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关爱明天
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Take Care of Tomorrow
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 理工科人才是现代工业的基础，而理工科创新型人才是现代经济发展和转型的关键。数学作为理工学科的基础，而高中是理工科学习的开始和打下基础的学习阶段，所以通过高中数学的学习培养学生的创新精神，是培...
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752. 浅论会计的职业素养刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 会计职业技能是会计从业人员进行会计活动，承担会计责任的能力和手段。会计既是一门科学性很强的学科，也是一门实践性很强的学科。因此，会计职业技能包含内容较广，主要包括会计专业知识、会计操作能力、...
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753. 高中历史高效课堂的实践研究刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 课堂教学是学校教学活动的基本组织形式，而高效的课堂教学是大力提升教学质量的重要手段。国内很多高中顺应教育部教改需要，对历史高效课堂已经进行了相关研究。但是，教无定法，因教师授课的特点不同，各...
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 本文针对当今职校生虽然理论基础底子薄，贪玩，但他们接受新事物快、可塑性强等特点，探讨如何让课堂“动”起来，使教师乐教、学生乐学，提高课堂效果，达到优质高效，构建新的教学模式，做了有益的探索。
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 传统的“一言堂”的课堂，教师把自己当作传授知识的机器，也把学生视为接受知识的容器，使小学数学课堂枯燥而乏味，不符合小学生的认知需要，导致小学生学习学习兴趣缺缺，课堂效果欠佳。因而，更新教学模...
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756. 浅谈初中语文教师课堂交流能力的培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 本文从多角度以新思维重新理解语文课堂及其中的多重对话交流，并通过对此问题的研究、探讨，拓展语文教师的教育视野，提高语文教师的课堂交流和组织管理能力，真正使学生与教师在民主、健康的课堂气氛中，...
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757. 农村初中英语课堂教学方法创新探究刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 在农村学校教学中，由于学生小学教育水平的差异，学生们所掌握的小学英语水平不同，导致了初中英语教学的困难比较艰巨，尤其是农村中学这种矛盾更是尤为突出。本文中，笔者根据自己从事多年的农村初中英语...
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758. 如何在初中数学教学中培养学生的学习兴趣刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要：
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759. 浅谈初中语文“绿色”教育刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 初中语文课程就是为现代社会培养符合社会需求的现代公民，这是社会的需要也是学生自身发展的需要，初中语文教育必须是“绿色”的。其中，教师“绿色”的思想是基础；“绿色”的教育教学内容是根本；“绿色...
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760. 如何发挥班主任的导学作用刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 班主任的工作与学生学习之间有着密切的关系。那么如何发挥班主任的导学作用呢？1.让学生认识学习的意义，使他们想学；2.指导学习方法，使他们会学；3.让学生养成良好学习习惯，使他们乐学。学生只有...
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761. 论如何提高初中英语教学效果刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要：
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762. 生物医学学习方法和经验略谈刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 生物医学是学生必须学习和掌握的一门学科，其中的很多知识都是与我们的生活息息相关的，学好这门学科不仅能在考试中获得高分而且还有利于保持我们自身的健康。既然这门学科如此重要，要怎么才能学好它呢？...
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763. 中学英语教学中“说”重要性刍议刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 随着社会生活的信息化和经济生活的全球化，英语作为一门交际语言，正起着越来越重要的作用。培养和提高学生的英语交际能力是中学教学的重要目标，是社会向我们提出的最新要求。以前的“哑巴式”英语教学方...
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764. 略谈小学语文作业的设计刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 教师设计作业，既要顾及作业的一般作用与功能，更要注重学生主体作用的发挥，尊重学生的个别差异，改革作业的形式与内容，让作业从“写”的单一形式中走出来，使作业富有趣味性、具有吸引力，使学生的个性...
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765. 浅谈对初中生物课堂教学与实验教学的体会刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 在初中生物教学中，创造和谐的课堂学习气氛，设计丰富多彩的教学活动，调动学生积极用脑，用手、用口参与教学，教学中让学生独立思考，亲身体验，直接获取知识，培养了学生学习生物学的兴趣，提高了教育质...
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766. 巧用多媒体技术，打造小学英语高效课堂刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 小学英语新课标强调教师要合理使用现代教育技术，发展英语教学资源，拓展学生的学习途径，改进他们的学习方法，增强他们的学习效果。在小学英语课堂上，英语教师就要使用多媒体网络技术和计算机教学课件，...
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767. 试论小学语文课程中语文园地教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 语文课程是小学必修课程之一，其重要性也显而易见。对于小学生而言，因其年龄较小，各方面也尚处于启蒙阶段，因此小学语文课程的授课目的不仅仅在于帮助小学生多认识几个字，多学会几个句子，其更注重提升...
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768. 浅谈初中英语阅读与写作教学探索刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 在英语阅读与写作互动教学的实践中，学生借助阅读提高写作能力，通过写作激发阅读欲望。最大的收获是学生能够相对独立地进行英语的阅读与写作，并在中考中取得好成绩，更为学生在高中全面提高英语综合运用...
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769. 小学语文课堂教学让学生动起来刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 新课标下的新课堂中的新用语，调动了学生学习的积极性；创设情境，激发了学生积极的情感，丰富的生活是学生言语的源泉。
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770. 浅析数字化技术在初中物理教学中的应用刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 现阶段的基础教育在利用计算机技术和数字化技术的基础上得到了快速的发展和广泛的应用。为了更好的满足现代初中物理教学中的种种需要，就要从多角度对物理教学模式进行不断的改进和完善。在现代初中物理教...
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要：
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772. 浅谈如何上好高中英语听力课刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 听力是高中英语重要的教学部分，在高考中也起到举足轻重的作用，是英语学习的重要途径之一。但现状表明：学生在英语学习上听力能力大大低于该学科的其它能力。因此，如何提高学生的听力水平是英语教学中师...
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773. 关于初中数学教学中学生创新能力的培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 新时代呼唤创新教育，创新教育的核心在于培养学生的创新能力。初中数学教学中，教师要有意识地培养学生的创新能力，使学生能以创新型的思维多角度、多层次地思考问题。
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774. 初中政治学困生产生的原因及转优策略刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 政治是提升学生综合素质的重要学科，是帮助学生树立正确的三观的学科，同时也是学生高考中占有重要分值的一门学科，因此教师在教学的过程中应该引起高度重视。本文就初中政治学困生产生的原因进行分析，并...
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775. 如何合理布置高中化学的课后作业刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 高中化学作为一门重要的学科，在新课改中受到前所未有的关注，而在不断改进教学方法的同时我们发现高中化学的课后作业布置也需要进一步优化，不仅要让学生实现课堂所学知识的巩固，而且还要实现课后作业的...
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776. 多媒体在高中物理教学中的利弊分析刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 在当前的高中物理实验教学中，多媒体技术的应用已经被广泛的普及，给实验教学带来了十分深远的影响。多媒体在高中物理教学中以自身的优势冲击着传统的教学模式，但其本身在教学过程中也存在着一些问题。
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777. 浅谈初中语文作文教学中存在的问题及方法刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 在语文学科中，语文作文一直都是重头戏。因为它不仅所占的分值比较的高，而且从写作中所获得的知识和技能也是很重要的，对学习其他的内容具有重要的指导和分析作用。然而，对于初中生来说，最让他们头痛的...
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778. 浅谈信息技术与初中物理教学的整合刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 信息技术与初中物理整合，使物理中的一些内容由静变为动，有抽象变为具体，由微观变为宏观，由单板变得活泼，可以激发学生学习兴趣，渲染教学氛围，构置特定的教学情境，更重要的是可以有效地突破教学重难...
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779. 浅谈初中英语教学互动合作高效课堂的构建刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 初中英语的教学主要目的在于使学生能够掌握基础的英语知识，使学生能够形成初步的英语思维，为专业英语人才的培养奠定重要的基础。互动式的教学方式是新课程改革背景下所提出的一种新的教学理念，它能够有...
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 在新课改大环境下，课堂教学质量越来越受到重视。因，此加强高中数学教学非常重要。随着新课程改革的不断深化，虽然高中数学教学水平和教学方式都有了很大的提高和改进，但实践中仍存在一些问题。下面主要...
关爱明天基本信息
| 刊名 | 关爱明天 | 主编 | |
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| 电话 | 网址 | https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=gamt&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1 | |
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