动,呈现出新的特点。在使用过程中要不断摸索和实践,创新与学生相适应的课堂教学模式,注重挖掘教材中插图的显性信息和隐性信息,发挥学...
83.
小学音乐教学的创新
作者:
莫敏
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年4期
页码: 
209
摘要:
音乐教育应该从娃娃抓起,让他们拥有一个良好的教育环境。加强小学的音乐教育,要取得良好的课堂教学效果,应将素质教育充分地运用到音乐教学当中去,发挥学生在教学中的主体作用。因此,必须要加强小学音...
84.
曲剧的发展与传承——以曲剧之乡汝州为例
作者:
吴爱红
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年4期
页码: 
210
摘要:
河南省是戏曲大省,主要有豫剧、曲剧和越调三大剧种。曲剧,河南的第二大剧种,于2005年被列为第一批国家非物质文化遗产名录。为更好地发展曲剧,曲剧之乡-汝州在2009年(即曲剧诞生80周年之际...
85.
探究自主合作学习在初中音乐教学中的有效应用
作者:
项志俐
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年4期
页码: 
212
摘要:
初中音乐教学中开展自主合作学习活动对促进初中生良好音乐素养的形成具有重要作用。本文以初中音乐教学中开展自主合作学习活动为视角,对相关问题进行了尝试性研究。希望通过本文的研究能够更好地促进初中...
86.
浅析高一新生过渡阶段的困惑及应对策略
作者:
戴振生
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年4期
页码: 
227-228
摘要:
87.
也说用爱推进后进生转化
作者:
逯宏
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年4期
页码: 
228
摘要:
88.
幼儿教育中游戏与幼儿课程的有效融合
作者:
林林 洛珠
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年4期
页码: 
234
摘要:
幼儿教育是国家继续向前发展的首要保障,教育业要重视幼儿教育,在幼儿教育过程中注重游戏教学法的运用,将教学内容与幼儿游戏进行适当的结合,提高幼儿课堂教学质量,让幼儿以更积极更饱满的状态进行相关...
89.
浅谈小学语文“三位一体”阅读教学的几种尝试
作者:
康碧霞
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年4期
页码: 
240
摘要:
部编本新教材的出现,对小学语文阅读教学来说,是一次化茧成蝶的好时机。当今学生不读书、少读书的情况愈演愈烈,除了社会的因素外,还有就是缺少吸引力与阅读兴趣。因而,小学语文要在部编本这一契机下,...
90.
聚焦核心素养的“411”导引式生态课堂教学模式浅析
作者:
张艳
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年4期
页码: 
246-247
摘要:
411导引式生态课堂教学模式以强化学生合作意识与创新意识,培养学生核心素养为着力点,以师友队合作探究为主要推进手段,在问题预设与生成、阐释与破解、迁移与运用中发掘潜能,涵养智慧,发展能力,体...
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读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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