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广西教育(高等教育)期刊
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广西教育(高等教育)2012年出版文献
出版文献量(篇)
9663
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广西教育(高等教育)
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Guangxi Education C
曾用名:
广西教育C(职业与高等教育版)
办刊宗旨:坚持为教育行政服务、为教育改革服务、为广大师生服务,宣传党和国家的教育方针政策,传播现代教育科学理论,报道教育改革发展动态和优秀典型,反映广西教育发展的新思想、新经验、新风貌、新成果,指导教师继续教育,提高教师教育理论修养和综合素质,促进教师队伍建设,落实科学发展观,全面推进素质教育,为教育事业改革发展提供更强有力的思想保证和舆论引导。 读者对象:a版为小学生版、b版为中学生版、...
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出版周期:
月刊
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目录
91.
广西开放大学建设的机遇、挑战与对策
作者:
李培福
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
7-9,12
摘要:
阐述建设广西开放大学面临的机遇与挑战,提出应争取成人教育政策的支持,学习借鉴国外开放大学的成功办学经验,打造卓越的软硬件环境等对策.
92.
广西开放大学建设探究
作者:
胡峥嵘
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
10-12
摘要:
从分析广西建设开放大学的必要性和可行性入手,探讨建设开放大学的定位和主要任务,提出以广播电视大学为基础建设开放大学的思路.
93.
基于“90后”高职生道德现状的思想政治教育工作对策研究
作者:
莫华伟
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
13-14
摘要:
分析“90后”高职生道德行为失范的现状,在此基础上探究高职院校思想政治教育工作的对策.
94.
关于职业教育发展模式的思考
作者:
梁建和 龙艳红
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
15-16
摘要:
分析职业教育发展模式,探讨我国特别是广西落后地区职业教育的发展趋势,提出职业教育直通车的模式和具体实施思路.
95.
高职学生可持续发展能力的培养分析
作者:
韦竹稳
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
17-18
摘要:
分析可持续发展能力的内涵,并提出高职学生可持续发展能力培养的途径.
96.
“矛盾分析法”在大学生思想政治教育中的运用
作者:
罗永全
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
19-20
摘要:
提出在高校思想政治教育工作中运用“矛盾分析法”,把大学生所遇到的矛盾分为三类,并采取相应解决措施,提高思想政治教育工作的针对性和实效性.
97.
从道德敏感性问题看生命道德教育的基础性地位
作者:
施爱民 苗青
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
21-22,38
摘要:
在道德感知与动机的培养教育中,对生命的感知与敏感性是最为基础性的,因而生命道德教育具有基础性地位和重要意义.
98.
高职院校思想政治教育贯彻和实践“以人为本”理念探析
作者:
张时碧
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
23-24
摘要:
分析目前高职院校思想政治教育工作中存在的问题,阐述在思想政治教育实践中贯彻“以人为本”的理念的必要性,并提出相应策略.
99.
高校学生党课教学中和谐师生关系的构建
作者:
姚畅
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
25-26
摘要:
阐述高校学生党课中师生关系的现状及成因,提出要构建和谐师生关系应坚持以人为本的基本原则,以教学相长为目标,采取情感交融的方式.
100.
高职学生社会主义核心价值体系教育的实践探索
作者:
叶燕 莫坚义
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
27-28
摘要:
从思想政治教育主渠道、校园文化活动、社会实践等方面,对加强高职学生社会主义核心价值体系教育进行实践探索.
101.
网络环境下高职应用英语专业毕业设计(论文)现状及改进策略
作者:
王海燕
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
29-30
摘要:
针对网络环境下高职应用英语专业毕业设计(论文)的现状,探寻其改进策略.
102.
汽车电气系统检修课程学习情境建构与实施探讨
作者:
张治龙 王国富 覃维献
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
31-32
摘要:
以充电指示灯常亮为例,探讨汽车电气系统检修课程学习情境的建构与实施.
103.
高职单片机应用技术课程中“IDAIS"教学理念的应用
作者:
黄莺
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
33-34,45
摘要:
提出“IDAIS”教学理念,即兴趣、欲望、行动、提高和满意,将其应用到高职单片机应用技术课程教学过程中,使学生快乐学习,提高学习效率,提高综合能力和创新能力.
104.
高校社会心理学课程内容体系改革探索
作者:
张晓明 潘柳燕 王恩界
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
35-36
摘要:
目前我国高校社会心理学课程内容体系存在着一些问题,应以理论本土化、适应社会需要、实验独立设课为主要方向而展开改革,最终实现提高学生人文素质和实践能力的目标.
105.
光纤通信课程教学改革探讨
作者:
敖发良 敖珺 朱勇 马春波
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
37-38
摘要:
介绍光纤通信课程的特点,分析该课程教学存在的问题,探讨该课程教学改革的思路.
106.
高职摄影课程若干问题探讨
作者:
王欢
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
39-40
摘要:
以江苏城市职业学院传媒艺术系为例,分析高职教育摄影与传统高校摄影艺术专业教育的区别,探讨高职院校自身的办学特点与课程定位、教学内容、教学方法和手段等.
107.
关于中级财务会计课程教学的思考
作者:
焦桂芳
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
41-42
摘要:
当前,中级财务会计课程教学中存在诸多问题.对此,应明确专业的培养目标,确定教材编写的广度和深度,改革现行教材的结构和体系;采取灵活多样的教学方法,注重案例教学和启发式教学,提高学习积极性和主...
108.
高职国际贸易课程考核中表现性评价的应用
作者:
容静文
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
43-45
摘要:
分析了高职国际贸易课程考核中增加表现性评价的必要性,指出该课程考核中应用表现性评价时应关注学生对知识的掌握程度,以及他们的知识运用、情感、态度、体验等方面的内容.
109.
项目教学法在园林规划设计课程中的实践
作者:
陈翠玉
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
46-47
摘要:
在分析项目教学法特点的基础上,充分考虑突出学生职业能力目标和各种综合能力素质培养等因素,探讨园林规划设计课程中项目教学法的应用.
110.
能力本位教育背景下高职旅游专业项目化教学研究
作者:
刘长英
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
48-50
摘要:
针对高职旅游专业教学中存在的问题,探讨如何将传统的学科知识型课程体系改造为能力本位项目化课程体系,并提出传统课程能力本位项目化改造的思路及实施步骤,建立符合能力本位教育的项目化课程体系和评价...
111.
浅谈如何提升高职思政课教学质量——以柳州城市职业学院思想道德修养与法律基础精品课程建设为例
作者:
廖彩云
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
51,60
摘要:
以柳州城市职业学院思想道德修养与法律基础精品课程建设为例,提高高职思政课教学质量,可从精品课程“以人为本”的建设理念、与专业结合的教学内容整合、教学方法和教学手段的多样化、注重过程的考核方式...
112.
基于新课程理念的中职数学教学改革思考
作者:
卢江林
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
52-53
摘要:
分析当前中职数学课堂教学存在的问题,提出中职数学教师需学习新课程理念,改革课堂教学方法,丰富课堂教学手段,以取得理想的教学效果.
113.
坚持走内涵发展之路办有特色的民办大学
作者:
周兆祥
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
54-55
摘要:
以广西外国语学院为例,分析目前民办大学发展的现状,针对民办大学内涵发展的必要性进行探讨,并提出相关发展策略.
114.
广西北部地区高职高专院校特色办学探讨
作者:
程丽华 黄兰堞
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
56-58
摘要:
通过对广西北部地区高职高专院校发展现状的分析,提出走特色办学之路的应对策略及实践途径,并指出特色办学应注意把握的问题.
115.
高职教师师德建设有效途径探讨
作者:
傅秀红 孙奇 胡子有 韦杰斌 黄海生
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
59-60
摘要:
分析高职院校师德建设存在的问题,提出师德建设的有效途径.
116.
高职院校专业设置现状与对策
作者:
谢文明
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
61-62
摘要:
从目前高职院校专业设置现状来看,高职院校专业设置应以市场人才为导向,适应区域经济需求,与政府、行业、企业多方联动,适应产业结构调整,以获得长远发展,提高核心竞争力.
117.
高职院校“双师型”教师队伍建设探索
作者:
付云
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
63-64
摘要:
从舆论环境、内外部环境、增强学校的凝聚力等层面来探讨高职“双师型”教师队伍建设.
118.
新时期提升民办高校党建科学化水平四维互动体系模式探析
作者:
余翠琴
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
65-66,80
摘要:
提出搞好民办高校党建工作的“四维互动”建设模式,从思想、制度、组织和技术四大方面对民办高校如何提升党建工作科学化水平进行了有益探索.
119.
高职院校专业教师兼职班主任工作的探讨
作者:
王伟 黄玉赟
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
67-68
摘要:
在“兼职班主任+专职辅导员”的双重管理模式下,高职院校专业教师在担任兼职班主任时,应明确自身在班级管理中的专业角色定位,并利用自身专业优势做好兼职班主任工作.
120.
高职院校学生专业社团市场化运作研究
作者:
于钟凌
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2012年3期
页码: 
69-70
摘要:
探讨以高职生“四项能力”和专业技能的为培养目标组建学生专业社团,培养学生的职业能力,提出规范高职院校学生专业社团市场化运作的主要措施.
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