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关爱明天

Take Care of Tomorrow

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  • 作者: 任清新
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  10
    摘要: 主要针对一些地方离退休老干部管理服务工作存在的问题,提出一些具体的改进意见和建议.
  • 作者: 张红梅
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  55
    摘要: 教学中正确也许是模仿就可以获得,但是错误只有经历才能拥有.小学数学课堂教学,知识的传授固然重要,在传授的过程中产生的错误也不可小觑,有效利用这些错误资源,变"错误"为"宝库",让学生在发现错...
  • 作者: 张秀芳
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  68
    摘要: 研究性学习不仅是一种学习方式,更是一种先进的教育思想、教学方法.不论从学生发展的角度,教师发展的角度还是从初中地理学科自身的特点来说在初中地理教学中开展研究性学习都成为一种必然.教师在初中地...
  • 作者: 郑宝江
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  71
    摘要: 随着新课程的改革,初中语文的课程也在不断的求新.但是由于应试模式等多方面的影响,初中语文课堂往往存在低效率,脱离生活等弊病.因此,本文从教学目标,教学设计,以及教学模式等三个方面探索初中语文...
  • 作者: 余正权
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  73-74
    摘要: 学校中的班会课是所有班主任老师教学过程中必须实施的一项重要的课题活动,为了有效的组织和落实好该项活动,并且使得活动的效应真正的在学生心底升华成自身的内心信念,为此作为课程设计的参与者---班...
  • 作者: 游少凤
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  74-75
    摘要:
  • 作者: 李春望
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  79
    摘要: 随着新课程改革的推广,在高中物理的课堂教学中,很多问题得到凸显,这些问题,有些是传统遗留的问题,有些是在新的教学环境冲突下产生的新问题.但是无论如何,这些问题的出现并被提出,就是要让相关的教...
  • 作者: 王道容
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  99
    摘要: 小学数学学科是小学阶段的基础学科,学好小学数学对于学生的发展具有至关重要的作用,因此,提高小学数学教学的有效性是广大数学教师一直关注的重要问题,也是新课程改革所追求的重要目标.本文结合小学数...
  • 作者: 邹娟
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  117
    摘要: 化学作为一门自然学科,随着学生进入高中阶段后对学科学习的不断深入,在获取知识的过程中会遇到越来越多的困难.本文就高中学生在化学学习中存在的困难进行分析,并探索出有效的应对策略.
  • 作者: 李芹英
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  139-140
    摘要: 英语是一门工具学科.培养学生良好的英语学习习惯要遵循以学生为中心、兴趣性、交际性、任务性、联系实际等原则;要加强学生的听、说、读、写训练,养成听、说、读、写的良好习惯;培养学生学习英语的自信...
  • 作者: 闫玉兰
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  144-145
    摘要: 数学概念是反映数量关系与空间形式本质属性的思维形式,是数学思维的细胞."学生如果不能正确的理解数学中的各种概念,就不能掌握各种法则、定理、公式,从而也就不能正确地进行计算和论证."高中数学概...
  • 作者: 朱淑杰
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  167
    摘要: 现在的班主任老师是很辛苦的,一要教书,更要育人.二要提高学生的学习成绩,转变学生的学习方式.三要组织学生参加活动和劳动.四要管理好班级,建设优秀的班集体.
  • 作者: 宋丹乐
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  170
    摘要:
  • 作者: 林建丽
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  173
    摘要:
  • 作者: 程桂生
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  195
    摘要:
  • 作者: 李小明
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  260
    摘要:
  • 作者: 蔡曾萍
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  266
    摘要: 语文学习习惯是在语文活动中形成的比较稳定的行为方式.习惯不是某种知识,也不是什么超强能力,但是一种获取知识的重要途径,它具有永久性的推动力.能使人变得越来越具有內涵修养,如果要衡量一个学生的...
  • 作者: 陈占军
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  279
    摘要: 小学数学应用题教学的改革,应以学生的发展为本,把问题解决的主动权交给学生,提供学生更多的展示他们自己的思维方式和解题策略的机会,提供给学生更多的解释和评价他们自己的思维结果的权利.让问题解决...
  • 作者: 刘春霞
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  281
    摘要:
  • 作者: 次仁措姆
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  296-297
    摘要: 藏语文是中华民族语言中重要组成部分,也是藏民族学习交流的主要语言,小学生学习藏语文显得尤为重要,因此作为教育工作者,我们要加强学生藏语文教学的实效性,要从藏文的字母、标点符号、文字结构组合、...
  • 作者: 王月英
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  330-331
    摘要: 一节好的语文课不只是看教师的教学设计、教学方法以及教学组织形式多新颖与多巧妙,更重要的是看这些教学设计、方法、组织形式等在学生身上所起到的作用,即学生的思维是否真正"活"了起来.如何让学生的...
  • 作者: 杨燕平
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  338-339
    摘要: 随着新课改的深入发展,德育逐渐成为我国教育体系中不可分割的内容,虽然在传统教育中德育也有着相应的地位和作用,但是在新时期的教育背景下,传统德育已经无法满足素质教育的要求.在初中进行德育的主要...
  • 作者: 赵翠凤
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  350-351
    摘要: 在课堂上,教师要把课本知识与课外知识相结合,活跃课堂气氛,提升历史教学课堂活力,教学过程以学生整体素质的发展为本,各层次学生兼顾,让历史课堂教学充满活力.教学中还要引导学生对历史问题进行探究...
  • 作者: 阿荷娜
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  357-358
    摘要:
  • 作者: 李艳
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  401
    摘要:
  • 作者: 张艳佼
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  453
    摘要: 教学评价往往是整个教学环节中既备受重视,又容易被异化的环节.本文从高中语文传统教学评价的问题和基于新课程理念的高中语文教学评价体系的构建两方面进行探讨.
  • 作者: 李三女
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  475
    摘要: 高中英语课文教学是培养学生阅读能力的一个关键环节和重要手段,它作为教学的核心内容,在教学中起着重要的作用.而阅读课导入是阅读教学中的一个重要环节.巧妙而恰当的设计导入能先声夺人的激发学生学习...
  • 作者: 陈建国
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  491
    摘要: 《语文新课程标准》倡导,要鼓励学生多读书,读好书,课外阅读是课内阅读的延伸,学生通过大量的课外阅读,可以增加识字量,可以了解不同作品所表达的思想感情,从而使学生从阅历浅的生活实践中走出来,走...
  • 作者: 孟亚伟
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  510-511
    摘要: 写作对于每一个人来说是运用语言文字表达,自我倾诉情感的一种内在需要,是对自我、对生活、对世界的一种碰触、认知和交流.它是每个人的一种自发自觉的思想行为.作文教学是语文教学的难点,也是语文学习...
  • 作者: 邱小毛
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  556
    摘要:

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