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关爱明天
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Take Care of Tomorrow
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61. 作文入门的观察训练与指导刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 没有细致的观察，就难以写出具体生动的好作文，全面细致观察生活是写好作文的第一步，从这个角度说，作文的秘诀，关键就在于学会观察。
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在推行新课程改革方案过程中，语文导学案教学模式受到关注，得到深入广泛的应用。该模式注重在教学过程中凸显学生主体性，注重调动学生课堂主动性，但也暴露出了其弊端：在实际操作环节没有从根本上体现“...
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63. 浅谈培养初中数学建模思想的策略刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在数学建模过程中表现出的问题形式与内容多样，问题解决方法的多样性、新奇性和个性的展示，问题解决过程和结果层次的多样性，无疑是对参与者创造力的一种激发、挑战、考验和有效的锻炼。教师在陌生的问题...
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64. 浅谈耐力训练对意志力培养的影响刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 要想实现自己的理想，达到自己的目的，需要具有火热的感情、坚强的意志、勇敢顽强的精神，克服前进道路上的一切困难，这样，就没有什么不可能的，剩下的就交给时间了。
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 为了能让学生进行有意义的学习，在课堂教学导入环节中首先以旧知识作为学习新知识的认知停靠点。通过列举典型、说明意义、明确目的，使学生感到有学习和探求的需要。通过设置疑问、创设悬念、造成知识冲突...
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66. 浅谈新课改中的英语情感教育刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 我们要利用各种机会对学生进行思想教育，让他们关注日新月异的国际国内形势，激励学生树立远大的志向。潜移默化地激发他们对英语的积极情感和正确的态度。教师应充分挖掘教学内容中蕴涵的丰富的情感因素，...
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 作者认为，体育学科能够在锻炼学生身体素质的同时，培养学生的良好心理素质，为学生未来的良好发展服务。文章就小学体育教学中学生的心理素质培养方法展开论述。
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68. 师爱在小学德育工作中的实用性刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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69. 小学英语课堂教学有效性之我见刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 新课标下的英语教学是一个教师与学生的互动过程，是一种心灵之间的沟通。在课堂教学中，教师不再是知识的传播者，而成了课堂活动的组织者、安排者和合作者。学生不再是被动的接受知识，而成了课堂主要的活...
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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71. 如何让英语课堂充满活力刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 作家普卢塔克曾经说“学生不是一个需要填满的罐子，而是一颗需要点燃的火种。”学生需要的是老师手中的那支火把，那支能照亮他们前进方向的火把。老师用灵活的教学手段，激活了教材上静态的语言，唤醒了学...
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72. 浅谈数学教学中的创新教育刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 数学教学的最终目的是为了使学生能运用所学的数学知识解决问题。因此，通过解题教学，要让学生在掌握基础知识、基本方法、基本技能的前提下，学会从多个角度提出新颖独特的解决问题的方法，培养他们解决问...
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73. 高中语文课堂有效性实施策略刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 本文主要论述了高中语文课堂有效性实施策略，主要从以下几个方面进行了论述：①以充分的备课保障有效的课堂。②创设优美的课堂意境，激发学习兴趣。③课后作业的设计具有多样性，评价具有激励性。
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 本文从模拟实验的分类、作用、意义等方面阐述了模拟实验的重要性；同时就如何在小学阶段有效地开展模拟实验，从构建模型、模拟实验、形成认识、扩展认识等几个方面进行了重点论述。
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75. 如何提高小学数学课堂教学效率刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 新课程的实施，给我们带来了全新的教学理念和教学方法，它在为基础教育带来生机和活力的同时，也为小学数学教学带来了诸多的挑战。向课堂要效率是我们教师一直关注并执着追求的目标。本文试图从营造和谐的...
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76. 浅议中学美术课堂教学形式刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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77. 高中古诗词鉴赏技巧刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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78. 小学英语中活动教学的思考刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 小学英语教师采用更为灵活的教学方法来调动和提高学生学习英语的积极性，从而完成大纲所规定的各项任务。那么，毫无疑问活动教学作为一种教学手段不但能够活跃课堂气氛，还能提高学生学习的积极性。
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79. 浅议语文教学与阅读能力的培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 引导阅读的方法和途径很多，技巧也不少，教师应在学生阅读之前及时加以传授。应该让学生掌握“速读”与“精读”这两种方法，并做到二者的有机结合。
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80. 创新思维在初中作文教学中的尝试刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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81. 提高小学生口算能力的教学策略刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 小学生口算能力的训练，有利于培养小学生快速的反应能力。口算能力的高、低，直接影响到小学生计算能力这项基本技能的掌握情况。因而，加强口算教学，养成良好的口算习惯，能提高小学生的口算能力，使得小...
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82. 初中语文教学中的朗读训练刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 本文从朗读训练可以发展学生语言，朗读训练能够培养学生语感，朗读训练也能提高学生审美意识，朗读训练还能加强学生知识迁移，朗读训练更有丰富的多样性几方面说起，浅谈了作者在新课程改革过程对学生进行...
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83. 农村初中英语口语教学研究刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 口语交际是一个循序渐进的过程，不能操之过急。口语交际能力是现代公民的必备素质，它越来越受社会的重视。我们教师也应该培养学生倾听、表达和应对能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。
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85. 高中英语阅读理解教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 高中英语教学的核心是课文阅读，英语阅读理解能力是高考考查的重点。但从目前总的教学情况看，影响阅读理解能力的因素是多方面的。阅读能力不仅语言因素、还受到阅读方法、文化背景知识、知识结构等非语言...
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86. 多措并举，提高识字教学的效率刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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87. 浅议高中数学学习方法刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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88. 初中政治教学方法初探刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 政治理论性较强，比较枯燥。学生对政治学习的兴趣不高。作为一名初中政治教师，要改革课堂教学，激发学生的政治学习兴趣，提高课堂的教学效率。
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89. 让激励成为学生成长的营养剂刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 本文以徐州生物工程职业技术学院五年制植保专业为例，通过文献调研法、理论分析法以及专家函询法对现行植保专业人才培养方案的职业分析与现代企业对学生能力的需求进行比较研究，构建植保专业关键能力培养...
关爱明天基本信息
| 刊名 | 关爱明天 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 其它 | 语种 | |
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| 电话 | 网址 | https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=gamt&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1 | |
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