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广西教育(高等教育)期刊
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广西教育(高等教育)2015年第2期出版文献
出版文献量(篇)
9663
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15
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8323
广西教育(高等教育)
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Guangxi Education C
曾用名:
广西教育C(职业与高等教育版)
办刊宗旨:坚持为教育行政服务、为教育改革服务、为广大师生服务,宣传党和国家的教育方针政策,传播现代教育科学理论,报道教育改革发展动态和优秀典型,反映广西教育发展的新思想、新经验、新风貌、新成果,指导教师继续教育,提高教师教育理论修养和综合素质,促进教师队伍建设,落实科学发展观,全面推进素质教育,为教育事业改革发展提供更强有力的思想保证和舆论引导。 读者对象:a版为小学生版、b版为中学生版、...
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ISSN:
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出版周期:
月刊
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目录
61.
基于就业质量提升的高职生可持续发展能力培养
作者:
张群生 李迪
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
8-9
摘要:
阐述高职生可持续发展能力的涵义,分析高职生就业质量现状及影响高职生就业质量的因素,提出高职生可持续发展能力的培养途径。
62.
基于创业教育活动的新成立高职院校学生创业能力培养路径刍议
作者:
林春 黄
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
10-11
摘要:
分析国内高校创业教育活动开展现状,针对新成立高职院校学生创业的特点,提出新成立高职院校开展创业教育活动、培养学生创业能力的途径。
63.
以基层党建提升高职院校服务社会能力探析--以广西国际商务职业技术学院财会金融系党总支为例
作者:
莫秋树
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
16-17
摘要:
以广西国际商务职业技术学院财会金融系党总支为例,提出基层党建应围绕中心任务,培养高素质的财经应用人才,服务社会;适应新形势,结合师生党员实际,开展主题党日活动;以学生党支部为主体,利用社会实...
64.
高校研究生思想政治理论课教学模式研究述评--以《中共中央宣传部教育部关于高等学校研究生思想政治理论课课程调整的意见》实施为起点
作者:
吕冬英
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
28-29,74
摘要:
《中共中央宣传部教育部关于高等学校研究生思想政治理论课课程调整的意见》实施后,学术界对研究生思想政治理论课教学模式的研究,主要集中在专题式教学、研讨式教学、“组合式”教学及社会实践教学等方面...
65.
信息化教学背景下高职思想政治课教师多元化角色的构建
作者:
袁玉芳
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
32-33
摘要:
分析信息化教学及其特征,从信息化教学理念对高校思想政治课教学的影响及重构出发,提出信息化教学背景下高职思想政治课教师应构建多元化角色,实现从理论灌输者向学习过程的引导者、促进者转变,从局外者...
66.
网络舆情背景下高校思想政治理论课教学改革思考
作者:
黄春梅
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
41-42
摘要:
从网络舆情时代的个性特征入手,针对网络舆情背景下高校思想政治理论课教学面临的问题,从教学理念、教学方式、教师自身素养等方面对高校思想政治理论课教学改革进行思考。
67.
桂林红色旅游外宣资料翻译研究
作者:
余意梦婷
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
49-51
摘要:
桂林红色旅游外宣资料翻译的相对落后在某种程度上阻碍了其国际市场的发展。为解决这一难题,应加强外宣资料的翻译管理,实现翻译文本的统一化、规范化和标准化;创制专门的外文官方网站和外文电子地图,做...
68.
基于社团的高校经管类大学生创业团队培养研究
作者:
马燕
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
59-60
摘要:
经营类专业社团是大学生创业的优秀平台,高校要将创业型人才培养的重心从“个体”转向“团队”,利用学生专业社团的先天优势,以大学生创新创业计划大赛为项目平台,引导大学生创业团队良性发展,在此过程...
69.
基于职业岗位能力的国际货运代理课程改革探讨
作者:
吴劭宸
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
80-81
摘要:
分析广西国际货物代理从业人员需求情况,结合高职国际货运代理课程存在的问题,基于国际货运代理人才的岗位能力需求,探讨国际货运代理课程改革。
70.
构建与区域行业标准衔接的汽修教学内容及课程体系的实践
作者:
邓宁
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
86-87
摘要:
目前高职汽车专业的教学内容未能贴近行业技术更新,专业课程设置滞后,对此,应开展“技术紧密型”的校企合作,提升专业办学能力,促进专业教学改革,使专业教学内容与区域行业动态技术要求相吻合。
71.
高职院校系部特色文化建设探索--以广西卫生职业技术学院护理系为例
作者:
吕子静 庞少红 黄缨
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
88-89
摘要:
以广西卫生职业技术学院护理系为例,提出通过推行“三个系列”活动,加强精神文化建设;重视系部宣传,营造正确的舆论导向;发挥党员先锋模范作用,凸显人文育人;建立和完善系部制度,优化建设机制;加强...
72.
高职院校全员育人绩效考评机制研究--以广西幼儿师范高等专科学校为例
作者:
李朝晖
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
90-92
摘要:
以广西幼儿师范高等专科学校为例,针对高职院校全员育人绩效考评的特点,构建全员育人绩效考评机制,分析存在的问题和提出改进的对策,引导广大教职工积极参与、支持学校的绩效考评,并以此来改进、完善学...
73.
基于能力导向的独立学院市场营销专业跨学科复合型人才培养研究
作者:
周翔
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
100-102
摘要:
通过对历届毕业生和用人单位的调研,结合独立学院自身特点和生源特征,以桂林理工大学博文管理学院市场营销专业人才培养为例,探讨以能力为导向的市场营销专业跨学科复合型人才培养。
74.
高校学风建设中学生工作与教学工作的融合探究
作者:
唐立国
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
103-105
摘要:
当前学校学生工作与教学工作存在疏离大于协作的状况,对学生的成长和发展直接产生影响。结合高校实际,应从管理创新、制度创新来推进学生工作与教学工作的融合,协同育人,共建良好学风。
75.
高职通识课程的质量管理与多元评价探索
作者:
龙柳萍
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
106-107
摘要:
以大学生职业通用能力课程为切入点,基于多元化的理念从课程资源、师资配备、授课方式、课程考核等方面对高职通识课程的评价方式进行有益探索,以促进课程教学质量的稳步提高。
76.
高职院校教师激励中期望理论的运用
作者:
梁美
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
108-109,115
摘要:
分析弗鲁姆的期望理论,针对高职院校教师激励现状,从构建多元化的绩效考核模式、建立与工作业绩挂钩的奖励性绩效工资分配制度、实施规范的职称评聘制度、建立以人为本的激励机制等方面提出运用期望理论对...
77.
高校校报在新闻实务实践教学中的育人模式研究--以《梧州学院报》为例
作者:
毛廷贵 谭永军
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
125-127
摘要:
分析新闻实务实践教学存在的问题,阐述高校校报具备的媒体功能以及作为新闻实务实践教学基地的可行性,以《梧州学院报》为例探讨利用高校校报推进新闻实务实践教学,培养新闻实务人才。
78.
基于电工考证的五年制高职电气自动化专业教学策略
作者:
黄凤记
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
143-144
摘要:
广西五年制高职电气自动化专业进入试点阶段;通过对五年制高职电气自动化专业学生考取电工证的必要性和电工类课程教学现状进行分析,提出基于电工考证的教学策略和具体实施建议,以期为五年制高职电气自动...
79.
高职高专体育服务与管理专业课程体系创新研究--基于职业岗位的分析
作者:
刘玲君 方安 杨扬 邹妤 黄昀
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
158-159
摘要:
通过企业调查、资料分析,从体育服务与管理专业的岗位能力需求入手,分析该专业的核心职业能力和职业持续发展要素,并以广西体育高等专科学校体育服务与管理专业课程体系构建为例,深入探讨专业课程体系创...
80.
桂林高校散打运动开展现状调查与对策分析
作者:
李朝彬
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
160-162
摘要:
采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法对桂林7所高校散打运动开展的现状进行调查研究,从散打开课情况、课程教学、师资力量、场馆设施、影响开课因素、学生学习动机等方面进行探讨,并提出相应...
81.
民俗旅游业开发对少数民族传统体育文化发展的影响及对策
作者:
张丽
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
163-164
摘要:
从正反两方面分析民俗旅游业开发对少数民族传统体育文化发展的影响,并提出相关的对策。
82.
广西普通高中音乐新课程改革探究
作者:
刘进 姚冰
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
165-167
摘要:
通过问卷调查、实地走访、师生访谈等形式,就广西普通高中音乐新课程改革现状进行探究,旨在为广西高中音乐新课程改革探索出一条具有地方特色的路径。
83.
以实践能力培养为核心的生物工程专业人才培养改革--以湖南农业大学为例
作者:
唐忠海 饶力群
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
170-171
摘要:
以实践能力培养为核心进行生物工程专业人才培养改革,通过强化基础实践能力、专业实践能力、科研实践能力,培养实践能力强、就业竞争力强的生物工程专业创新性应用型人才。
84.
案例教学法在牛羊病防治课程教学中的应用
作者:
张艳雯 谭春萍 陆风
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
185-186
摘要:
在牛羊病防治课程教学中引入案例教学法,有利于加强基础知识与兽医临床实践的联系,激发学生学习的兴趣,提高教学效果及学生解决问题的能力,培养学生创新性思维和团队协助精神。
85.
基于MVC架构的开放式大学生创新基地管理系统
作者:
杨呈永 黎秋艳
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
188-190
摘要:
设计一个能够最大程度上满足开放式大学生创新管理基地管理的信息平台,能提高创新基地的管理效率和利用效率,提高创新基地的管理水平和工作效率。
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