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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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121. 大学体育教学中关于应用体育游戏的经验总结刊名： 读与写发表期刊： 2019年34期页码:摘要： 体育游戏属于游戏的一个分支，其与单纯游戏最大的区别就是可以提升学生的身体素质，是一种以游戏的方式开展体育运动的形式，能够促使学生在体力活动中开展智力活动，能够充分发挥体育教学作用。因此，本文...
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122. 军校新教员岗前培训的策略探讨刊名： 读与写发表期刊： 2019年34期页码:摘要： 军校教育发展的过程中，一项比较系统的工程就是教员队伍的建设。军校的新教员在上岗前需要进行必要的岗前培训。新教员不仅要具备相应的教学原理和教书育人的技能，还应该具备良好的道德素质，进而履行好军...
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123. 基于儿童立场的活动体验，培育规则意识刊名： 读与写发表期刊： 2019年34期页码:摘要： 教师在教学的过程中，要注意儿童规则意识的培养，使用契合儿童年龄特点的教学方式，提升儿童的活动体验。规则是所有人都要遵守的行为准则，可以让社会变得充满秩序，减少混乱情况的发生，儿童规则意识的培...
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124. 初中思想政治开放互动式教学模式概述刊名： 读与写发表期刊： 2019年34期页码:摘要： 在我国初中教学工作中，思想政治学科是主要的文科课程，是教学不可分割的一部分，而随着教学模式的改革和创新，逐渐采用了开放互动教学模式，本文就简要的介绍了该种教学模式所遵循的原则进行了介绍，并对...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年34期页码:摘要： 随着我国新课改进程的不断深入，国家对于素质教育的重视程度也在不断地提高，这就要求我们要改革创新教学模式和教学方法，始终坚持以学生作为教育的主体，只有这样才能够保证教学效率和教学质量的提高。语...
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126. 浅谈微课在小学语文阅读教学中的实践刊名： 读与写发表期刊： 2019年34期页码:摘要： 全新的授课渠道相继推行诞生了“该授课模式”这个“副产品”，该授课模式在该阶段该科浏览授课中具有巨大品质，本文探讨了该阶段该科浏览授课中该授课模式的有效借助，随后达到优化浏览授课结构、改善受教...
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127. 高中语文教学如何培养学生的语文味尝试刊名： 读与写发表期刊： 2019年34期页码:摘要： 新课程改革为高中语文教学提出了新目标以及新要求；传统的语文教学模式已经不能适应高速发展的社会需要，因此，高中语文教学应该开发新思路，结合新技术，为学生制定科学的教学模式，同时展现出语文课程的...
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128. 语音教学与小学英语单词教学有效整合刊名： 读与写发表期刊： 2019年34期页码:摘要： 现如今，随着英语的不断深入，我国也越来越重视学生英文能力的培养，因此在学生的启蒙阶段便开展了英语单词教学。但是许多教师在英语单词教学的过程中，忽略了语音与单词之间的关系。基于此，本文主要针对...
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129. 新课程理念下的高中英语词汇教学刊名： 读与写发表期刊： 2019年34期页码:摘要： 随着新课程改革的不断推崇和深入，在高中的英语教学过程中，明确了英语词汇的教学将会是高中英语教学中一重要的组成部门。但就现阶段我国高中英语教学中，大多数教师都忽视了英语词汇的教学，因而导致学生...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年34期页码:摘要： 阅读能力是初中生英语学习必备能力之一，对初中生的英语学习非常重要。教材所提供的词汇积累以及阅读训练难以满足学生们提升英语阅读能力的需要。因此初中英语教师应当采取有效措施辅助学生们开展课外自主...
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131. 信息技术与小学数学教学整合刍议刊名： 读与写发表期刊： 2019年34期页码:摘要： 数学是小学阶段的一门重要学科。信息技术背景下，小学数学教师要巧妙地借助信息技术手段的运用，不断改革创新小学数学的课堂教学，优化教学效果，构建高效的数学教学课堂。
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年34期页码:摘要： 高中数学课堂教学的开展，不仅注重数学知识的传授，更注重学生数学思维的养成及数学应用能力的强化。本文就师生协作互动教学的内涵及作用进行阐述，进一步探讨高中数学课堂教学中师生协作互动教学策略，仅...
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133. 小学数学教学中“互联网+”课堂的构建初探刊名： 读与写发表期刊： 2019年34期页码:摘要： 现阶段，随着社会的进步和人们观念的改变，小学教学的内容和方式随着教学目的的改变，已经产生了一系列的变化。众所周知，数学教学的效果能够影响小学生学习态度、甚至逻辑思维的形成，因此是十分重要的。...
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刊名： 读与写发表期刊： 2019年34期页码:摘要： 数学课堂的根本目的就是要教会学生学会如何去思考,学生思维的训练和发展是数学课堂教学的核心。本文以《商的变化规律》为例，探究小学数学本质。期望对大家有所帮助和借鉴。
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135. 例谈反证法在中小学数学中的应用刊名： 读与写发表期刊： 2019年34期页码:摘要： 随着我国教育的不断发展，家长不仅重视学生的学习成绩，更加重视学生的能力提升。中小学阶段作为学生发展的重要阶段，在数学教学中更加需要重视学习方法，这样才能够提升学生的成绩，为学生树立学习信心。...
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136. 体验式教学法在小学数学教学中的应用方式刊名： 读与写发表期刊： 2019年34期页码:摘要： 在课程改革的背景下，体验式教学法在诸多学段的学科当中得到了应用。对于小学数学的教学而言，体验式教学法有助于帮助学生获得对于教学内容的深入认识，能够带动学生学习的积极性，本文就这种教学法在小学...
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137. 怎样提高小学数学课堂教学的有效性刊名： 读与写发表期刊： 2019年34期页码:摘要： 数学课改发展的变化，已经把传统的讲练考授课模式推下了教育发展的舞台，这种模式早已不能给现代的学生带来素养及能力的优化发展。因此，数学教师在数学课堂设计之中，要转变设计思想观念，用全新的教育模...
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138. 小学科学教育生活化策略初探刊名： 读与写发表期刊： 2019年34期页码:摘要： 随着社会的进一步发展，科学技术水平也取得了迅猛发展的契机，越来越多的科学知识在现实生活中显现出来，可以说生活中处处充满着科学，学生也不断与科学打交道，所以更需要学习好科学学科，在学习中不断创...
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139. 初中化学教学信息技术的辅助应用刊名： 读与写发表期刊： 2019年34期页码:摘要： 信息技术手段辅助应用于初中化学的教学，有利于优化化学课堂教学形式，拓展化学教学内容。因此，教育信息化的大背景下，初中化学教师在教学中，要善于整合信息技术手段的支持，突破教学的重点难点，优化初...
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140. 初中历史教学中学生学习兴趣的培养策略刊名： 读与写发表期刊： 2019年34期页码:摘要：
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141. 初中体育教学提升学生主动参与策略研究刊名： 读与写发表期刊： 2019年34期页码:摘要： 近年来，新课标教育教学体制改革全面开展，素质化教学理念逐步提出，现代各年级教育阶段对学生综合能力的培养日益重视，尤其是学生德智体美综合素质的培养，这就要求各年级院校务必要重视体育课程的有效开...
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142. 小议版画进入小学美术常规课堂教学的方式刊名： 读与写发表期刊： 2019年34期页码:摘要： 本文首先阐述了版画与小学美术课堂教学结合的积极意义，而后从几个角度分别提出了版画进入小学美术常规课堂的方式，希望能够为推动版画这种民间艺术与小学美术的结合做出一些贡献。
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143. 小学班主任班级管理常见问题及策略初探刊名： 读与写发表期刊： 2019年34期页码:摘要： 小学管理是教育事业发展的基础，小学班级管理对教育事业的发展以及学生的发展都具有非常重要的作用，是提升教学效率，促进学生身心健康发展的关键。本文针对小学班主任班级管理工作中的常见问题及应对策略...
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144. 农村学前教育小学化存在原因及对策刊名： 读与写发表期刊： 2019年34期页码:摘要： 学前教育作为基础教育的重要环节，对培养幼儿的智力发展起着至关重要的作用。在这个时期，幼儿的认知能力、逻辑能力和语言能力会发生翻天覆地的变化，因此，学前教育的方式能够对幼儿未来的发展产生极其深...
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145. 幼儿教育中音乐教育的作用及对策刊名： 读与写发表期刊： 2019年34期页码:摘要： 在幼儿教育中，音乐作为一门独特的艺术发挥着极其重要的作用。然而当前，幼儿音乐教育现状不尽人意，这就要求幼儿教师在教学中，应当采取多样化的手段开展音乐教育，激发幼儿音乐学习兴趣，培养幼儿的语言...
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146. 分析幼儿园语言教育的重要性刊名： 读与写发表期刊： 2019年34期页码:摘要： 幼儿园语言教育活动对于幼儿的健康成长有着十分重要的作用，高效的幼儿语言教育活动有利于调动幼儿的参与积极性，培养幼儿的综合能力。如今，幼儿园语言活动已经成为众多专家学者研究的重要问题，从实践来...
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147. 浅谈学前教育专业发展面临的问题及应对策略刊名： 读与写发表期刊： 2019年34期页码:摘要： 随着时代不断发展，国家对教育的重视程度越来越高，学前教育是基础教育中的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。学前教育关系着众多幼儿的成长问题、千家万户的切身利益以及民族与国家的未...
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148. 用爱浇灌祖国的花朵——浅谈爱的教育刊名： 读与写发表期刊： 2019年34期页码:摘要：
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149. 小学语文对话练习教学现状与对策研究刊名： 读与写发表期刊： 2019年34期页码:摘要： 在小学语文课堂教学中对话的有效与否决定了学生能否有效接收知识，而且关乎课堂教育的质量和效果，是教学中务必要解决的问题。本文根据笔者的语文教学经验，简要分析了当前我国的小学语文教学中存在的主要...
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150. 多措并举，着力培养学生的观察能力刊名： 读与写发表期刊： 2019年34期页码:摘要：
读与写基本信息
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