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广东教育(职教版)2014年出版文献
出版文献量（篇）
8280
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总被引数（次）
2962
广东教育(职教版)
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Guangdong Education
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月刊
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8280
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751. 校企合作建商城 学生技能上台阶刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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752. 校企合作用物件生成规律转换产业项目刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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753. 基于工作过程为导向的一体化课程开发模式刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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757. 第三方评价提质量 多元化参与强管理刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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758. 实施“两个工程” 建设“双师型”队伍刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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759. “鹰成长计划”双师型师资队伍建设刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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760. 校企合作资源信息云服务平台的构建与运行刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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762. 基于Sakai开源学习平台的微课构建刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年11期页码:摘要： 微课因为其符合现代人的学习习惯和生理规律的特点而受到广大学习者和教学者的关注和推崇.Sakai平台是欧美大学中广泛使用的一个开源在线学习工具系统.本文对微课的组成结构、特征以及在Sakai平...
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763. 信息动态刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年11期页码:摘要：
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764. 弘扬改革创新主旋律 奏响职教发展最强音刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 培养高素养劳动者和技能型人才是我国教育改革的目标之一.为准确掌握劳动者的科学素养水平,本研究尝试采用新的基于职业人群差异性的测评模型,对广东省六个行业的劳动者进行调查研究.新模型以米勒模型为...
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768. 广东省高职大学生创业教育研究报告刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 广东省高等职业院校开展创业教育工作起步早,在创业教育模式、课程、实践平台、校园创业文化活动、工作机制建设等方面进行了大量的探索与实践,取得了一批在国内有较大影响的标志性成果.但是,广东省高职...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 在协同创新的进程中,高校发挥着重要的作用.有效整合高校的创新资源,构建协同创新的新模式,能够更加有效地提高人才培养质量,推进创新型国家的建设.该文从高校的内部协同创新与外部协同创新两个方面,...
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770. 隐性课程视角下的高职院校学生社团建设刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 高校的社团是第一课堂的有利延展和补充,具有隐性课程的特性.其中,自我教育就是高校学生社团隐性课程价值的出发点和落脚点,只有自我教育功能,社团的隐性价值才能真正实现.该文建议通过“文本”塑造,...
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771. 高职院校的学风现状及对策分析刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 本文针对高职学生的学习风气和教学质量所面临的问题,分析了其产生的原因,从招生政策、社会状况、家庭教育、教师职责等层面进行了分析和反思,并试图探讨一些方式、方法,改善目前高职院校学风的现状.
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 我国高职教育经过快速扩张的规模化发展模式后,开始进入平稳的发展阶段,此时前一发展阶段发展过程中遗留下来的结构性矛盾开始突出.如何保障高职教育的可持续、健康发展,解决这些矛盾成了当前研究的新课...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 校企合作对于职业教育的重要性已经得到广泛的认可,尤其对于文科性专业而言,在校内开展实训难度大并且效果不理想,所以与企业合作共同培养技能型人才就显得尤为重要.但在开展校企合作的过程中存在很多困...
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774. 生产运营与质量管理人才培养探索刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 制造企业对生产运营与质量管理人才需要旺盛,但高校缺乏对应专业.目前的工商企业管理缺乏专业内涵、就业质量不高,可以进行专业方向改革,面向制造企业基层管理就业.可以实施政校企行四位一体的深度合作...
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775. 汽车专业协同创新人才培养模式研究刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 汽车专业协同创新培养高端技能型人才项目的关键在于找到“政校行企”的共同之处和开展工作的着力点,本文经过分析研究,发现采用网络互动教学平台的三维立体化教学模式与增加教师工作室的生产性实训基地的...
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 学习倦怠是指具备情感性和社会性特征的学习者作为一个特别群体,由于长期的学习压力和外部不利环境施压所导致的一种消极心理状态.本文结合中职学校学生的特点,在对学习倦怠及原因进行分析的前提下,重点...
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777. 大学生思想政治教育舆情影响因素分析刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 本文从舆情信息和舆情环境等因素具体分析了大学生思想政治教育的舆情影响,并提出科学地建构起科学的大学生思想政治教育体系,确立大学生思想政治教育的正确方法.
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778. 锻造直抵心灵的谈话艺术刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 教师如何在日常教学中运用恰当的谈话艺术,让师生更好地交流,从而达到教育的效果？本文进行探讨.
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刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 随着社会经济和职业教育的飞速发展,职业学校与企业的联系与合作越来越密切,校企融合已从人才培养、技术合作等方面转向全面渗透.校企之间的共通性也使职业学校有充足的资源和便捷条件加强对学生的养成教...
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780. 谈中职教师职业幸福感影响因素及措施刊名： 广东教育(职教版)发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 随着行业对职业型技能人才的需求不断增加,职业教育也越来越受教育部门的重视.中职教育的核心是教师队伍,目前中职教师的职业满意率一直偏低,职业幸福感体验低.本文结合问卷调查、访谈和统计分析手段,...
广东教育(职教版)基本信息
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