广西教育(中等教育)期刊
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广西教育(中等教育)

Guangxi Education B
曾用名: 广西教育B(中教版)

影响因子 0.2272
办刊宗旨:坚持为教育行政服务、为教育改革服务、为广大师生服务,宣传党和国家的教育方针政策,传播现代教育科学理论,报道教育改革发展动态和优秀典型,反映广西教育发展的新思想、新经验、新风貌、新成果,指导教师继续教育,提高教师教育理论修养和综合素质,促进教师队伍建设,落实科学发展观,全面推进素质教育,为教育事业改革发展提供更强有力的思想保证和舆论引导。 读者对象:a版为小学生版、b版为中学生版、... 更多
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月刊
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  • 作者: 冼钢
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  140-141
    摘要: 本文针对中职传统电子工程课程教学中存在的教学模式单一、学生听课积极性不高、学习效果不理想等问题,提出中职电子工程教学从开始环节到结束环节的调整改革策略:立足多元角度,做好充分准备;结合学生情...
  • 作者: 骆晓玲
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  142-143
    摘要: 本文论述高中音乐教学渗透民族文化的策略,提出整合教学内容,创设民族文化渗透情境;创新教学形式,提升民族文化渗透品质;组织教学活动,强化民族文化渗透体验;延伸教学实践,拓宽民族文化渗透维度等做...
  • 作者: 陈奕
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  144-145
    摘要: 本文指出视唱是音乐学科学习的重要形式,基于幼儿教育对视唱能力的要求,提出统筹规划、系统科学合理设计等,通过强化学生视唱识谱学习、强化节奏把握、强化音准体验、强化强弱分辨、强化协调认知等手段,...
  • 作者: 王淑娟
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  146-147
    摘要: 本文论述落实中职学前教育专业学生声乐技能培养的重要性,针对目前中职学前教育专业声乐课堂教学效果普遍较低的现状,提出科学选择教学内容提高声乐教学效果、升级课堂教学模式提升声乐教学质量、组织开放...
  • 作者: 孙雯风
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  148-149
    摘要: 本文基于声乐教学自身的特点,以学生自主学习能力培养为核心,提出在中职声乐教学中培养学生自主学习能力的策略:通过媒体情境、活动情境来创设声乐教学情境,激发学生自主学习意识;通过传授鉴赏方法、演...
  • 作者: 郑光波
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  150-152
    摘要: 本文以广西民族中等专业学校为例,论述民族传统体育融入中职体育的创新教学模式,提出结合地域特点和学生实际情况,精选民族传统体育项目,开发校本课程;结合课堂教学实际与项目研究,开发校本教材;采用...
  • 作者: 梅晓寒
    发表期刊: 2021年12期
    页码:  1
    摘要: 普通高中教育是我国教育体系的重要组成部分,不仅承担着传播知识的教育使命,而且肩负着落实立德树人根本任务、为社会发展培育高素质人才的时代使命.尤其是在社会经济高速发展、信息技术与教育教学深度融...
  • 作者: 宁沙 韦兰献
    发表期刊: 2021年12期
    页码:  4-5,19
    摘要: 本文对"一带一路"背景下中职英语师资队伍建设的必要性进行探讨,分析当前中职英语师资队伍建设中存在的主要问题,提出基于"一带一路"人才需求的中职学校英语师资队伍建设策略,认为学校要合理调整师资...
  • 作者: 周玉泉
    发表期刊: 2021年12期
    页码:  6-7,32
    摘要: 本文基于对普通高中学生生涯教育理念认识的调查分析,提出将生涯教育融入物理学科教学的路径:物理教师要转变思维,更新生涯教育理念;在物理学科教学目标中增设"生涯渗透目标";形成生涯规划课程体系,...
  • 作者: 张建齐
    发表期刊: 2021年12期
    页码:  8-9
    摘要: 本文针对目前部分高中学校职业生涯规划教育注重职业教育而忽视心理健康教育的状况,论述教师要从积极心理学角度展开梳理,围绕学生心理表现做对应教育,帮助学生顺利建立心理防线,并提出创设真实情境、整...
  • 作者: 林广婷 刘锐 李家福
    发表期刊: 2021年12期
    页码:  10-13,35
    摘要: 本文以广西玉林市6所中等职业学校为调查对象,分析新时代背景下中职学生思想品德的现状和特点,提出中职学生思想品德教育的管理策略,即创新教育管理理念和方法、增强校园文化建设力度、突出时代主题、发...
  • 作者: 周天凯 庾露 黄少芬 彭梦晓 罗国玮
    发表期刊: 2021年12期
    页码:  14-16
    摘要: 本文基于核心素养视角,以2019年人教版高中地理必修1和2004年人教版高中地理必修1的《地球上的水》一章为例,从新旧课标的异同及新旧教材内容的选择、组织、呈现方式等方面分析高中地理教材的变...
  • 作者: 康乔
    发表期刊: 2021年12期
    页码:  17-19
    摘要: 本文以四川自贡来牟镇为例,分析农村电子商务的发展模式、特征及存在的问题,提出提高对电子商务的认识、扩大电商规模、重视电商人才培养、完善电商政策法规等"互联网+"环境下农村电商发展对策.
  • 作者: 许中衡
    发表期刊: 2021年12期
    页码:  20-21
    摘要: 本文基于思政课立德树人的根本任务,提出在高中政治课堂中培养学生公民意识的途径:通过生活教学,培养学生的参与意识;通过社会实践,培养学生的责任意识;通过情境教学,培养学生的法律意识;通过课堂讨...
  • 作者: 梁雪红
    发表期刊: 2021年12期
    页码:  22-23
    摘要: 本文针对部分学生对政治学科不感兴趣的问题,提出根据中职生的生活情境选择教学主题、针对中职生在生活中遇到的问题和为解决生活中的疑惑开展探究性学习、以生活化的教学内容和生活化的评价方式进行探究性...
  • 作者: 钟慧
    发表期刊: 2021年12期
    页码:  24-25
    摘要: 本文论述基于德育视角下的高中数学教学策略,提出深挖教材内容强化德育渗透、注重言传身教有效渗透德育内容、巧妙创设情境加大德育力度、注重引用数学史融入德育内容、开展课外实践增强德育认知等方法,以...
  • 作者: 李灿勋
    发表期刊: 2021年12期
    页码:  26-27
    摘要: 本文基于德育的重要性,提出在高中数学课程中渗透德育的策略:立足固有教材内容,深入挖掘德育元素;结合数学发展历史,有效渗透德育;采用合作学习模式,巧妙融入德育;营造轻松的课堂氛围,于无形中渗透...
  • 作者: 梁琴
    发表期刊: 2021年12期
    页码:  28-29
    摘要: 本文基于立德树人理念,论述中职班主任应如何培养班级管理艺术,提出班主任要发挥主观能动性,从制度建设、分类教育、关系构建、榜样树立、维度延伸等角度做好教育探索和学情调查,借助多种思想工作手段,...
  • 作者: 韦翠霞 陈柳花
    发表期刊: 2021年12期
    页码:  30-32
    摘要: 本文基于"三教"改革背景,以中职英语课堂教学为例,提出中职英语课堂教学改革的路径:更新教师教育理念、思政观念、提升教师自我赋能意识;教材内容更新要跟上时代变化,结合本土特色整合课程内容,让教...
  • 作者: 蒙利武
    发表期刊: 2021年12期
    页码:  33-35
    摘要: 本文针对当前农机课程教学模式受困于教材老旧、教法落后、培养出的技能型人才不能满足农业机械行业人才需求的现状,提出农机课程教育模式的改革路径:结合汽车工程部的一体化教学模式,在农机教材上添加工...
  • 作者: 扶利杰
    发表期刊: 2021年12期
    页码:  36-37
    摘要: 本文论述职教电子电工专业创新教学的策略,提出完善教学设计、培养学生情感创新能力,优化教学活动、培养学生实训创新能力,延伸教学训练、培养学生个性创新能力等方法,使学生在深度思考和实践操作体验中...
  • 作者: 覃仕克
    发表期刊: 2021年12期
    页码:  38-39
    摘要: 本文分析当前会计专业学生的就业现状,提出基于"课岗证赛"相融合的中职会计专业课程体系构建的路径,即以"课岗证赛"为导向提升学习兴趣、搭建课程体系、做好校企合作、反馈教育成效、丰富专业竞赛等,...
  • 作者: 柴洪强
    发表期刊: 2021年12期
    页码:  40-41
    摘要: 本文论述中职机电类专业实践教学改革对策,提出从创建模块式教学体系、推行对接式教学模式、创设实习式教学环境、完善考核性教学评估等方面入手进行教学改革,为学生提供更多实训、实习机会,以提高实践教...
  • 作者: 陈曦斋
    发表期刊: 2021年12期
    页码:  42-43
    摘要: 本文分析中职生在认知和理解上往往依靠直观、形象的图像等特点,论述在中职旅游管理专业课程教学中运用微课的策略,提出运用微课丰富预习形式、运用微课优化导入形式、运用微课突破学习重难点、运用微课实...
  • 作者: 包丽群
    发表期刊: 2021年12期
    页码:  44-45
    摘要: 本文论述在中职语文教学中培养学生核心素养的有效策略,提出由入而出,培养"语言理解与运用"素养;由点带面,培养"思维发展与提升"素养;思行合一,培养"审美发现与鉴赏"素养;由感至悟,促进"文化...
  • 作者: 潘红梅
    发表期刊: 2021年12期
    页码:  46-47
    摘要: 本文基于新课改中核心素养培养的重要性,论述培养学生英语学习能力的策略,提出教师要优化英语课堂结构、提倡学生自主学习;重视难点重点讲解、培养学生英语思维;关注课堂提问艺术、促使学生积极学习;注...
  • 作者: 戴辉
    发表期刊: 2021年12期
    页码:  48-49
    摘要: 本文基于核心素养教育理念,提出高中物理教师要转变教学观念,从教与学互动、导与学结合、练与学相长等角度入手,有创意地设计丰富多彩、新颖有趣的物理课堂教学活动,引领学生多维度、高质量地开展物理课...
  • 作者: 张浩
    发表期刊: 2021年12期
    页码:  50-51
    摘要: 本文基于体育学科的教学目标及核心素养要求,论述高中体育学科核心素养的培养策略,提出提高学生运动意识、健康意识、体育精神的教学目标,教师应在运动环境创设、运动形式创新、运动习惯培养等方面做出积...
  • 作者: 刘宗丽
    发表期刊: 2021年12期
    页码:  52-53
    摘要: 本文论述微课在高中历史课堂教学中的助学效果,认为微课能够提高学生自主学习效率、渲染课堂教学氛围、优化教学程序、帮助学生理清历史脉络、丰富学生学习方法,提出在高中历史课堂教学中合理使用微课的做...
  • 作者: 徐晓颖
    发表期刊: 2021年12期
    页码:  54-55
    摘要: 本文基于素质教育理念,论述中职计算机基础课程教学质量的提升策略,提出教师应通过转变教育观念、增大实践比重、运用问题导学、引入项目教学、创新教学考评等教学策略,有效培养学生的信息素养,使其适应...

广西教育(中等教育)基本信息

刊名 广西教育(中等教育) 主编
曾用名 广西教育B(中教版)
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
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