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关爱明天
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Take Care of Tomorrow
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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602. 浅议初中计算机教学新方法刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 初中计算机教学是一门新兴的学科，很多教学内容是学生刚刚接触的，所以我们在教学中能否激发学生的学习兴趣是非常关键的问题，但随着时间推移和学习难度的增加，学生开始厌学。我们在教学过程中认识到，要...
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603. 浅谈初中数学教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 在教学过程中要坚持利用新课程的理念来指导课堂教学，善于运用丰富多彩的课堂活动方式和教学手段，尽可能多地为学生创造动口、动脑、动手的机会，让他们更多地参与教学，学生学习数学的主动性和积极性就会...
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604. 初中英语教学浅谈刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 在初中英语教学过程中，采取有效的教学措施，教学方法灵活多样，能够提高学生学习的兴趣，让学生在轻松愉快的环境中学习，从而通过课堂教学提高教学效率。
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605. 论烹饪专业教师如何挖掘和探索新的方法刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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606. 注重引导方法提高审美修养刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 音乐是一门艺术课程，对提高学生的审美意识与审美能力，形成正确的人生观与价值观具有重要的促进作用。在音乐新课改的过程中，应进一步加强对学生审美能力的培养。本文阐述了加强审美培养的方法。
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607. 论幼儿园的美育渠道及努力方向刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 美育是指审美教育，也叫美感教育。美育是幼儿教育的核心性内容，对促进幼儿的健康成长具有重要的作用。本文分析了幼儿园美育的主要渠道，提出了优化幼儿美育的努力方向。
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608. 试论如何抓好初中化学教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段，从培养学生学习兴趣，激发他们的求知欲入手，从提高课堂教学效率做起，引导学生突破初中化学课时少、任务重、内容分散及有些概念极易混淆等矛盾，帮助他们过好基...
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609. 浅谈提高小学英语课程教学的实效性刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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610. 优化活动教学促进思维发展刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 小学语文新亮点之一，是把开展语文活动列入了重要内容，拓展了教学的领域。爱活动既是小学生的天性之一，更是他们发展思维的有效渠道，丰富生动地的活动，往往会成为学生创新思维发展良种与通往未来的桥梁...
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611. 初中数学生活化教学策略刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 生活化的教学策略能够让学生更容易掌握教师在课堂上所要教授的知识，这种生活化的教学策略应该在初中数学教学中推广开来。本文认为，教学内容生活化；创设初中数学教学情境，引导学生树立数学源于生活的意...
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612. 在物理教学中培养学生的学习兴趣刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 新课程的教学理念是大力提倡素质教育，在教学过程中培养学生独立思考的习惯，激发学生创新意识和解决实际问题的能力。教师除了有扎实的专业知识外，在教学过程中要注重利用实验教学、物理学史、阅读材料及...
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613. 谈提高英语词汇记忆力的训练方法刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 记忆单词是学习英语的基础与前提，对学生来说也是在持久力上难以为继的难题，因此怎么样让学生从繁杂的单词记忆中释放出来，从而增加学生的学习兴趣，而不是让学生继续在低效的单词记忆中失去英语学习的耐...
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614. 运用信息技术优化数学教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 在大力推进素质教育的今天，传统的教学方法和教学手段已不能适应现代教学的需要。信息技术具有独特的优势，恰当运用能有效地提高教学质量。本文论述了信息技术运用的方法。
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615. 让学生在游戏中掌握更多的英语知识刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 利用游戏进行英语教学既可以激发学生的学习兴趣，又可以发展学生智力，陶冶情操，放松心情。在单词，句型教学以及练习中都可以采用游戏教学法。游戏的设计要符合儿童心理特征，与教学内容紧密联系，要让每...
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616. 怎样利用计算机多媒体辅助初中物理教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 教师利用多媒体辅助物理教学，可以由浅入深、深入浅出地化解知识难点，便于学生理解和掌握物理规律。针对初中物理教学中的多媒体辅助教学进行论述。
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617. 史料运用于初中历史教学的意义刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 将史料运用于初中历史教学中，教师可以根据课程内容的要求，结合学生具体的学习情况来编排史料，让教师的教学过程成为了一个具有创造性和生命力的过程。本文从三方面分析了史料运用于初中历史教学的意义。
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618. 论新课程标准下的高中语文教学改革刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 随着新课程标准的出台，高中语文的教学改革也拉开了序幕。新的课程改革方向主要是以发挥学生的能动性为主，加强学生自主学习的能力。可以说新课程标准下的高中语文教学改革是一种探索式的、开放式的、互动...
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619. 小学语文素质教育探究刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 新课程改革为全面推进素质教育，全面提高教育质量，培养适应社会发展的创新型人才，提供了发展和机遇。而课堂教学是实施素质教育的主阵地、主渠道。培养学生的创新能力，应是素质教育的最高层次。小学语文...
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620. 浅谈语文中问题式教学及问题意识的培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 在语文课堂上运用问题式教学，加强对学生问题意识的激发和培养有诸多益处，不仅可有效拓展学生思维，激发学生探究精神，还能丰富学生语文内涵等，本文主要阐述了当前教育背景下，对语文问题式教学进行研究...
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621. 信息技术与数学教学的有效整合刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 在信息时代，教育工作者要善于充分利用信息技术资源为教育服务，以顺应时代的潮流。新课程的基本理念是要注重学生的发展，改变学科本位观念，注重科学探究，提倡学习方式多样化。在课堂教学中让多媒体和信...
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622. 运用信息技术创设教学情境刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 创设良好的教学情境是提高教学效率与质量的重要保证。信息技术具有声音、图像、直观、多彩等优势，恰当运用会创造十分生动活泼的教学情境。本文对此进行了论述。
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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624. 英语学习中的心理障碍及其对策刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 在英语学习过程中，不少学生往往经历这样的变化，即感兴趣---失去兴趣和信心——厌烦和反感。这种变化过程，实际上就是随着英语学龄的升高，学习难度的增长，学生由一开始对学习英语的好奇心转变为逆反...
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625. 论幼儿教育不同教学活动形式的特点及运用刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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626. 论如何培养青少年科技意识和科技能力刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 我国“科教兴国”战略的提出足以体现国家对科技教育的重视，这对我国青少年科技教育提出了巨大的考验。然而从现实情况来看，目前很多学校在这方面的认识还不足，本文将着重分析我国青少年教育在新形势下存...
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627. 论如何培养学生建构知识自主学习的能力刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： “授人以鱼，不如授之以渔”。培养学生的建构知识自主学习能力是课程改革的核心目标，是素质教育的要求，也是人全面发展的需要，培养建构知识自主学习能力有利于今后的终身学习。教师的教学工作只有重视培...
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628. 论如何实现语文教学过程最优化刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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629. 浅谈初中英语教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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630. 浅谈初中语文教学中的语文味刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 语文课是一门特殊的学科，它包容德育、美育、创造教育、思维教育等教育内容，但这些不是它的“特性”或特点。要提高语文教学中的“语文味”，首先要净化语文课堂，其次是提升教师素养，最后是重视师生情感...
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| 电话 | 网址 | https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=gamt&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1 | |
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