论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
2842
总下载数（次）
4
总被引数（次）
7018
当代继续教育
分享
投稿
Contemporary Continuing Education
曾用名：
高师函授 湖北大学成人教育 成人教育学报 湖北大学成人教育学院学报
影响因子
0.5663
本刊创刊于1983年，是经国家新闻出版总署批准正式向国内外公开发行的综合性学术期刊。她深入成人教育第一线，宣传国家成教方针政策，探讨成人教育理论，交流成人教育信息，指导成人学习，跟踪成教学员现状，透视成教热点，提供就业指导。她是成教同仁思想交流的阵地，是展示成人教育的窗口，是社会学习者的良师益友！
主办单位：
湖北大学
ISSN：
2095-5510
CN：
42-1842/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
430062
地址：
出版文献量（篇）
2842
总下载数（次）
4
总被引数（次）
7018
分享
文章浏览
目录
-
121. 中国"和平崛起"的政治文化底蕴分析刊名： 当代继续教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 本文着重探讨了中国和平崛起的政治文化底蕴,并提出如何构建与和平崛起论相协调的有中国特色的社会主义政治文化.另外,本文还从我国政治文化的视角指出和平崛起与完全放弃武力崛起的关系.
-
刊名： 当代继续教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 外人在华中文大报实现由外人所有到国人所有的转变,是中国历史发展的必然结果.本文试图在报纸客体的外人主体和国人主体两个层面上从经济、政治、文化等三个角度予以探讨,以揭示其转变过程的必然性.
-
123. 试述应用文写作语言准确的基本要求刊名： 当代继续教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要：
-
刊名： 当代继续教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要：
-
125. 从文学翻译看翻译的制约性刊名： 当代继续教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 本文讨论了文学作品的作者、译者、原作、译作,以及读者等对文学作品的翻译进行的限制,从而表明没有不受限制的文学翻译和翻译,翻译因而对译者提出了更高的要求.
-
126. 《古代汉语》"常识"内容中疑难问题解答刊名： 当代继续教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要：
-
127. 如何学习《教学系统设计》刊名： 当代继续教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 本文从了解学科性质、主要实践领域、掌握学习方法、选择参考书等方面探讨<教学系统设计>课程的学习.
-
128. 《软件技术基础》学习方法刊名： 当代继续教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 本文分析<软件基础>课程内容的特点和非计算机专业学生在学习该课程中的困难,提出学好该课程的若干注意事项.
-
129. 面向对象语言中如何正确使用构造函数刊名： 当代继续教育发表期刊： 2005年5期页码:摘要： 本文以面向对象语言中的C#语言为背景,研究构造函数的原理,并总结在使用过程中需要注意的若干事项.
-
130. 论公民权利救济的基本特征刊名： 当代继续教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 权利救济是公民实现权利的重要保障.了解和深刻认识公民权利救济的基本特征,对于每个公民充分地享有、行使、保护和实现宪法和法律规定的权利,促进法治国家和和谐社会的实现都具有重要的理论和现实意义,...
-
131. 拉美国家美元化:汇率制度选择视角述评刊名： 当代继续教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 本文主要介绍了国际金融发展中汇率制度的分类、汇率制度选择理论,并从汇率制度选择视角,对拉美国家美无化现象进行了评述.
-
132. 经济制裁对美国进出口贸易影响的实证分析刊名： 当代继续教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 本文选用美国制造业协会列出的42个被美国制裁的国家作为样本,运用引力模型实证分析2000年美国实行经济制裁对其进出口贸易的影响,最后得出对外经济制裁给美国进出口贸易带来了严重的负面影响的结论...
-
133. 近十年《琵琶记》研究综述刊名： 当代继续教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 被称为"南戏之祖"的<琵琶记>在中国古代戏曲史上有着重要的地位,直到现在它的内容、主旨、形式、格律等一直都是学术界关注的焦点.本文主要对20世纪九十年代以来关于<琵琶记>的研究状况作一简要的...
-
134. 无冕之王的王座--谈《白痴》的结构范式刊名： 当代继续教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 陀思妥耶夫斯基是一战至二战早期即1914至1939年间,使俄国文学进入欧洲的奠基人、著名作家.本文主要从人物的个性着手,论述<白痴>的整体结构布局,解析其作品生命力得以长存的原因.
-
135. 影响成人高等教育质量的因素分析及对策刊名： 当代继续教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 影响成人高等教育质量的因素是多方面、多层次的,本文主要从社会制度、教育体制及"人"的视角入手,分析导致成人高等教育质量下降的主要原因,并寻求应对之策.
-
136. 简论成人学习特点与书院教学方法刊名： 当代继续教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 本文主要从教育的角度,阐述了成人的概念,成人学习特点,书院主要教学方法等与成人教育教学有关的方面,并就当代成人教学借鉴书院教学方法的可能性和可行性进行了论证.
-
137. 成人教育的个性化教学初探刊名： 当代继续教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 本文提出的成人教育的个性化教学模式包括六个步骤:首次教学前的准备活动;为成人学习者提供有利于学习的学习环境;制定教学计划;确定学习形式;实施教学计划;评价学习结果.其中师生共同制定教学计划、...
-
138. 成人高等教育英语专业课程改革刍议刊名： 当代继续教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 本文主要分析我国当前成人教育英语专业课程设置中存在的问题和不足,并探讨了如何以学生为本改革该课程体系.
-
139. 关于全日制成教大学生思想教育的几点思考刊名： 当代继续教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 全日制成教大学生是一个特殊的学生群体,其知识基础比较薄弱,思想、心理比较复杂,容易发生问题.要做好他们的思想教育工作,必须根据他们的实际,创新思维方式和工作形式,增强工作的针对性,充分发挥党...
-
140. 如何提高成教学生的社会竞争力刊名： 当代继续教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 成人教育以"成人"为教育主体,这一主体有其复杂性和特殊性.本文从四个方面阐述了针对成教学生的特点所采取的相应措施,努力提高成教学生的社会竞争力.
-
141. 科学认识剥削的基本内涵刊名： 当代继续教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 本文联系马克思主义关于剥削的基本观点,结合近年人们对剥削的争论,认为剥削是部分人或集团凭借一定条件无偿占有他人的劳动成果,并对剥削进行基本的分类,提出不能以行为的合法与否和生产要素的优化配置...
-
142. 试论早期教育的心理学理论基础刊名： 当代继续教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 本文从心理学的角度,探讨早期教育的理论依据.本文认为,关键期理论提供了早期感知教育、言语教育等的理论基础,智力发展速率、精神分析理论、结构主义课程理论、习惯论及依恋理论分别提供了儿童早期智力...
-
143. 高职学生心理健康教育的几个问题刊名： 当代继续教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 高职学生诱发心理问题的主要原因是物质生活,家庭,人际交往,爱情,自我实现,个人地位等方面,本文将从理论方面对其进行分析与探讨.
-
144. 计算机基础分级、分模块教学探索刊名： 当代继续教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 本文根据目前计算机基础教学中出现的一些问题,提出了计算机基础分级、分模块教学的思想和方案,并据此方案提出教学改革措施.
-
145. 用VFP设计一个计算器刊名： 当代继续教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 本文介绍用VFP设计一个计算器的方法和过程,该文介绍的内容既可作为VFP教学时指导学生上机实践的例题,也可在实际应用系统开发的过程中加以参考利用.
-
146. 我国房地产网络营销略论刊名： 当代继续教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 进入网络时代的房地产业应充分认识网络全天候、互动式、仿真性强等特点,在网上购物尚待完善的时候,就应着手积极探索房地产网络营销的创新方式,推行全程、全方位的"双全式服务",构建企业品牌,一旦结...
-
刊名： 当代继续教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 本文先简介服务利润链理论,后运用该理论探讨提高我国移动通讯企业获利能力的对策.
-
148. 略谈主体间性教育观刊名： 当代继续教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 本文介绍主体性及主体间性的含义,分析探讨主体间性教育观的主要思想.
-
149. 加强和改进大学生思想政治教育的几点思考刊名： 当代继续教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 高校必须把加强和改进大学生思想政治教育摆在重要位置,从全面认识,树立科学教育观,建设一支高素质的专兼职队伍,贯彻"三贴近"原则,切实履行教师职责和大力建设校园文化六个方面着手,把对大学生的思...
-
150. 大学生的健全人格及其培养刊名： 当代继续教育发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 本文论述了大学生健全人格的构成以及影响大学生人格健全的因素,在此基础上提出了培养大学生健全人格的方法.
当代继续教育基本信息
| 刊名 | 当代继续教育 | 主编 | 杨鲜兰 |
| 曾用名 | 高师函授 湖北大学成人教育 成人教育学报 湖北大学成人教育学院学报 | ||
| 主办单位 | 湖北大学 | 主管单位 | 湖北省教育厅 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-5510 | CN | 42-1842/G4 |
| 邮编 | 430062 | 电子邮箱 | ddjxjy@hubu.edu.cn |
| 电话 | 027-88664282 | 网址 | |
| 地址 | 武汉市武昌区友谊大道368号（湖北大学内） |
当代继续教育评价信息
当代继续教育统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
同领域期刊
更多>>
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
合肥师范学院学报
开放学习研究
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育学院学报(自然科学版)
贵州工程应用技术学院学报
兵团教育学院学报
滨州学院学报
长春工业大学学报(高教研究版)
常德职业技术学院学报
河北民族师范学院学报
河北旅游职业学院学报
重庆大学学报(英文版)
湖南邮电职业技术学院学报
江苏理工学院学报
湘南学院学报
沧州师范学院学报
东华大学学报(英文版)
东南大学学报(英文版)
大同职业技术学院学报
福建广播电视大学学报
广播电视大学学报(哲学社会科学版)
广东技术师范学院学报(职业教育)
广州大学学报(综合版)
湖北成人教育学院学报
