高等工程教育研究期刊
出版文献量(篇)
3515
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高等工程教育研究

Research in Higher Education of Engineering

CSSCICSTPCD

影响因子 7.0536
本刊1983年创刊。1992年以来,连续四届被评为“全国中文核心期刊”;1998年11月中国工程院成立教育委员会,决定将本刊作为会刊;是我国唯一一份面向工程教育研究的全国性权威学术期刊。从2005年起,增加页码、扩大版面,敏锐的触角、创新的理念、优质的稿源,及时、全面、深入地反映我国高等教育、特别是高等工程教育的发展进程和研究成果,受到了高教界和工程界的广泛好评。
主办单位:
华中科技大学 中国工程院教育委员会 中国高教学会工程教育专业委员会 全国重点大学理工科教改协作组
期刊荣誉:
中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)教育学类核心期刊  全国中文核心期刊 
ISSN:
1001-4233
CN:
42-1026/G4
出版周期:
双月刊
邮编:
430074
地址:
湖北武汉华中科技大学内
出版文献量(篇)
3515
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24
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  • 作者: 刘丹平 姜晓平 邱华
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  49-50
    摘要:
  • 作者: 阮林涛
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  51-53
    摘要: 近年来,企业携资金与公立高等学校合作兴办带有营利目的的高等教育的尝试已经出现,但成功率不高.本文考察了两个案例,对一些相关问题作了初步探讨.
  • 作者: 何超 李著信 杨建勇 苏毅
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  54-56,64
    摘要: 本文系统介绍了后勤工程学院创新人才培养的基本内容及主要措施:开展创新理论教育,激发学生的创新精神;加强创新思维训练,拓展学生的思维空间;注重"以人为本",培养学生的创新素质;强化创新实践环节...
  • 作者: 曲亮生 翟景春
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  57-59
    摘要: 如何将不宜再压缩的经典内容也带入现代化的轨道,这是当前高校基础课程教学改革中的一个难题.本文对此进行了探讨.
  • 作者: 许迈进
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  60-64
    摘要: 美国研究型大学驰名世界,拥有高水平的师资是其取得成功的重要原因.本文对其师资管理的特色进行了研究.
  • 作者: 俞安平 恢光平 曹洪 杨慧
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  65-68
    摘要: 本文研究了国内外高校本科科研训练项目的发展与现状,探讨了差距产生的内部和外部原因,强调了当前形势下我国高校继续深入探索,培养大学生科研能力,培养创新人才的重要意义.
  • 作者: 吴占文 王幼苓 王志忠
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  69-71
    摘要: 本文探讨了三维实体造型技术在当前机械制图教学和工程应用方面的现状及前景,并预示了以三维实体造型为基础的机械制图教学新体系替代传统旧体系是必然趋势,最后就该体系的基本内容框架和教学实践的初步体...
  • 作者: 吕宁 张聪
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  72-74
    摘要: 本文在对网络教学及其质量阐述的基础上,从教学主体性和教学过程管理方式两方面分析了四种教学模式的异同,最后就我国在当前情况下如何建立以"学"为中心的网络教学模式提出初步想法.
  • 作者: 孙红岩 张济生 蒋和生 谢志江
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  75-77
    摘要: 本文从目前工科大学生解决机电综合问题的能力十分欠缺的现状出发,提出了将工商管理、医、法、教育等专业广泛使用的"案例教学法"引入工科教学中的构想和实施案例教学法的具体措施.
  • 作者: 冯萍 张彦春
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  78-80
    摘要: 本文阐述了构建与理论教学相辅相成的实验教学体系结构的问题.根据教学目标,确定实验层次结构,以能力培养为主线构建新的实验教学内容体系.介绍了采用开放式平台、开放式课题研究形式,培养学生的工程意...
  • 作者: 宋建成 裘君英
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  81-82
    摘要:
  • 作者: 张奇志 霍爱清
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  83-84
    摘要:
  • 作者: 范守信
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  85-86
    摘要:
  • 作者: 李喜桥
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  87-88
    摘要:
  • 作者: 周济
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  1-2
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  2
    摘要:
  • 作者: 吴锵 赵敏
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  3-7
    摘要: 理工科专家成为大学校长后,面临着系统学习高等教育学的艰巨任务.认清高等教育学等文科的学习特点,努力超越原有的学习范式,是理工科校长迅速提高高等教育学理论水平、真正成为教育专家的有效途径.
  • 作者: 李承先
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  8-11
    摘要: 作为传统农业大国,"三农"已成为制约中国现代化进程的关键,只有加速推进农业、农村与农民现代化,才有希望最终完成中国的现代化建设.而要实现"三农"现代化,关键在农民现代化,即农民知识化、技术化...
  • 作者: 余奇敏 申凡
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  12-15
    摘要: 文章归纳了我国新闻传播专业人才培养的特点,分析了21世纪新闻传播事业对文理渗透人才的新要求,以华中科技大学为例,介绍了理工科为主的高等院校新闻专业的人才培养模式,并就该模式提出了几点思考.
  • 作者: 张国芳 张土乔 钱启
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  16-19
    摘要: 开发西部地区、发展西部经济,科技是根本,人才是关键.西部建设除了大量引进下得去、留得住、用得上的人才外,主要应依靠对西部现有人才的培养和提高.继续教育由于其周期短、针对性强、见效快等特点,成...
  • 作者:
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  19
    摘要:
  • 作者: 王齐(女奉)
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  20-23,40
    摘要: 应用美国服务管理研究组合PZB质量缺口模型中的SERVQUAL标尺,通过问卷调查,统计测量了高校教育总体服务质量,并计算出学生对教育服务质量期望与感知的差异数值,应用SPSS软件计算出教育服...
  • 作者: 费英勤 颜洽茂
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  24-26
    摘要: 本文阐述了本科生导师制的基本内容,介绍了目前高校实施的本科生导师制类型,提出了在学分制条件下有效实施本科生导师制的几点建议.
  • 作者: 毛萍 熊志翔
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  27-30
    摘要: 本文从方法论角度,探讨高等教育质量跨国比较的背景、复杂性和可行性.认为:经济全球化、高教国际化互动条件下质量问题的凸显,为高等教育质量跨国比较提供了动因;跨国比较的任务就是要从个性中辨析共性...
  • 作者: 朱开永 王崇林 王长生
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  31-33
    摘要: 中国矿业大学从1998年起实施"四条线"财务管理系统,取得了良好的效果.本文介绍了其中教学科研线中教学部分的情况,给出了相应的数学模型.
  • 作者: 王学东 靳宝昌
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  34-36
    摘要: 依法治国和高等教育体制改革给高等学校学生管理工作带来新的挑战,这要求我们全面、客观地认识高校和学生之间的法律关系,认真分析当前管理工作中的各种新现象和新问题,并不断思考、探索其对策.
  • 作者: 徐绪卿 时长江
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  37-40
    摘要: 学生社区伴随着高校教育管理体制改革和后勤社会化应运而生,使学生住宿管理从观念上和功能上发生了转变;以学生社区取代单纯的学生住宿区,实现从对物的单纯管理向对人的综合培养转变.研究探索高校学生社...
  • 作者: 叶飞帆
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  41-46
    摘要: 本文在对英国典型大学本科工程教育调研的基础上,分析对比了中英两国高等工程教育在课程体系、教学内容、教学方法、教学管理等方面的差别,指出了我国本科高等工程教育存在的问题,并提出了相应的对策.
  • 作者: 刘娜 刘苏华 吕英芳
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  47-51
    摘要: 美国的私立大学在世界上久负盛名,且办学经验丰富.本文在对美国私立大学的概念进行分析的基础上,就美国私立大学的多层次性、市场性、自治性等特点以及传承文化、实现民主政治、促进经济发展和教育进步等...
  • 作者: 蓝江桥
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  52-55
    摘要: 用唯物辩证法的观点,分析提出军队院校开展个性化教育必须解决共性要求与个性发展、服从意识与自主精神、行政管理与学术管理等三大矛盾命题.

高等工程教育研究基本信息

刊名 高等工程教育研究 主编 李培根
曾用名
主办单位 华中科技大学 中国工程院教育委员会 中国高教学会工程教育专业委员会 全国重点大学理工科教改协作组  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 1001-4233 CN 42-1026/G4
邮编 430074 电子邮箱 gangong@mail.hust.edu.cn
电话 027-87542950 网址
地址 湖北武汉华中科技大学内

高等工程教育研究评价信息

期刊荣誉
1. 中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)教育学类核心期刊
2. 全国中文核心期刊

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