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广西教育(高等教育)期刊
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广西教育(高等教育)2020年出版文献
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
广西教育(高等教育)
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Guangxi Education C
曾用名:
广西教育C(职业与高等教育版)
办刊宗旨:坚持为教育行政服务、为教育改革服务、为广大师生服务,宣传党和国家的教育方针政策,传播现代教育科学理论,报道教育改革发展动态和优秀典型,反映广西教育发展的新思想、新经验、新风貌、新成果,指导教师继续教育,提高教师教育理论修养和综合素质,促进教师队伍建设,落实科学发展观,全面推进素质教育,为教育事业改革发展提供更强有力的思想保证和舆论引导。 读者对象:a版为小学生版、b版为中学生版、...
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CN:
出版周期:
月刊
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331.
校企联合办学模式下广西高职院校学生思想政治教育改革探究
作者:
吴谦 周小单
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
46-47
摘要:
本文分析校企联合办学模式下广西高职院校学生思想政治教育人才培养目标上校企双方存在差异、理论课学时缩减、教育形式较为单一等问题,提出校企联合办学模式下广西高职院校学生思想政治教育改革的有效路径...
332.
高职院校共青团“三维一体”协同育人路径探析
作者:
邱岚
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
48-49,56
摘要:
本文分析高职院校共青团工作的政治性、思想性、网络性,论述高职院校“三维一体”协同育人工作路径:推行“协作+引领”共青团工作育人模式,推进从严治团,夯实组织基础,搭建新的学习格局;创新“活+专...
333.
基于“三全育人”理念的高职学生人文素质教育探讨——以广西国际商务职业技术学院为例
作者:
周龙军 张海涛
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
50-51,63
摘要:
本文针对高职院校人文素质教育中学校对人文素质教育重视不够、缺乏整体设计和教育效果不佳等问题,以广西国际商务职业技术学院为例,提出基于“三全育人”理念的高职学生人文素质教育实施路径:构建“教学...
334.
高职院校宿舍文化育人探析
作者:
范晓羽
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
52-53
摘要:
本文阐述高职院校宿舍文化的含义及特征,针对宿舍文化育人实践现存的对宿舍文化建设的重视不足、对宿舍制度化管理协同性不一、对宿舍文化建设力量的培养不够、对宿舍文化内涵建设的把握不深等问题,提出提...
335.
广西高校“生均拨款”制度改革探讨
作者:
林源 赵斌
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
54-56
摘要:
本文阐述广西高校“生均拨款”制度改革的措施和成效,针对实施中办学成本差异体现不足、生均定额标准偏低、办学成效占经费分配的权重不明显等问题,提出深化广西高校“生均拨款”制度改革的对策建议:财政...
336.
基于主成分分析的高等数学课程评价体系探讨——以广西工业职业技术学院为例
作者:
杨巍
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
57-58,71
摘要:
本文以广西工业职业技术学院为例,基于课程评价体系中多维度评价指标的特征,采用科学的统计方法,为现有高等数学课程考核评价体系提供理论依据和实际应用参考,从各指标之间重要性的不同进而对问题评价所...
337.
农类高职院校学生信息素养评价指标体系构建研究——以广西农业职业技术学院为例
作者:
马朝霞
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
59-60,74
摘要:
本文对广西农业职业技术学院学生信息素养和学校信息素养育人环境等进行调查,针对学生信息理论基础薄弱、信息道德伦理缺失等问题,提出遵循科学性、可行性、综合性、创新性基本原则,构建包括基础信息素养...
338.
现代远程教育中云教室的应用探讨——以教师口语课程为例
作者:
邓孟红 陈朝珠
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
61-63
摘要:
本文阐述云教室的定义及其在现代远程教育中的作用,分析教师口语课程的教学现状及存在问题,以广西广播电视大学为例探索云教室在教师口语课程教学中的应用:组建课程教学团队,并通过课程分析、课程设计、...
339.
基于课堂情境的学习共同体构建研究
作者:
孙萍 孙雪 徐杨 毛昆明 薛涛
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
64-65,105
摘要:
本文阐述学习共同体的核心概念以及国内外学习共同体构建现状,以土力学课程为例,从制定学习规则、确定参与方责任、构建教学体系等方面论述基于课堂情境的学习共同体构建策略,具体分析教学内容的构建、教...
340.
我国UGC网络平台审查责任探讨
作者:
李哲
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
66-68
摘要:
本文分析我国UGC网络平台内容审查实践中立法冲突导致网络平台内容审查实施陷入两难、“通知—删除”制度规定不够明晰、网络服务提供者的技术性限制导致审查结果偏差等问题,借鉴国外UGC网络平台审查...
341.
同伴互助学习APP在高职护理学基础实训教学中的应用
作者:
傅雪梅 兰园淞 周玉华 蒙桂琴 郑宏来 黄玲芳
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
69-71
摘要:
本文论述同伴互助学习APP在高职护理学基础实训教学中的应用,对两组学生考核的实训成绩、各维度能力进行评分,调查学生对互助系统的评价,结果显示,试验组的实训成绩和及格率均高于对照组,两组专业技...
342.
高职院校线上线下教学融合的“1223”教学模式探讨——以新能源汽车技术课程为例
作者:
何科宇 杨青 陈小长
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
72-74
摘要:
本文论述高职院校线上线下教学融合的“1223”教学模式构建,该模式以提高学生职业能力为“1”条主线,以超星尔雅网络教学、腾讯会议“2”个教学平台为依托,实现线上线下融合学习,采用“2”教师制...
343.
大数据时代背景下旅游学概论智慧课程改革探讨
作者:
李永强
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
75-76,83
摘要:
本文阐述智慧课程的特征,分析大数据时代背景下旅游学概论智慧课程改革的必要性,提出旅游学概论智慧课程改革策略:基于智慧型课程融会贯通理念,优化教学内容;加强师资队伍建设,转变师生角色定位;充分...
344.
研学旅行课程开发——以柳州城市职业学院侗族木构营造技艺研学为例
作者:
廖文碧 蒋丽丽 黎思思
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
77-78
摘要:
本文以柳州城市职业学院侗族木构营造技艺研学为例,论述研学旅行课程的开发,从课程内涵特点、课程内容设置、课程实施、效果评价等四个方面阐述研学旅行课程的设计与开发.
345.
国际金融课程教学中辩论教学法的应用
作者:
王珍珍 邓林云
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
79-80,85
摘要:
本文分析国际金融课程教学中辩论教学法的适用性,以及辩论教学法在提高学生的文献资料查阅能力、增强学生的逻辑思维能力和表达能力、提高学生的团队合作意识、促进学生对知识的深度掌握等方面的应用意义,...
346.
基于SPOC的精品在线开放课程建设与应用——以电厂汽轮机课程为例
作者:
周玲 林书婷
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
81-83
摘要:
本文论述基于SPOC的精品在线开放课程建设与应用,为克服电厂汽轮机授课过程中面临的理论知识抽象、理论联系实践深度不足、混合式教学效果不理想等难题,提出重构教学内容,以项目为载体进行教学设计,...
347.
具有行业特色的高职院校校园文化建般探究——以柳州铁道职业技术学院为例
作者:
覃业柏
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
84-85
摘要:
本文以柳州铁道职业技术学院为例,针对高职院校校园文化建设中缺乏总体规划、缺乏特色、手段单一、师生参与度不高等问题,提出高职院校具有行业特色的校园文化建设策略:科学规划建设方案,明确指导思想;...
348.
高职院校服务产业转型升级助推城市发展探究——以柳州城市职业学院为例
作者:
史庭宇 邱同保
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
86-87,99
摘要:
本文以柳州城市职业学院为例,论述高职院校服务产业转型升级助推城市发展的措施:服务产业布局与产业升级转型,优化专业布局与开展专业升级;服务产业走出去,协同企业开展国际化办学,助推城市开展国家级...
349.
“区域统筹,政校协同”的中高职融通办学体制机制创新实践——以柳州城市职业学院鹿寨分院为例
作者:
汤婕
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
88-90
摘要:
本文针对县城职业教育发展的瓶颈,以柳州城市职业学院鹿寨分院为例,论述政府主导下市属高职院校与县域中职学校融通发展的现代职业教育办学模式,提出构建政校协同育人长效机制、创新内部治理体制机制、创...
350.
扩招背景下广东民办高职院校品牌建设研究
作者:
申珅
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
91-94,110
摘要:
本文阐述民办高职院校品牌建设的内涵和意义,针对扩招背景下广东民办高职院校品牌建设中办学体制机制缺乏灵活性、内涵建设薄弱、产教融合不足、办学经费来源单一等问题,提出加强广东民办高职院校品牌建设...
351.
基于“文化素质+职业技能”评价方式的广西高职院校单独对口考试招生探讨
作者:
何江霞
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
95-97,116
摘要:
本文对广西高职院校单独对口考试招生的现状进行调查分析,针对生源不足导致录取标准降低、缺乏统一的适合高职教育特点的考试评价标准、文化素质考核内容和形式单一、职业技能考核难以实施、考生选择专业存...
352.
民族地区高职院校智能制造专业师资队伍建设探讨——以广西现代职业技术学院为例
作者:
兰小光
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
98-99
摘要:
本文针对民族地区高职院校智能制造专业师资队伍年龄结构、学历结构、职称结构和专业结构不合理的现状,提出实施灵活的用人机制、实施多渠道教师培养提升工程、校企共建师资队伍等智能制造专业师资队伍建设...
353.
高职院校专业教师队伍现代化建设探讨——以广西电力职业技术学院为例
作者:
陆茵
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
100-101
摘要:
本文以广西电力职业技术学院为例,从教师思想品德的现代化,教师职业教育理念的现代化,教师专业知识、教学水平、实践能力的现代化,教师创新意识的强化分析高职院校教师队伍现代化的关键因素,并提出高职...
354.
“三全育人”视域下高职院校“3+3+4+N”教师队伍建设模式探讨
作者:
吴林秀 周小雅 常雪松 梁彩群
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
102-105
摘要:
本文论述“三全育人”视域下高职院校“3+3+4+N”教师队伍建设模式,教师是影响“三全育人”体系建设的主体,基于教师专业成长规律和教育改革趋势协同推进,调查分析了“三全育人”视域下高职院校教...
355.
广西民办高校“四个协同”实践育人体系构建探讨
作者:
曾扬阳 杜红玉
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
106-107
摘要:
本文针对广西民办高校构建“四个协同”实践育人体系面临的合作缺乏合力、方式较为单一、保障措施与考评体系不够完善等困难,提出建立实践育人合力机制、拓宽实践育人协同平台、优化实践育人教学内容、建立...
356.
职业院校智库发展的问题与路径
作者:
门超
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
108-110
摘要:
本文阐述职业院校智库的特点,针对职业院校智库发展中职能定位不明确、内部管理体制封闭保守、运行保障机制不健全、评价机制的针对性不强等问题,提出职业院校智库的发展路径:职能定位上,将社会服务与教...
357.
高校转型背景下广西应用型本科院校实践教学探讨
作者:
向媛秀
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
111-113
摘要:
本文分析广西应用型本科院校实践教学中“双师型”教师队伍、教学仪器设备、专业建设和课程设计等现状,提出广西应用型本科院校实践教学的对策:加大各级政府的政策扶持和学校内部保障执行力度;加大“双师...
358.
“双高计划”背景下高职院校传媒专业群建设思路与实践——以南宁职业技术学院为例
作者:
阳代军
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
114-116
摘要:
本文以南宁职业技术学院为例,论述“双高计划”背景下的高职院校传媒专业群建设,按照“当地离不开、业内都认同、国际可交流”的高职院校战略目标,以“立足南宁,做大专业,服务广西,辐射全国”为主导,...
359.
高职院校财务管理中财务共享服务模式的应用
作者:
粟卫红
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
117-118
摘要:
本文分析高职院校财务管理中存在的报销程序烦琐、信息流通受阻、财务管理人员专业素养有待提升等问题,论述财务共享服务模式在精简费用报销流程、增强财务信息的时效性与共享性、促推财务管理人员专业素养...
360.
高职辅导员工作绩效考核与评价体系构建探讨
作者:
庞基赛
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
119-120
摘要:
本文认为构建高职辅导员工作绩效考核和评价体系有利于更好地落实立德树人政策、提升高职辅导员职业能力、提高高职辅导员工作效率,提出高职辅导员工作绩效考核和评价体系涉及意识形态工作考核、职业工作能...
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广西教育(高等教育)基本信息
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广西教育(高等教育)
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广西教育C(职业与高等教育版)
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