黑龙江教育(理论与实践)期刊
出版文献量(篇)
3470
总下载数(次)
3
总被引数(次)
5772

黑龙江教育(理论与实践)

Heilongjiang Education

影响因子 0.6817
主办单位:
黑龙江大学
ISSN:
1002-4107
CN:
23-1064/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
黑龙江省哈尔滨市
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  • 作者: 陈永娟
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  5-6
    摘要: 在"互联网+"时代下,教育模式也发生了极大的变革.慕课这一新型教学模式,近几年在全球刮起了教育风暴.在这样的背景下,黑龙江省高校慕课课程也应运而生,蓬勃发展起来.短短几年内,黑龙江高校慕课课...
  • 作者: 张伊僮
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  23-24
    摘要: 通过对哈尔滨学院师范生专业认同感现状的调查研究发现,师范生专业认同感整体水平偏低,因社会存在偏见,选择师范专业的男生较少;学生对专业认知程度不高,因个人喜好而报考师范专业的人数较少;学生对专...
  • 作者: 刘锐
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  31-32
    摘要: 随着城市化进程的不断推进,大量的农民进入城市务工,其子女进城的规模也在不断扩大.关爱农民工子女的心理健康问题已成为社会关注的焦点.本文深入探讨了农民工子女的心理问题,并从自身因素和环境因素两...
  • 作者: 才忠喜
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  37-38
    摘要: 劳动是人类适应自然的活动和改造的独特方式,教育必须与生产劳动相结合,才能培养出合格的社会主义事业的建设者和接班人,然而劳动教育却在逐渐被边缘化、功利化、片面化,高校必须要强化对劳动教育的重视...
  • 作者: 丁丽丽
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  39-40
    摘要: 新生入园的不适应,是令园长和教师都为之头痛的问题.陈鹤琴先生说过这样一句话:音乐是儿童的天性、儿童的本能,音乐在儿童生活中占有极重要的地位.既然是天性,是本能,可以考虑用音乐来试试,让音乐之...
  • 作者: 付丽 冉陈键 高媛
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  43-44
    摘要: "离散数学"课程是黑龙江大学于2011年新开设的新兴专业——物联网工程专业(无线电技术方向)的专业必修课,而该课程的相关建设方案、课程安排、讲授方法等方面还存在诸多问题.本文针对现有"离散数...
  • 作者: 尹文雯
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  45-46
    摘要: 文学作为一种社会生活的反应,一直反映着人们在生活中的困境和挣扎,而苦难又是人们不可回避的困境之一,所以,自古以来",苦难"就与文学有着不解之缘.本文以鲁迅文学奖历年来获奖的中短篇小说为例,分...
  • 作者: 胡力 雷可君
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  61-62
    摘要: 目前我们国家正处于由"制造"升级为"创造"的关键时期,高校在此大背景下如何培养具有创新、创业能力的应用型人才,已成为教学改革的重要内容.实习基地是培养学生动手能力和创新意识的重要场所,也是高...
  • 作者: 王佳
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  69-70
    摘要: 本文对高校仪器设备管理存在的主要问题进行分析研究,对仪器设备开放共享建设的重要性和必然性进行概括,提出学校仪器设备共享建设的新思路,即学校要设计总体思路和规划,要有长短期目标,建立权责明确的...
  • 作者: 赵菲菲
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  73-74
    摘要: 随着社会的不断发展,科技的不断进步,各行各业的专业门类不断细分化,专业技术人员业绩考核档案综合管理显得尤为重要.作为对专业技术人员业绩考核重要指标的业绩考核档案如何进行科学的管理,如何让其在...
  • 作者: 张守武 赵梦捷 赵瑞琪 郭赞
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  75-76
    摘要: 假设手机依赖与同伴交往能力之间成相关关系,探讨团体心理辅导能否在一定程度上改善手机依赖情况.虽然以全体样本数据分析手机依赖与同伴交往能力显著相关.但以小样本数据分析研究得出的结果与国内外相关...
  • 作者: 桑金红
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  77-78
    摘要: 21世纪以来,随着我国信息网络技术的不断发展,以多媒体计算机技术为代表的信息通信技术也不断取得了新的突破,学科教学在高科技技术的支持下不断更新教学方法,逐渐地进入了互联网教学的新时代.本文主...
  • 作者: 林小云
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  81-82
    摘要: 核心素养培养,说到底就是培养学生的素养,我们既要关注学生知识技能的培养,更要关注学生情感价值观的培养.《义务教育数学课程标准(2011)》中明确提出了数学教育的核心素养,"数感"是核心素养的...
  • 作者: 李海燕
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  85-86
    摘要: 传统文化久而弥香,在现代社会中传统文化历经蜕变正在与社会建设相融合.古典诗词名句作为传统文化中的不可忽视的一部分,我们更应该注重它的传承与融合.在高中语文教学中,这种传承与融合可以贯穿于写作...
  • 作者: 霍晓玲
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  87-88
    摘要: 在小学语文课程标准里,识字、写字、阅读、写作、口语可以说是几个支柱内容,其中在写作方面,小学一至二年级侧重于写话,写话是作文创作的准确工作,对于学生产生写作兴趣具有基础建设性意义.为此,教师...

黑龙江教育(理论与实践)基本信息

刊名 黑龙江教育(理论与实践) 主编
曾用名
主办单位 黑龙江大学  主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-4107 CN 23-1064/G4
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