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广西教育(高等教育)期刊
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广西教育(高等教育)2014年出版文献
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
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8323
广西教育(高等教育)
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Guangxi Education C
曾用名:
广西教育C(职业与高等教育版)
办刊宗旨:坚持为教育行政服务、为教育改革服务、为广大师生服务,宣传党和国家的教育方针政策,传播现代教育科学理论,报道教育改革发展动态和优秀典型,反映广西教育发展的新思想、新经验、新风貌、新成果,指导教师继续教育,提高教师教育理论修养和综合素质,促进教师队伍建设,落实科学发展观,全面推进素质教育,为教育事业改革发展提供更强有力的思想保证和舆论引导。 读者对象:a版为小学生版、b版为中学生版、...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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931.
英语口语技能大赛背景下的高职英语教学改革
作者:
文艳玲
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
34-35
摘要:
简要介绍全国职业院校技能大赛分赛项高职英语口语大赛,分析大赛的题型设计,并提出英语口语技能大赛背景下高职英语教学改革的措施。
932.
从实用性角度分析一堂高职公共英语课--以第五届“外教社杯”广西赛区一参赛作品为例
作者:
曾恺 罗媛媛
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
36-37,58
摘要:
以第五届“外教社杯”广西赛区一参赛作品为例,通过分析一堂公共英语课,探讨高职英语教学如何体现“实用性”特征,提出采用“输出驱动-输入促成假设”指导课堂设计,可在有限的课堂时间里最大程度地实现...
933.
大学生道德社会化隐忧问题及解决策略
作者:
司阳
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
38-39
摘要:
当代大学生在成长与学习过程中,道德发展状况总体良好,但在道德社会化中也出现了一些必须重视的隐忧问题。针对这些问题,应该加强对社会教化的重视和社会环境的优化,改进道德教化方式,注重大学生在国情...
934.
高职社会主义核心价值体系教育的话语转换与创新
作者:
龚翠英
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
40-42
摘要:
针对高职思想政治理论课社会主义核心价值体系教育受教师话语权、学生群体性特点、社会价值观、网络虚拟环境的影响,提出强化教师话语权、转变言说方式、坚持话语内容民族化和话语框架科学化、以批判式话语...
935.
论高职院校思想政治理论课实践教学模式的创新
作者:
张时碧
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
43-44,49
摘要:
以现代职业教育理念为出发点,分析高职思想政治理论课实践教学存在的问题,提出高职院校思想政治理论课实践教学模式的创新途径。
936.
医学院校开展礼仪教育的探索
作者:
冯丽华 刘莉莉
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
45-46
摘要:
分析医学院校开展礼仪教育的意义,提出应从重视课堂教学、营造良好的学校教育环境、开展社会实践、建立评价机制等方面开展礼仪教育。
937.
经管类本科教育教学质量调研与评价
作者:
毕曦 程兰芳
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
47-49
摘要:
以北京工业大学经管类本科教育教学为例,采用问卷调查形式,对经管类本科教育教学质量状况进行较为全面的调研,考察和评价其教育过程与教育结果质量。调研结果表明,主修课程的教育教学状况较好,最受益的...
938.
高职房地产经营与估价专业教学资源库建设探讨
作者:
李海玲 闵海波
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
50-51
摘要:
阐述通过建设“1个平台、3个资源库、4个资源中心”,从而构建工作领域、学习情景、学习领域有机结合的高职房地产经营与估价专业教学资源库,并总结房地产经营与估价专业教学资源库建设经验。
939.
机电一体化专业“理论+模拟+实战”教学模式探讨
作者:
王富春
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
52-53,114
摘要:
针对当前机电一体化人才培养方案的不足,分析机电一体化毕业生的就业现状以及当前企业对人才的技能需求,设计“理论+模拟+实战”的教学模式,提出该模式的设计思路以及保障机制。
940.
基于职业能力本位的高职金融课程教学设计
作者:
肖宗娜
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
54-55,63
摘要:
基于职业能力本位,以“货币政策工具”知识点为案例,从教学理念、学情分析、教学过程等七个方面阐述高职金融课程的教学设计,为金融课程教师教学提供借鉴参考。
941.
国际商务礼仪课程双语教学设计中行动导向教学法的应用
作者:
李德正
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
56-58
摘要:
分析行动导向教学法的特点,针对国际商务礼仪课程特点及教学现状,探讨行动导向教学法在国际商务礼仪课程双语教学设计中的应用思路和具体做法。
942.
软件开发实训教学中Scrum敏捷开发方法的应用研究
作者:
蒙焕念
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
59-60,87
摘要:
在软件开发实训教学中实施Scrum敏捷开发方法,比使用传统的“瀑布模型”更有利于学生实践能力的培养。具体实施办法为:组建开发团队,实行双教师教学;约定开发规范,精简开发流程;结对编程,以强带...
943.
我国高校学生创业教育研究综述
作者:
莫秋树
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
61-63
摘要:
近年来,随着高校学生创业蓬勃发展,我国高校学生创业教育研究在概念界定、教育模式、课程设置、保障体系等方面均取得一定成果,但研究的学术性、系统性、实效性还不够,需要在研究主体、教育体系、评价体...
944.
运用TRIZ理论提升高职高专模具专业学生的实践及创新能力
作者:
梁艳娟
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
64-65
摘要:
分析TRIZ理论在培养和提升高职高专学生实践及创新能力培养方面的意义,提出运用TRIZ理论培养高职学生创新能力的若干种方法。
945.
高职应用电子技术专业基于职业能力培养的课程体系构建研究
作者:
黄权
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
66-67
摘要:
阐述高职应用电子技术专业通过校企专家调研,分析电子类企业典型工作任务和岗位职业能力,并归纳这些岗位所需的专业知识、职业能力和素质要求,以此为依据构建基于职业能力培养的课程体系,并探讨课程体系...
946.
高职院校会计电算化课程改革探讨--以广西理工职业技术学院为例
作者:
陶文
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
68-69
摘要:
分析广西理工职业技术学院会计专业会计电算化课程的现状,从课程教材、师资队伍建设、教学设备设施、课程评价与考核方式等方面探讨会计电算化课程的改革,以期培养的会计人才更加适应社会的需求。
947.
项目情境教学法在电子商务课程改革中的应用
作者:
蒋年华 邱林
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
70-72
摘要:
在分析电子商务课程教学现状的基础上,重点对电子商务项目情境教学的设计思路、项目内容、教学方法、实践方式、考核形式等方面进行论述,以期既满足课堂教学需求,又符合职业岗位人才培养的目标。
948.
CDIO课程模式在现代企业文化管理教学改革中的应用
作者:
苏敬媛
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
73-75
摘要:
在现代企业文化管理课程教学中应用CDIO模式,能够将理论教学与项目工程实践结合起来,突破传统的教育弊端,让学生能从实践中学习理论,达到综合能力全面发展的目的。
949.
基于职业岗位的铁路线路及站场课程研究
作者:
谢伟
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
76-77
摘要:
随着铁路的发展,铁路线路及站场课程存在着一些问题,针对该课程存在的问题进行研究和探索,同时结合职业岗位的特点,对课程的改革提出合理的方案。
950.
试论行政管理学课程教学内容和教学方法的改革
作者:
周小花 李文钰
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
78-80
摘要:
分析行政管理学课程进行教学改革的必要性,提出应精心选择教学内容,在增加行政管理学理论深度的基础上注意行政管理学内容和行政管理实践紧密结合,改进传统的讲授法,采用案例式教学法、课堂讨论式教学法...
951.
以素质为导向的外线侦查考核模式探索
作者:
张晓春
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
81-83
摘要:
以外线侦查考核模式改革为切入点,探讨侦查课程如何以素质为导向通过有效的设计和评价,实现对学生侦查素质的培养。
952.
高校管理沟通课程内涵建设探讨
作者:
罗敏
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
84-85
摘要:
分析高校管理沟通课程进行内涵建设的必要性,提出应更新教育教学理念,优化教学内容体系,实施多元教学方法,应用多元考评方法,从而推进管理沟通课程的内涵建设。
953.
关于校本教材编写的思考--以《微生物学》教材编写为例
作者:
陈潇
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
86-87
摘要:
以《微生物学》教材编写为例,从编写校本教材的必要性、导向、内容选择以及避免校本教材的过度“文本化”等方面对校本教材编写进行思考。
954.
论儒家人本思想与高校人本精神的塑造
作者:
吴晓霞 邓双霜
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
88-90
摘要:
儒家思想如孔子的“仁者爱人”、孟子的“性善论”、荀子的“性恶论”等中蕴涵着鲜明的人本思想,高校可承继这些思想,将人本精神融入校园文化建设,实现人本管理,加强“人本”教化,从而促进人本精神的塑...
955.
现代职业教育体系下高职院校转型发展的思考
作者:
高澜
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
91-92,129
摘要:
分析现代职业教育体系的内涵和基本特征,展望高职院校在现代职业教育体系下转型发展的趋势,提出实现转型发展的路径:以内涵建设为生命线,以提高人才培养质量为核心任务,深化校企合作的办学模式、工学结...
956.
关于广西民办本科院校提高人才培养质量的思考
作者:
杜红玉
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
93-94,131
摘要:
广西民办本科院校要提高人才培养质量,应牢固树立科学质量观,努力践行科学的教育质量观、本科人才观、学科专业观、学术科技观等,为促进广西加快转变经济发展方式以及经济提质增效升级提供强大的人才支撑...
957.
基于校园文化建设的大学生公民教育实践活动研究--以南宁职业技术学院为例
作者:
伍琼中
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
95-96,119
摘要:
依托校园文化建设,通过开展各种公民教育实践活动,让学生作为校园文化的受益者、校园的主角,努力融入本校的校园文化、主动参与学校建设,增强大学生的主人翁意识和社会责任感,既满足大学生文化需求,陶...
958.
国际贸易专业的工作过程及核心能力研究
作者:
杨磊
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
97-99
摘要:
国际贸易专业是实践性、综合性、专业性和前沿性很强的专业领域,其工作过程主要围绕业务环节、业务流程和业务单证展开,相应地需要培养学生的发现能力、获得能力、执行能力、避险能力。在职业岗位对接上,...
959.
对新时期高校成人继续教育管理的理性思考
作者:
秦凯
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
100-101
摘要:
在文献资料调研和专家访谈的基础上,对新时期高校成人继续教育管理模式和高校成人继续教育管理中存在的问题进行深入分析,提出促进高校成人继续教育管理发展的对策与建议。
960.
深化课程改革服务基础教育--广西艺术学院音乐教师教育专业课程改革
作者:
姚冰
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2014年12期
页码: 
102-103
摘要:
以广西艺术学院音乐教师教育专业课程改革为例,探讨教师教育课程改革,提出以课程改革为载体,调整优化课程结构;加强实训课程,促进教师专业成长;开发本土资源,彰显办学特色,从而培养创新实践型音乐教...
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