论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 广西教育(义务教育)期刊 >
广西教育(义务教育)2016年出版文献
出版文献量（篇）
11494
总下载数（次）
16
总被引数（次）
4200
广西教育(义务教育)
分享
投稿
Guangxi Education A
曾用名：
广西教育A(小教版)
影响因子
0.1232
办刊宗旨：坚持为教育行政服务、为教育改革服务、为广大师生服务，宣传党和国家的教育方针政策，传播现代教育科学理论，报道教育改革发展动态和优秀典型，反映广西教育发展的新思想、新经验、新风貌、新成果，指导教师继续教育，提高教师教育理论修养和综合素质，促进教师队伍建设，落实科学发展观，全面推进素质教育，为教育事业改革发展提供更强有力的思想保证和舆论引导。
读者对象：a版为小学生版、b版为中学生版、...
更多
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
11494
总下载数（次）
16
总被引数（次）
4200
分享
文章浏览
目录
-
901. 教材"微创"促进学生思维发展刊名： 广西教育(义务教育)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 本文针对教师应该如何灵活、创新地使用教材做了方法介绍,并提出"微创"教材必须依据学生的学情,贴近学生的生活,才有利于促进学生思维发展.
-
902. 提高农村初中生写作能力的策略刊名： 广西教育(义务教育)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 本文针对农村初中生写作能力较差的现实情况,分析影响农村初中生写作能力的因素,提出教师可以采用"天才小锦囊"鞭策学生,让学生轻松写作,解除学生写作的畏难情绪;应该处理好课堂内外的关系,运用课内...
-
903. 以点带面促进课堂的动态生成刊名： 广西教育(义务教育)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 本文结合教学内容的重难点,针对学生容易出现的错误,引导学生由浅入深、由易到难、层层深入地进行数学知识的动态构建,促进数学知识技能的高效生成.
-
904. 提高初中物理实验教学效率的途径刊名： 广西教育(义务教育)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 本文对物理实验教学进行了探索,提出了巧设悬念引兴趣、细心讲解道原委、实践探究出真知等实验教学方法.
-
905. 初中数学渗透分类讨论思想的初步实践刊名： 广西教育(义务教育)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 本文论述教师应有目的、有步骤地渗透分类讨论的思想和方法,引导学生深入理解分类讨论的内涵,结合具体的例题加强分类讨论思想的应用,培养学生良好的数学思维习惯,提升学生的思维品质.
-
刊名： 广西教育(义务教育)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 本文作者在张兴华老师的作品《走进儿童的数学学习》的启发下,以教学实践作为支撑,从合作内容的把握、合作学习情境的设置两方面对合作学习进行了探究.
-
907. 数学教学中培养小学生创造性思维"三法"刊名： 广西教育(义务教育)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 本文根据学生的年龄特点和认知规律,提出在数学教学中努力培养小学高年级学生创造性思维的方法:培养学生乐于观察、勤于动手和敢于存异的学习品质.
-
908. 幼儿入园焦虑案例分析与解决策略刊名： 广西教育(义务教育)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 本文分析幼儿两种分离焦虑出现的原因,并通过对出现分离焦虑较晚的幼儿的案例分析,提出缓解幼儿入园焦虑的策略.
-
909. 缓解新生入园分离焦虑的策略刊名： 广西教育(义务教育)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 本文论述缓解新入园幼儿的分离焦虑,帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活,需要家庭和幼儿园的密切配合.
-
910. 不同的教养方式对新入园幼儿分离焦虑的影响刊名： 广西教育(义务教育)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 本文采用参与观察法,通过观察不同教养方式的家长在接送新入园幼儿时的行为表现及对应的幼儿分离焦虑的行为表现,研究二者之间的关系.
-
911. 家园合作缓解幼儿的分离焦虑刊名： 广西教育(义务教育)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 本文阐述了家园合作缓解幼儿分离焦虑的策略.家庭应营造轻松愉悦的氛围,让孩子做好心理准备和能力准备,并进行适当的分离训练;幼儿园则要重视入园前的家访,创设温馨而富有童趣的园所环境,采用梯度入园...
-
912. 以梯度入园缓解新入园幼儿的分离焦虑刊名： 广西教育(义务教育)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 本文论述通过梯度入园,让孩子的分离从时间和心理上有个渐进的过程,有效地缓解了小班入园分离焦虑,帮助幼儿顺利地渡过人生的第一个社会化过程,促进了幼儿的身心健康发展.
-
913. 爱从无条件的接纳开始刊名： 广西教育(义务教育)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 本文试图通过解决案例所引出的三个问题:国斌作弊背后的原因是什么?父母给予孩子的爱是真爱吗?教师为何不具备儿童问题的敏锐性?诠释父母与教师对孩子的爱应从无条件的接纳开始.
-
914. 对幼儿进行情绪管理训练的策略刊名： 广西教育(义务教育)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 本文通过情绪管理训练,营造温暖、轻松的心理环境,指导幼儿管理自己的情绪,选择解决问题的方法,懂得与他人沟通,让幼儿形成安全和信赖感,学会恰当表达和调控情绪.
-
915. 浅析如何建立亲密的师幼关系刊名： 广西教育(义务教育)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 本文从实践入手,浅析建立亲密的师幼关系需抓住"微笑""蹲下""平等""玩伴"几个关键词.
-
916. 小班幼儿品格教育的渗透方法刊名： 广西教育(义务教育)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 本文从师幼情感、园所环境、课程活动等三个方面探讨品格教育的渗透方法.
-
917. 对幼儿进行爱的教育刊名： 广西教育(义务教育)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 本文尝试从案例入手,探讨在幼儿园开展爱的教育的策略,以期帮助幼儿明白爱是恩典,爱需要表达,并学会对同伴、家长、老师做出爱的回应.
-
918. 关于校园文化建设的实践与思考刊名： 广西教育(义务教育)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 本文论述了玉林市玉州区第三实验小学在校园文化建设方面的探索.该校从建设"雅致校园"、构建"魅力校园"、构建"和谐校园"、打造"活力校园"四个方面建设校园文化,以校园文化建设引领学校发展,取得...
-
919. 强化小学德育工作的实践探索刊名： 广西教育(义务教育)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 本文结合工作实践,探讨强化小学德育工作的做法.首先论述了德育工作对于学生发展的重要性,而后指出小学德育工作必须与时俱进,创新载体,增加趣味性,提高吸引力,拓展教育的渠道.
-
920. 农村小学班主任工作艺术刊名： 广西教育(义务教育)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 本文指出,班主任只有艺术性地开展工作,才能取得事半功倍的成效,引领学生健康成长.在班级管理工作中,班主任应了解学生,亲近学生,做好学困生转化工作,注意培养班干部,并积极家访,把学校教育与家庭...
-
921. 班主任做好学困生转化工作的策略刊名： 广西教育(义务教育)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 本文论述了班主任要以极大的爱心、耐心和恒心对待学困生,正确认识他们,发现他们的闪光点,针对他们的不同特点,促进其转化,提高他们的学习成绩,使他们全面发展.
-
922. 激励学困生成长的策略刊名： 广西教育(义务教育)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 本文论述学困生在很多时候需要的不是教师无情的打击和责骂,而是教师真诚的鼓励、正确的引导与不倦的教诲.班主任可以从让学困生充分认识自我、激发学困生的学习热情、让学困生真正融入班集体三个方面入手...
-
923. 利用网络视频培养学生的传统美德刊名： 广西教育(义务教育)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 本文论述了利用网络视频资源对学生进行传统美德培养的优势,并结合实例介绍了南宁市良庆区五象湖初级中学从初中新生开始加强中华传统美德的养成教育,利用网络视频资源对新生进行传统美德的培养,使学生渐...
-
924. 在教育的麦田里耐心守望刊名： 广西教育(义务教育)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 本文记叙了班级管理过程中的酸甜苦辣,指出教师只有在教育的麦田里耐心守望、耕耘,才会收获累累硕果.
-
925. 《桂花雨》课堂教学技巧探微刊名： 广西教育(义务教育)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 《桂花雨》文本内容有实写也有虚写,本文结合课例展示教师引导学生从"桂花雨、桂花香"认知角度切入教学,为学生的认知成长提供契机.
-
刊名： 广西教育(义务教育)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 本文以《24时计时法》教学片段为例,介绍问题驱动模式在小学数学教学中的应用及其取得的良好课堂效果,再现课堂中的精彩教学片段.
-
927. 《正比例》教学实录与评析刊名： 广西教育(义务教育)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 本文根据《正比例》一课的教学实录,分析说明了如何让学生经历"观察数量—发现关联,探索规律—对应观察,计算比值—明确规律,表征关系—揭示概念,字母表征"这一过程.
-
刊名： 广西教育(义务教育)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 本文对"哼、唉、呱"三个字的教学,采取组合、创设生活情境和课文语境开展教学,通过"学一个带一串",引导学习其他带"口"的字,让学生在学习中自主发现汉字规律.
-
929. 《天火之谜》教学切入设计探析刊名： 广西教育(义务教育)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 本文结合《天火之谜》教学课例,探究关注兴趣点、探清认知基础、抓住教学生成的语文课堂教学切入设计方法.
-
930. 写人文章的阅读方法指导刊名： 广西教育(义务教育)发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 本文探析写人文章的阅读教学方法,结合具体课堂教学过程,对于明确教学目标、检查学习成果,到运用相关手法进行实践阅读、补充阅读材料、迁移方法、课外拓展延伸等方面做出具体分析.
广西教育(义务教育)基本信息
| 刊名 | 广西教育(义务教育) | 主编 | |
| 曾用名 | 广西教育A(小教版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 |
广西教育(义务教育)评价信息
广西教育(义务教育)统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
