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关爱明天

Take Care of Tomorrow

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  • 作者: 王辉
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  13-14
    摘要: 休闲时代正在不断地向我们靠近,我国现行的大学体育教学就不能够很好地和时代共同发展,所以改革是必须进行的。因此在本研究中,将主要就休闲时代大学体育教学改革的理论和实践做出简要分析,希望所得结果...
  • 作者: 田秋香
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  38-38
    摘要:
  • 作者: 贾海燕
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  40-40
    摘要: 数学教学活动的核心是课堂教学,要给学生创造出活动空间,这种活动,必须是学生主动的活动。而兴趣则是学生主动学习活动的最佳学习动机,因此,在课堂教学中要努力创设学生活动的动感情境。
  • 作者: 王如娟
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  43-43
    摘要:
  • 作者: 贾丹
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  48-49
    摘要: 组织教学所必需的课堂常规,主要通过迅速地把学生组织起来,明确任务要求,记住那个注意力,进入良好的教学准备状态,我们可以选择一些报数字游戏,反向动作游戏、集中注意力游戏,以提高学生的兴奋性,进...
  • 作者: 徐礼群
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  103-104
    摘要: 高职高专学生德育工作具有特殊性,德育工作内容、措施在一定程度上与其它学校有所差别。
  • 作者: 张保君
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  109-109
    摘要:
  • 作者: 路爱娟
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  115-115
    摘要: 一名合格的小学英语教师,必须了解孩子的心理,必须有丰富的教育教学经验和技巧,必须具备全面的教学技能,这些都是教师辛勤实践和智慧的结晶。教师必须善于学习新理念、新方法,并对自己的教育教学行为进...
  • 作者: 侯玉萍
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  120-120
    摘要:
  • 作者: 刘佳丽
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  132-132,133
    摘要: 对小学生而言,课堂教学具有机会多、号召力强等特点,学科中包含的环境教育思想和内容,可以通过课堂教学渗透体现出来,从而激发学生热爱大自然的情感,树立保护环境从小事,从身边做起的信念。立足课堂,...
  • 作者: 郑俊
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  147-148
    摘要: 高效课堂,即在最短时间内最大限度地让学生接受和掌握尽可能多的物理目标知识,进而掌握学习方法,提高运用物理知识分析问题和解决问题能力,从而提高课堂教学效率。所谓“有效”主要是指通过教师在一段时...
  • 作者: 丁桂琴
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  155-156
    摘要: 初中历史课程改革背景下,历史教育教学理念有了新的突破与发展。初中历史教育教学的培养目标、课程理念、课程内容、课程评价等方面都围绕着国家对未来人才的需求做出了重大的调整和改革。这就要求我们初中...
  • 作者: 郭文凤
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  170-170
    摘要:
  • 作者: 马爱青
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  176-176,177
    摘要:
  • 作者: 张洪艳
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  177-177
    摘要:
  • 作者: 丁双来
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  181-182
    摘要: 课堂教学是教学过程的重要环节,它要求辩证地处理知识与能力,教学与教育,教学与发展的关系,使学生在智力、能力、思想等方面都得到发展。教师是课堂教学的设计者、组织者、实施者,教学效果的好坏很大程...
  • 作者: 张建军
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  184-184
    摘要: 俗话说:“良好的开端是成功的一半”,数学课堂教学更是如此。社会的发展对教育提出了越来越高的要求,教学是一门科学,更是一门艺术,而课堂教学中的导入环节是整个教学的有机组成部分,其重要作用不可忽...
  • 作者: 侯晓炯
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  187-187
    摘要: 在以往的高考语文试题中,名句名篇默写占了6分的分值,而且是唯一与教科书直接相关的试题,因此该题历来都是不容丢分的题目。但是因为要求背诵的篇目较多,不少同学或多或少地有畏难情绪,或者是不注意掌...
  • 作者: 王秀 鲁月芝
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  189-189
    摘要: 随着科学技术的飞速发展,以数控技术为核心的现代制造技术正在逐步取代传统的机械制造技术,各类职业学校纷纷开设了数控加工专业。由于受多种原因的影响,中等职业学校数控专业毕业生的动手能力不尽如人意...
  • 作者: 高亚辉
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  209-209
    摘要: 有了问题,学生自然会急于寻求问题的答案,这就充分调动了学生探求真知,继续学习的积极性。对于问题,我并不急于分析、解答,也不马上进入讨论中,而是让学生带着问题再进行阅读,“让学生充分地读,在读...
  • 作者: 孙玉红
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  221-221
    摘要: 写作教学是整个语文教学的一个重要组成部分。它是对学生识字写字、用词造句、选材构思、思维逻辑等的综合训练。因此,它最能集中地反映出学生的语文水平。可以说,写作教学质量的高低,直接影响到整个小学...
  • 作者: 张渝
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  225-226
    摘要:
  • 作者: 杨林才
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  225-225
    摘要:
  • 作者: 郑超
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  228-228,229
    摘要: 学生的实际能力就是指学生在学习新知识之前所具备的知识能力,这一点常常被忽视。众所周知,任何人在学习新知识时,旧知识总是要参与其中的,用已有的知识学习新知,既提高了课堂教学的科技含量,也消除了...
  • 作者: 李红城
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  248-248
    摘要: 我们的地球是个美丽无比的星球,但水土流失、荒漠化、全球变暖、酸雨等一系列环境问题正深刻影响着我们的生活环境。地球上的沙漠、荒地快速扩展,如何保护地球成为一个迫切的问题。本文提出要从转变观念,...
  • 作者: 徐艳秋
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  269-270
    摘要:
  • 作者: 陈宣
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  272-273
    摘要: 幼儿园的美术活动是幼儿喜欢的一种艺术活动,是幼儿认识世界、探索世界的重要手段。幼儿把自己关注的热点、感兴趣的事和幻想的美好世界在纸上呈现出来,所以,在他们的笔下,形象往往与现实的对象有很多的...
  • 作者: 格根塔娜
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  277-277
    摘要: 新的教材对教师也有了更高的要求,在教学方面,教师要不断的充电,掌握现代化教学方法,高效直观的完成其相应的教学任务。多看多研究有关教改的信息,不但要教好书,还要锻炼自己、提高自己,力求跟上时代...
  • 作者: 王珊珊
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  285-286
    摘要: 1.作文教学的主要目的是培养学生两种能力。2.学生作文普遍存在着“言之无物”的通病,究其原因乃是学生缺乏丰富的作文素材。我们应根据作文教学的目的来创造活动、展现情境,调动他们的感官去含英咀华...
  • 作者: 郄美娟
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  295-296
    摘要:

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