黑龙江教育(理论与实践)期刊
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黑龙江教育(理论与实践)

Heilongjiang Education

影响因子 0.6817
主办单位:
黑龙江大学
ISSN:
1002-4107
CN:
23-1064/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
黑龙江省哈尔滨市
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  • 作者: 秦玉峰
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  1-2
    摘要: 体育法是国家法律体系的有机组成部分,具有法的一般特征:国家制定或认可;规定人们权利和义务的社会规范;国家强制力保证实施;稳定性和科学性.除此之外,体育法还具有自身的特征:体育性;广泛的综合性...
  • 作者: 李奇
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  3-4
    摘要: 本文探寻世界关于权力制衡思想的发展史,在分析权力制衡渊源的同时,通过美国政府关门危机事件剖析三权分立的运行机制,结合我国社会现状,探讨实现权力制衡的途径.
  • 作者: 任永刚
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  5-6
    摘要: 方回《瀛奎律髓》“登览类”律诗有两种艺术特征非常明显,即叠字和对仗.理解了方回《瀛奎律髓》“登览类”律诗的叠字和对仗,将有助于我们对“登览类”律诗的鉴赏,也将有助于我们对《瀛奎律髓》这一著名...
  • 作者: 白筠
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  7-8
    摘要: 本文是探讨在听障学生的化妆课程教学中,通过实施实用性校本教材,课堂引导学生领悟、鼓励学生创意、少讲多演示,采用“专题学案”教学方法,以提高学生的化妆实践动手能力,使他们获得自信、自强、自立和...
  • 作者: 范玺斌 蔡静 闫寒
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  9-10
    摘要: 本文在积极心理学这一新兴心理学思潮的理念下,分析了军校现有心理健康教育的局限性,指出军校心理健康教育需要在教育目标、教育内容与教育方法上有所突破,使心理健康教育发挥更大的效能,使广大军校学员...
  • 作者: 刘丽娟 孙少平 肖凤华 苏玉 马东升
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  11-12
    摘要: 制药工程专业实验是综合性、实践性很强的实验课,培养学生的科学实验能力和创新能力,提高学生分析问题、解决问题的能力是制药工程专业十分必要和紧迫的任务.本文就现有的实验教学模式的优缺点,提出了阶...
  • 作者: 张春萍
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  13-14
    摘要: 随着中俄两国战略协作伙伴关系的深入发展,我国卓越对俄商务人才的需求缺口日益增大.近年来,国际商务硕士教育由于紧密结合经济全球化趋势,已经成为规模化培养高层次国际商务人才的有效模式.黑龙江大学...
  • 作者: 张海滨
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  15-16
    摘要: 高等学校是培养高层次人才的摇篮,肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任.培养一批政治觉悟高、业务素质优良、战斗力强,能充分发挥先锋模范作用的大学生党员是关系到社会发展、国家昌盛、民族兴旺的一...
  • 作者: 卢庆泽
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  17-18
    摘要: 本文从我国高中阶段舞蹈教育课程现状出发,结合多年实践教学经验,从高中生的社会意识影响、舞蹈教育体制和青少年心理三个方面挖高中舞蹈课上的尴尬等问题的社会、心理原因,试图寻找解决之道,推进学校舞...
  • 作者: 付云红
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  19-20
    摘要: 本文研究新时期创新理论与民办教育发展背景下,民办高校英语教师职业发展的基本现状,从教学科研能力的培养、学历和职称的提升等角度探讨民办高校英语教师在职业发展方面存在问题及其有效解决办法.
  • 作者: 李晓敏
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  21-23
    摘要: “十二五”期间,教育部将继续深化高等学校本科教学质量与教学改革工程,拟在原国家精品课程多年实践成果的基础上扶持建设约5 000门国家级精品资源共享课,这其中就包括黑龙江大学的“马克思主义哲学...
  • 作者: 于博瀛
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  24-25
    摘要: 当前各类突发事件频发,高校突发事件也时有发生,不同程度地影响到高校的声誉及正常的教学管理和日常生活秩序,使和谐的校园环境受到冲击.尽管目前高校突发事件已引起政府及其有关部门及学术界的关注,且...
  • 作者: 郝铁钢
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  26-27
    摘要: 复变函数与积分变换是高度抽象性与严密逻辑性的统一,是在自然科学领域具有广泛应用的工程数学学科.全文通过该课程教学实践,总结讲解了类比化教学、对比化教学、通俗化教学、形象化教学和探究式教学的应...
  • 作者: 门吉富
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  28-30
    摘要: 在小学语文教学中,建立和谐的师生关系是培养学生多种能力的前提.在此基础上教师通过鼓励学生质疑、求异、想象等方式,联系学生生活实际进行教学,最大限度地开发学生潜能,才能为学生能力的形成奠定良好...
  • 作者: 侯健
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  31-32
    摘要: 随着我国教育改革的深入,素质教育日益受到重视.本文紧跟先进思想先进理念,抓住音乐教育与创新能力培养的内在关系,充分认识以人为本、激发情趣的开放性音乐教学的重要性,从创新意识的激发、创新能力的...
  • 作者: 冮毅 张碧
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  33-34
    摘要: 结合教学实践,针对高校舞蹈编导专业的课堂教学的两个方面进行分析研究,在合理有效的基础教学方面强调教师教学中在教学语言、身体示范、教学互动和教学的人性化的研究;与时俱进地完善教学中,强调舞蹈编...
  • 作者: 陈新莲
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  35-36
    摘要: 随着教育改革的不断深入,高效教学越来越被从事教育的我们所重视.高效教学不但要重视课堂的高效率,更要重视课堂的高效益.在课堂上创设一定的教学情境,有利于教学达标,还可以促进学生在知、情、意、行...
  • 作者: 于雪梅 付伟庆 唐立军 安英皓 汤爱萍
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  37-38
    摘要: 针对目前土木工程专业培养中面临的一些新问题,提出了基于能力培养的教改新模式.新模式涉及新课程体系的构建,教学方法和教学手段改革和实践教学改革几方面内容.在土木工程学生中实施进行的新培养模式教...
  • 作者: 柴志军 栾伯晗 王云霞
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  39-41
    摘要: 本文总结分析了传统实验教学考核模式存在的问题,归纳了实验教学考核模式改革的一些经验,在此基础上,对数字电路实验课程实验的考核方式进行了改革,设计了更加合理的实验考核测评指标体系,构建了学生实...
  • 作者: 尹春军
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  42-44
    摘要: 本文抓住了一个基本电路这个电学“牛鼻子”,从静态分析到动态变化、逐步拓展、由浅入深,进行四种变换分析,理清了电压法、电流法、伏安法测电源电动势和内阻的来龙去脉,给出了系统误差分析方法及对电路...
  • 作者: 查满银
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  45-46
    摘要: “体育一道配德育与智育,而德智皆寄于体,无体是无德智也.”“体者,载知识之车而寓道德之舍也.”“乐者音之所由生也,其本在心感于物也.”“他山之石,可以攻玉.”运用学科之间的相互渗透进行课堂教...
  • 作者: 张财业
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  47
    摘要: 小学生是振兴民族的希望,小学生素质的提高至关重要.教师要从小学生的心理素质、学习能力、创新能力几方面加以培养.
  • 作者: 秦莉娜
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  48-50
    摘要: 本文以篇章语言学的理论为框架,把篇章理论和高校日语听力教学研究相结合,分析了篇章衔接手段在日语听力教学中的应用,这也是是提高学生听力判断能力和听力理解能力的有效手段.本文旨在对外语听力教学形...
  • 作者: 贾喜福
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  51
    摘要: 科学课程教学最主要的方法和途径就是开展科学实验活动,如何教会学生观察和实验的本领,是科学实验教学的重要目的之一.而在科学实验教学过程中,教具则以它的直观性、操作性在其中起着非常大的作用.科学...
  • 作者: 冉令玲
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  52-53
    摘要: 在教学课堂教学过程中,创设生动有趣的情境,是数学教学活动产生和维持的依托,是学生自主探究数学知识的起点和原动力,更是提高学生学习数学能力的一种有效手段.有了学习的兴趣,学生就会全身心地投入到...
  • 作者: 程俊廷 谢雪冬 赵伟玲
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  54-55
    摘要: 本文讲述了现代制造技术的发展、现代制造技术应用与工科教育的关系,提出了“现代制造”闭环式实践教学体系,这种体系有利于提高教学质量,促进学生动手能力、设计能力和创新能力.
  • 作者: 张路阳
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  56-57
    摘要: 近年来,我国在基础教育阶段目标为大力提倡素质教育,努力培养学生的德、智、体、美四育的全面发展,使学生成为全面型地、复合型地人才.审美教育作为全面发展和素质教育的重要组成部分,其主要对象是青少...
  • 作者: 于卓 刘立
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  58-59
    摘要: 本研究确定了导致黑龙江省独立院校体育教师倦怠的影响因素,包括社会因素、学校因素、职业因素以及个人因素等.采用当前国际上被认为最公正、应用最广泛的职业倦怠测量工具《马氏量表》,(Maslach...
  • 作者: 夏天
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  60-61
    摘要: 随着社会经济的发展进步,人们的消费观念也发生着相应变化,同时,消费者对自身维权的法律保护需求也越来越大.我国在90年代初才正式立法全面确认消费者的权利,经过20年的运行,逐渐暴露出对一些新情...
  • 作者: 张勇 贾连莹 闫洪雨
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  62-63
    摘要: 文章以黑龙江东方学院学生为抽样框,发放自制大学生学习状况调查问卷,运用SPSS13.0统计软件对民办高校大学生学习的状况满意度统计分析,意在探索分析影响民办高校大学生学习状况的因素,对同类高...

黑龙江教育(理论与实践)基本信息

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