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关爱明天
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Take Care of Tomorrow
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目录
601.
更新观念,培养学生的自主学习能力
作者:
杜晓玲
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年12期
页码: 
386
摘要:
在教学中,教师要注意思维能力的培养,引导学生在思考中善于发现问题,提出问题,自我解决问题,激发学生学习兴趣,多设计学生活动的时空,让学生成为学习的真正主人.
602.
增强小学语文的教学效果的思维创新
作者:
龚烨
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年12期
页码: 
387
摘要:
增强小学语文教学效果,是每一个语文老师的教学目标,教学效果的好坏不仅关系到小学教育的成败,而且大大影响小学生的健康成长.本文以教学实践为基础,深入研究如何增强小学语文教学效果.
603.
中学英语多媒体教学探析
作者:
黄光珍
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年12期
页码: 
388
摘要:
随着科技的发展,社会各行各业也在不断地发展完善,教育界的发展也愈发蓬勃,更增加了许多现代化的教学手段,多媒体技术就是其中之一.相对而言,中学英语教学中多媒体的应用更加广泛.在教学过程中适当的...
604.
注重情感渗透培养健康心理
作者:
耿安
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年12期
页码: 
388-389
摘要:
一个人只有具备了健康的心理,才会成为真正意义上"健康"的人.健康心理是现代创新型人才必备的素质之一.本文论述了历史教学中培养健康心理的方法.
605.
中学历史课堂教学中学生学习兴趣的培养
作者:
张宗华
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年12期
页码: 
390-391
摘要:
兴趣是知识的入门.瑞士著名教育家皮亚杰说:"所有智力方面的工作都要依赖于兴趣."当一个人对某种事物发生兴趣时,他就会入迷地去追求,去探索.针对历史学科的特点,我们从实践中体会到:只有通过对学...
606.
科学利用有限时间努力提高教学效率
作者:
刘志华
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年12期
页码: 
390
摘要:
现代科学技术的迅猛发展,使信息技术成为全体社会成员争相学习的内容.这就使学校信息技术课教师面临严峻的考验,就是如何利用有限的教学时间和资源,使学生掌握更多的信息技术基础知识和操作技能,以适应...
607.
浅析如何提高初中地理课堂教学的有效性
作者:
梁雪廷
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年12期
页码: 
391-392
摘要:
初中地理学是一门多学科、跨领域、门类复杂的综合性学科,是非常适合开展研究性学习的一门课程.但由于初中学生的知识基础、知识结构、认知水平有限,外加许多学生对这样的学科不重视,如何使其学好这门学...
608.
中学政治课堂教学探析
作者:
刘国业
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年12期
页码: 
393-394
摘要:
政治课堂教学是传授知识、教育学生、开发学生智能与潜能、培养学生情感、性格、能力、意志等个性心理品质的决定环节.提高课堂教学的实效性是课堂教学的核心环节,也是教师专业化成长的具体体现.该文主要...
609.
浅谈小学数学课堂教学学生的合作探究能力的培养
作者:
黄淑香
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年12期
页码: 
393
摘要:
近年来,合作探究的教学模式越来越为广大教学一线的教师所接受,如何在课堂教学中培养学生的协作探究能力就成为摆在我们每一位教师面前的一个课题.怎样才能有效地引导学生进行合作学习,培养合作探究的能...
610.
提高中职课堂教学实效性的策略研究
作者:
陈瑞清
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年12期
页码: 
395-396
摘要:
课堂教学是学生掌握知识的主要阵地,是教师传授知识的主要形式.一堂课40分钟,虽说时间是固定的,但如何能在有效的时间内,提高教与学的效率,让有限的时间发回最大的功效,即如何提高课堂教学的实效性...
611.
中学化学课堂教学的几点思考
作者:
肖富群
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年12期
页码: 
396
摘要:
现代化学教育的任务已经不是单纯地传授化学知识,而是注意发展学生的智力和素质,即培养学生的观察力、想象力、思维能力和创造才能等,由应试教育向素质教育转化.这就要求我们要在教学过程中转变教学思维...
612.
如何提高英语教师利用教学资源的能力
作者:
郭翼
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年12期
页码: 
397
摘要:
当今社会飞速发展,教育也在逐步改革,在新课改的浪潮之下对教师又提出了新的要求,教师应具有创新精神,作为英语教师,在这个信息时代的大背景下教师要学会利用身边的教学资源,多发现多融合,形式多样富...
613.
高中英语高效课堂教学探究
作者:
杨振锋
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年12期
页码: 
397-398
摘要:
所谓的高效课堂,顾名思义就是指高效率的课堂,这样的课堂才是时下最需要的,是顺应局势发展的,只有课堂效率提高了,才能保证学生的学习成绩.在高中英语课堂教学上,教师在单位时间里最大限度地让学生接...
614.
浅析中学数学作业
作者:
梁超益
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年12期
页码: 
398-399
摘要:
作业的布置与评改是中学教学的重要环节,布置作业,批改作业是师生双方获得信息的重要窗口.批改学生数学作业是数学教师教学常规的重要组成部分,是对课堂教学的反馈和延伸.它对于指导学生学习,检查教学...
615.
小议数学课堂如何培养学生的创新能力
作者:
李麟
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年12期
页码: 
399
摘要:
616.
如何有效提高中学美术教学的质量
作者:
李承丰
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年12期
页码: 
399-400
摘要:
在中学教育中,美术教学是我国基础教育中比较重要的一项.美术教学中,往往把学生置于被支配的地位,扼杀了学生学习美术的能力,束缚了学生的新思维的发展.现代美术教学应该注重学生自身体验与感受,培养...
617.
关于新课程下提高初中物理课堂教学有效性的探讨
作者:
陈富
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年12期
页码: 
400-401
摘要:
新课程的核心理念是"为了学生的发展",坚持"以人为本",提高课堂教学的有效性,促进素质教育的发展.在教学实践中,提高物理课堂教学有效性就要做好各个方面的工作,包括凸显学生的主体地位,调动学生...
618.
创设情境使英语课堂教学生活化
作者:
李艳
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年12期
页码: 
401
摘要:
619.
地理教学中核心问题的设置研究
作者:
贺智敏
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年12期
页码: 
401-402
摘要:
随着我国教育的不断深化改革,传统的教育教学模式逐渐被淘汰,新型的教学模式应运而生.在初中教育教学中,地理教学是非常重要的组成部分,对学生以后的发展有着重要的影响,鉴于此种情况,新课程标准对地...
620.
新课程下初中数学教学中创新思维的培养
作者:
胡成林
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年12期
页码: 
402
摘要:
创新意识是创新能力的前提,课堂教学是创新教育的主要阵地.在教学中,教师应创设民主、宽松、和谐的教学环境和教学氛围,树立学生的创新意识、激发学生的创新动机、发展学生的创新思维、培养学生的创新能...
621.
浅谈在高中数学教学中培养学生的创新能力
作者:
黄江
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年12期
页码: 
402-403
摘要:
622.
新课程小学数学的有效教学
作者:
逄娟娟
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年12期
页码: 
403-404
摘要:
新课程小学数学的有效教学,教师应引导学生主动参与教学,主动研究教法学法,给学生提供表现自我展示能力的机会,改变教学中高耗低效的现状,灵活地选择有效教学策略,优化教学组织形式,增强小学数学的有...
623.
让学生动手实验是上好小学科学课的关键
作者:
李春雨
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年12期
页码: 
404
摘要:
624.
英语阅读教学方法初探
作者:
贾作岩
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年12期
页码: 
404-405
摘要:
阅读是初中英语教学中的一个重要内容,教师在阅读教学中要注意阅读情境的创设、阅读策略的实施以及阅读能力的巩固,有效地培养学生的阅读技巧,提高学生的阅读速度与学生的语言交际能力.
625.
如何让课堂教学"活"起来
作者:
刘娜
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年12期
页码: 
405
摘要:
626.
浅议新课程高中数学新课导入艺术
作者:
李玉英
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年12期
页码: 
406-407
摘要:
在高中数学教学中,教师对教学内容进行巧妙的导入,创设和谐的教学氛围,构建愉悦的教学情境,诱导学生把学习新知的压力变为探求新知的动力,对培养学生的学习兴趣,激发学生习的能动性、自主性,有着十分...
627.
如何让小学生感受美术色彩
作者:
史洁
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年12期
页码: 
406
摘要:
628.
高中数学课堂有效提问的探索
作者:
刘日亮
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年12期
页码: 
407
摘要:
数学是一门逻辑性思维较强的学科,培养学生的数学思维要比教会学生一道数学题的解决方法更加重要.思维的培养要从养成学生思考能力开始,在日常的教学过程中,教师应该有效运用提问的方法,引导学生在数学...
629.
浅谈小学数学课堂教学中探究性学习
作者:
李永 田海霞
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年12期
页码: 
408
摘要:
630.
开放性化学问题教学心得
作者:
刘人山
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年12期
页码: 
408-409
摘要:
共
18408
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