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广西教育(高等教育)2019年第7期出版文献

出版文献量（篇）

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广西教育(高等教育)

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Guangxi Education C

曾用名：广西教育C(职业与高等教育版)

办刊宗旨：坚持为教育行政服务、为教育改革服务、为广大师生服务，宣传党和国家的教育方针政策，传播现代教育科学理论，报道教育改革发展动态和优秀典型，反映广西教育发展的新思想、新经验、新风貌、新成果，指导教师继续教育，提高教师教育理论修养和综合素质，促进教师队伍建设，落实科学发展观，全面推进素质教育，为教育事业改革发展提供更强有力的思想保证和舆论引导。读者对象：a版为小学生版、b版为中学生版、... 更多

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年度刊次

31. 高职院校科技成果转化的难点与对策

作者：钟畅武

刊名：广西教育(高等教育)

发表期刊： 2019年7期

页码: 4-5

摘要：本文分析高职院校科技成果转化中教师科研成果与市场需求脱节、教师科技成果转化积极性不高、现有科技成果转化机制和激励机制不完善等问题,提出加强学习培训提升科研能力、提高科技成果转化意识、建立适应...
32. 广西职业教育精准扶贫机制的构建

作者：岑俊梁生强马振锋

刊名：广西教育(高等教育)

发表期刊： 2019年7期

页码: 6-7,18

摘要：本文阐述广西职业教育精准扶贫的四种机制,针对广西职业教育精准扶贫机制运行中精准扶贫经费较为紧张、培训师资队伍建设欠缺、职业学校培训管理随意、创新创业教育意识薄弱等问题,提出加大精准扶贫经费的...
33. 广西民办高等职业教育质量年度报告质量分析

作者：刘传熙

刊名：广西教育(高等教育)

发表期刊： 2019年7期

页码: 12-15

摘要：本文在调查文献的基础上分析2013-2019年广西民办高等职业教育质量年度报告的状况,发现广西民办高职院校《院校年报》存在不按年度报送、未连续报送、报送内容不完整、测量工具表不完善、缺乏《企...
34. 工学结合模式下高职职业道德教育的现状与对策

作者：夏璐

刊名：广西教育(高等教育)

发表期刊： 2019年7期

页码: 16-18

摘要：本文阐述当前工学结合人才培养模式下高职院校职业道德教育的特点,分析高职院校职业道德教育受重视程度不足、教育方式单一、教育内容传统等问题,提出提高对职业道德教育的重视程度、完善职业道德教育的方...
35. 以世界技能大赛技术标准引领广告专业课程体系与课程建设

作者：汪晓东

刊名：广西教育(高等教育)

发表期刊： 2019年7期

页码: 22-23,30

摘要：本文分析当前广告专业课程体系与课程建设中师资力量不足、考评制度有缺陷、教学方式滞后、教学任务不明、教学评价单一等问题,提出以世界技能大赛技术标准引领广告专业课程体系与课程建设,并论述具体的路...
36. 以创新创业能力培养为核心的地方高校实践教学改革——以广西民族大学为例

作者：刘梦颖刘红全岳宗霞

刊名：广西教育(高等教育)

发表期刊： 2019年7期

页码: 26-27,52

摘要：本文以广西民族大学为例论述基于学生创新创业能力培养的地方高校实践教学改革,提出构建“三阶段、四平台、五能力”的实践教学体系,将创新创业能力培养融入专业教育之中,贯穿人才培养全过程,有效地提高...
37. 民族地区高职院校“三纵三横”创新创业教育模式探讨——以桂林理工大学南宁分校为例

作者：黄维

刊名：广西教育(高等教育)

发表期刊： 2019年7期

页码: 34-36,56

摘要：本文分析民族地区高职院校创新创业教育的过程“连贯性”程度不深、环境“协同化”程度不高、对象“主体性”地位不明显等问题,提出实施“三纵三横”创新创业教育的模式,即针对高职院校一年级、二年级和三...
38. “双创”背景下高职电子商务专业实践教学模式的优化

作者：蒋林利邓洁

刊名：广西教育(高等教育)

发表期刊： 2019年7期

页码: 37-38

摘要：本文针对“双创”背景下电子商务专业实践教学存在的传统教学模式不利于学生创新创业能力的培养、缺乏相应的实践环境或缺乏对已有实践资源的充分运用、专业教师无法突出“双创”教育的特点等问题,提出电子...
39. 新时代大学生思想政治教育“三全育人”模式探析

作者：梁淳一

刊名：广西教育(高等教育)

发表期刊： 2019年7期

页码: 41-42

摘要：本文论述新时代大学生思想政治教育“三全育人”模式,从人员方面、时间方面、空间方面分析“三全育人”模式的主要构成,提出总体调节“全员育人”、细致规划“全程育人”、统一推广“全面育人”等新时代大...
40. 高职院校大思政格局下工匠精神的培育

作者：秦培林马虹

刊名：广西教育(高等教育)

发表期刊： 2019年7期

页码: 45-46

摘要：本文阐述工匠精神的内涵以及大思政格局与工匠精神的内在联系,提出在高职院校学生工匠精神培育的过程中,要坚持以立德树人为根本,以提升学生职业素养为目标,把工匠精神的培育有机融入高职学生教育全过程...
41. 现代学徒制模式下辅导员与企业师傅间的沟通合作机制研究

作者：唐锋

刊名：广西教育(高等教育)

发表期刊： 2019年7期

页码: 53-56

摘要：本文分析现代学徒制人才培养模式在促进辅导员与企业师傅间交流和合作的过程中主要存在政府主导地位不明显、企业参与合作的积极性不高、缺乏健全的合作机制和运行机制等问题,提出基于现代学徒制模式的辅导...
42. 基于“互联网+”思维的广告设计专业微课教学设计与制作策略

作者：梁晓昙

刊名：广西教育(高等教育)

发表期刊： 2019年7期

页码: 78-79

摘要：本文以“互联网+”思维带给广告设计专业微课教学的变化,如资源的共享、资源的丰富化作为切入点,重点分析该思维下对应专业的微课教学设计、制作策略,包括内容设计筛选、信息表达方式等,并提出清晰的教...
43. 基于项目化教学模式的微课翻转课堂构建

作者：伍琳冯刚

刊名：广西教育(高等教育)

发表期刊： 2019年7期

页码: 80-81

摘要：本文论述基于项目化教学模式的微课翻转课堂构建,提出实现项目化教学模式和微课翻转课堂有机结合的措施:明确项目化教学内涵,引入微课翻转课堂模式;精选项目化课程内容,启动微课翻转课堂制式;升级项目...
44. 高职院校工匠精神培养与思想政治教育有效融合的思考

作者：曾小贵

刊名：广西教育(高等教育)

发表期刊： 2019年7期

页码: 84-85

摘要：本文对高职院校工匠精神培养与思想政治教育教育有效融合进行思考,针对工匠精神认知偏低,思想政治教育课程教学思路、教学方法、考核方式并未有效改变,未能从学校顶层设计理清培养工匠精神与思想政治教育...
45. 高校思想政治教育仪式育人功能及路径探析

作者：黄峒瑜

刊名：广西教育(高等教育)

发表期刊： 2019年7期

页码: 96-98

摘要：本文论述高校思想政治教育的仪式教育具有传承、凝聚、认知、榜样等育人功能,提出高校要坚持注重内涵打造、规范情境建构、加强品牌建设的工作原则,从抓好顶层设计、关注学生需求、拓展教育资源等方面入手...
46. 新时代高校意识形态工作面临的挑战及对策

作者：何宇谢晶星

刊名：广西教育(高等教育)

发表期刊： 2019年7期

页码: 107-108,140

摘要：本文论述新时代加强高校意识形态工作的重要性,针对当前高校意识形态工作面临经济全球化、信息网络化、国内外各种社会思潮涌动等带来的挑战,意识形态的宣传教育效果不理想,“三全育人”工作有待进一步加...
47. 新时代背景下高职新生入学教育体系的构建

作者：王立杰

刊名：广西教育(高等教育)

发表期刊： 2019年7期

页码: 109-111

摘要：本文针对新时代背景下高职新生入学教育面临的学生生源结构的复杂性、信息化高度普及和发展的快速性等新问题,重新梳理传统入学教育的不足,论述以思想政治为基础、以安全教育为保障、以专业教育为重点、以...
48. 基于微信公众号的学籍学历注册与异动管理设计

作者：黄卉黄瑞捷

刊名：广西教育(高等教育)

发表期刊： 2019年7期

页码: 124-126

摘要：本文论述基于微信公众号的学籍学历注册与异动管理分析与设计.从学籍学历注册与异动管理概要出发,提出学籍学历注册与管理业务流程包括学籍学历注册业务流程、学籍管理业务流程;可从学籍学历注册表结构设...
49. 高职院校班级管理中网格化管理的实施

作者：宋琼琼

刊名：广西教育(高等教育)

发表期刊： 2019年7期

页码: 127-128

摘要：本文阐述高职院校班级实施网格化管理的意义,从科学划分班级网格及确定网格内成员、制定网格小组规章制度和明确小组内成员职责分工、确立考核制度及激励机制三方面论述网格化管理的具体实施,并从充分发挥...
50. 基于职业能力培养的会计专业中高职衔接人才培养方案探究

作者：穆军

刊名：广西教育(高等教育)

发表期刊： 2019年7期

页码: 129-131

摘要：本文针对会计专业中高职衔接人才培养中存在的培养目标、课程体系、人才培养和企业需求之间等方面问题,论述基于能力培养的会计专业中高职衔接人才培养方案的制定:依据职业核心能力来具体定位会计专业中高...
51. 基于“三双四共一体”校政行企多方联动的创新人才培养模式研究

作者：赵治超

刊名：广西教育(高等教育)

发表期刊： 2019年7期

页码: 135-137

摘要：本文基于建设工程的行业发展背景和人才需求情况,提出构建基于“三双四共一体”校政行企多方联动的创新人才培养模式,并论述实施该模式的措施:以工程造价专业为龙头,打造建设工程全过程管理的建设工程管...
52. 积极心理学视角下大学生心理健康教育课程教学对策探究

作者：郑斌

刊名：广西教育(高等教育)

发表期刊： 2019年7期

页码: 138-140

摘要：本文论述积极心理学视角下大学生心理健康教育课程教学现状与对策,以积极心理学相关理论为指导,通过问卷调查分析大学生心理健康教育课程教学方面存在的课程目标缺乏积极心理品质的培养、课程内容与学生实...
53. 教育叙事视阈下二语习得者主体性变化的个案研究

作者：江利华江慧玲

刊名：广西教育(高等教育)

发表期刊： 2019年7期

页码: 151-154

摘要：本文基于教育叙事研究的理论框架,运用访谈录音、个人日志、回顾追溯等质性研究方法,考察并记录一名英语专业优秀学生历时4个月的口语学习过程,研究其在学习主体性、口语活动、对口语学习本质的认识、口...
54. “一带一路”背景下交通高职院校外语教学质量提升策略

作者：欧文婷

刊名：广西教育(高等教育)

发表期刊： 2019年7期

页码: 155-156

摘要：本文分析当前高职院校外语教学面临的与产业需求关联度较低、教学模式缺乏高职特色、学生外语学习基础较差等问题,从明晰教学目标与方向、调整外语人才培养目标、根据专业群特点开设相关外语必修课和选修课...
55. 基于网络学习平台的大学英语形成性评价指标体系构建

作者：韦健

刊名：广西教育(高等教育)

发表期刊： 2019年7期

页码: 157-159

摘要：本文分析基于网络学习平台及大数据的大学英语形成性评价与传统评价相比所凸显的优势,阐述大数据驱动的形成性评价应遵循数据化、多元化、激励性、发展性等原则,提出基于网络学习平台的大学英语形成性评价...
56. 大数据背景下模具行业信息共享平台构建研究

作者：蒋爱荣谢帮灵

刊名：广西教育(高等教育)

发表期刊： 2019年7期

页码: 160-162

摘要：本文阐述构建模具大数据信息共享平台的目的与意义,从模具技术的衍生数据资源、整合类型、整合规范性等论述模具技术的大数据资源整合思想,提出构建以数据查询、数据获取、数据打印、数据分析、数据归纳、...
57. 现代艺术教育转型下高职插画课程教学探讨

作者：王其锋

刊名：广西教育(高等教育)

发表期刊： 2019年7期

页码: 170-171,189

摘要：本文论述现代艺术教育转型下高职插画课程教学,根据现代艺术教育转型对插画课程教学提出的新的要求,针对高职院校插画课程教学现状,从明确插画课程教学目标、优化教师队伍建设、完善教学模块、校企合作共...
58. 社会主义核心价值观视角下少数民族地区高职院校民族传统体育的发展策略

作者：谢靖宇

刊名：广西教育(高等教育)

发表期刊： 2019年7期

页码: 174-176

摘要：本文论述社会主义核心价值观视角下少数民族地区高职院校民族传统体育的发展策略.从社会主义核心价值观与民族传统体育的逻辑关系出发,分析与梳理双方在价值理念、功能两个方面的联系,发掘两者相互融合的...
59. 高校毕业生就业满意度研究——以广西财经学院为例

作者：甘佺鑫

刊名：广西教育(高等教育)

发表期刊： 2019年7期

页码: 179-181,192

摘要：本文以广西财经学院为例,论述高校毕业生就业满意度.通过文献检索法、问卷调查法和观察法调查广西财经学院就业满意度情况;分析影响高校毕业生就业满意度的四个因素:毕业生择业行业面窄、毕业生实践能力...
60. 信息动态

作者：

刊名：广西教育(高等教育)

发表期刊： 2019年7期

页码: 封2-封3

摘要：

广西教育(高等教育)基本信息

刊名	广西教育(高等教育)	主编
曾用名	广西教育C(职业与高等教育版)
主办单位		主管单位
出版周期	月刊	语种	chi
ISSN		CN
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