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关爱明天
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Take Care of Tomorrow
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 物理是一门实验基础上的学科，教学知识点多，说理严密，单位和公式复杂等特点，在教学中需要大量的实验探究、师生互动和学生的积极参与。在农村中学的物理教学中，由于学生学习兴趣差和教学设施不完善等问...
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422. 浅谈信息技术教学未来的走向刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 开设信息技术课已近十个年头了。开始，人们把信息技术课称为微机课，在认识上也有误区，以为只是教学生打打字就行了，反正既不是必修课，更不是中考科目。但是随着信息技术的发展，情况也变得严峻了，在不...
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423. 浅议怎样培养学生的英语语感刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 减少学生对母语的依赖性及对母语教学的负迁移。教师的教和学生的学都尽量不用母语。即使用也应该加强分析对比。要求学生使用英汉双解词典并逐步过渡到使用英英词典。这样有利于学生掌握词汇的内容和外延。
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424. 小议小学语文情景教学的运用刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 小学语文教学是一门注重语言环境以及学生思维发展特征的学科，情景教学是一种全新的教学方式，在小学语文中运用情景教学是一种对教学方法和理念的改革。小学语文教学论文在课堂中通过一些方法调动起学生的...
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425. 浅议发散性思维在初中英语教学中的应用刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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426. 浅议初中物理创新教育刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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427. 初中语文课堂教学改革策略研究刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 随着新课程改革的逐渐深入，对于义务教育阶段的课堂教学提出了新的要求，特别是初中语文的教育，对学生的沟通交流能力以及文学素养与思想道德都有很大的促进作用。在新课程改革的推动下，要求学生得到全面...
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428. 小学数学教师课堂提问的有效性略谈刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 课堂提问是一种有效的教学组织形式，它是联系教师、学生和教材的纽带，是激发学生学习兴趣、启发学生深入思考、引导学生解决问题、检验学生学习效果的有效手段。它不仅是重要的教学手段，更是一种精彩的教...
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429. 班主任应指导家庭教育刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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430. 初中语文后进生的转化策略漫谈刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 后进生是在学习中暂时出现问题的学生，他们经过老师帮助和自身努力是可以转化的。针对后进生形成原因，从几方面探讨其转化策略。
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431. 新课程下的小学语文课堂教学改革探索刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 新的形势下，传统的教学在知识经济时代面临新的挑战，我们对小学语文课堂教学改革未来发展有了新的认识，围绕传道授业解惑的不变课题，就教学思想、教学方法、教学手段、教学计划进行分析改进变得至关重要...
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432. 初中语文教学中学生人格的培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 初中阶段是学生人生观、世界观形成的重要时期，而语文教学在对学生人格培养过程中起着重要的作用。本文就如何在语文教学中进行人格培养谈了几点看法，比如利用教材、语文教学活动、教师的人格魅力等，让学...
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433. 小学数学教学中培养学生的思维能力的策略刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 培养学生的思维能力是现代学校教学的一项基本任务。我们要培养社会主义现代化建设所需要的人才，其基本条件之一就是要具有独立思考的能力，勇于创新的精神。小学数学教学从一年级起就担负着培养学生思维能...
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434. 信息技术在小学数学教学中的有效运用刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 在小学数学教学中有效运用信息技术，可以扩充教学内容，使教学手段和方法更加多样化，更富灵活性。能更好地激发学习兴趣，破解思维疑难，建构知识模型，训练应用能力，培养创新意识。那么有效地运用信息技...
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435. 小学数学问题解决教学之我见刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 虽然问题解决教学在教学领域提倡己久，一些小学数学教师对其也进行了研究并在教学中积极实施。在聊城市的几所小学进行听课，与教师们访谈的过程中发现，他们在实施问题解决教学的过程中仍然存在不少问题。
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436. 初中地理课堂教学有效性探索刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 课堂教学是教师开展教学活动的主阵地，是学生获取知识的主渠道，提高课堂教学效率是每个教师追求的目标。所谓有效，主要是指通过教师在一段时间的教学之后，学生获得了进步和发展。如何在有限的课堂教学内...
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437. 浅议寓德育教育于体育教学中刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 由于体育教学内容丰富多彩，教学过程难免学生会出现一些或好或坏的现象。因此，教师要善于观察学生在课中的一切行动，发现好的苗头和不良的现象及时给予表扬或批评，或利用课终小结给予恰如其分的评点，使...
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438. 浅谈如何打造小学英语高效课堂教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 小学英语教育教学改革的宗旨是帮助孩子们学会生存、学会学习、学会应用和学会做人。要帮助孩子们实现这一宗旨，就必须教会孩子们如何获取知识的方法和能力，使孩子们能够运用所学知识与方法，不断拓宽新知...
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439. 如何使音乐欣赏课充满活力刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 音乐欣赏教学是通过对音乐作品的聆听，及其他辅助手段体会和领悟音乐美的一门学科。音乐表现力对于学生的影响，使学生在音乐欣赏中得到美的享受。培养学生的音乐兴趣，扩大学生音乐视野，提供学生的音乐鉴...
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440. 探索高中历史课堂教学中真诚合作性学习刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 通过查阅、阅读、归纳有关资料，培养学生检索资料，处理信息的能力；通过网络查询，培养学生实际操作电脑能力；通过编写调查报告，培养学生口头表达与写作的能力；互帮互助，增强集体团队精神，树立集体荣...
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441. 创新思维在初中作文教学中的尝试刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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442. 浅谈怎样学好地理刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 在高中文科学习中，同学们普遍认为地理比较难，不容易记，不容易理解。有的教师也有这样的观点，我认为之所以对地理有这种认识，我认为是因为你没有找到学习本科的好的技巧，在教学中，教师不单单让学生们...
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443. 如何运用实验做好高中化学教学工作刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 化学是一门自然学科，也是一门以实验为基础的学科，在高中化学教学中运用实验法进行教学，能够有效地提高课堂教学的效果。作为一名高中化学教师，要运用化学实验激发学生的学习兴趣；要运用好演示实验、生...
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444. 试论如何培养高中生的英语学习兴趣刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 兴趣是最好的老师，在英语学习中，培养学生的兴趣十分重要。作为一名高中教师，要为学生营造活跃的课堂气氛；要灵活选用教学方法调动学生的学习积极性。只有教师能够激发学生的学习兴趣，才能够让学生主动...
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445. 浅谈高中英语教学中后进生的转化刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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446. 浅谈中学生生物学习兴趣的激发和保持刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 北宋程颐曾提出：“教人未见其趣，必不乐学”。学习兴趣是学生进行学习的强大内驱力。学生能否主动学习，在很大程度上取决于教师授课的方法和技巧。那如何使学生对生物产生兴趣，并将这种兴趣长久地保持下...
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447. 数学教学目的中的隐性目标刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 数学的具体知识和能力要求可通过教材得以体现，是教学要实现的重点目标，是显性的；而后者不易被具体的数学知识所表示，是隐性的。
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448. 浅谈初中体育教学中的误区刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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449. 小学班级管理的点滴体会刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 在班主任工作中，我深深体会到，只有对学生充满爱，充满信任，才能做好班主任工作。班主任是班集体的组织者、教育者和领导者，是学校领导实施教学及各种教育活动的得力助手，在学校教育工作中具有重要作用...
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
关爱明天基本信息
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| 电话 | 网址 | https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=gamt&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1 | |
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