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河南教育(职成版)期刊
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河南教育(职成版)2022年第3期出版文献
出版文献量(篇)
4927
总下载数(次)
1
总被引数(次)
1787
河南教育(职成版)
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投稿
HENAN EDUCATION
曾用名:
河南教育(职成教版)|河南教育(下旬)
影响因子
0.0828
围绕河南省职成教育工作实践,跟踪报道全国及省内职业教育的中心工作和热点问题,展示职成教工作者的先进经验和典型,为职成教研究人员和管理人员、一线教师提供一个交流探讨的平台
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
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目录
1.
河南为规范教师职业道德行为划定红线
作者:
师闻
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年3期
页码: 
1
摘要:
违规体罚、有偿补课、学术抄袭……这些有违教师职业道德的行为,今后将有明确的处理办法.2月22日,河南省教育厅正式印发《河南省实施〈中小学教师违反职业道德行为处理办法〉细则》和《河南省实施〈幼...
2.
关于加强和改进新时代师德师风建设的实施意见
作者:
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年3期
页码: 
4-7
摘要:
为全面贯彻落实《中共河南省委 河南省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》,进一步提升教师队伍思想政治素质和职业道德水平,在全社会倡导尊师重教社会风尚,现就加强和改进新时代师...
3.
关于生命安全与健康教育的几点思考
作者:
肖川 曹专
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年3期
页码: 
10-11
摘要:
为充分发挥中小学课程教材在生命安全与健康教育中的重要作用,教育部印发了《生命安全与健康教育进中小学课程教材指南》,这将促使学校坚持"生命至上、健康第一"理念,探索生命安全与健康教育的有效路径...
4.
从生命教育的高度推进生命安全与健康教育进中小学课程教材工作
作者:
王定功
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年3期
页码: 
12-14
摘要:
"教育的本质是生命教育."生命教育应成为教育各阶段、各学科及教育教学、管理服务全过程的根本理念和指导原则.而任何教育理念,若不落实到课程教材,则难以保障其系列化、常态化、长效化.教育部印发的...
5.
生命安全与健康教育的"三进"路径
作者:
赵丹妮
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年3期
页码: 
15-16
摘要:
2021年10月,教育部印发《生命安全与健康教育进中小学课程教材指南》(以下简称《指南》),标志着中国的生命教育正式以"生命安全与健康教育"的名义全面进入学校教育全学科的落实阶段.
6.
让生命安全与健康教育在校园落地生根
作者:
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年3期
页码: 
17-18
摘要:
本期嘉宾: 李琳华 灵宝市实验小学校长 薛太瑞 灵宝市第三实验小学校长 索安阳 灵宝市豫灵镇第二初级中学校长 张战坤 灵宝市第二高级中学校长 主持人: 任尚锋 灵宝市教育体育局宣...
7.
以生命教育为依托,提升学生生命质量
作者:
李宇红 王长喜 殷超英
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年3期
页码: 
19-20
摘要:
在初中阶段,科学、系统、有效地开展涉及生命与健康、生命与安全、生命与成长、生命与价值等内容的生命教育,帮助学生直面青春期,平稳完成"心理断乳",充满信心地发现新的自我,从而认识生命、珍惜生命...
8.
线上线下巧衔接,居家教学保质量
作者:
张莉
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年3期
页码: 
22-23
摘要:
新冠肺炎疫情在一定程度上改变了惯有的教学方式,线上教学成为常态.针对线上教学,因为有省市优质直播课资源,所以我校数学组的教师并没有开通班级直播课,而是把更多时间和精力放在对学生的线上辅导上....
9.
创新机制,建设高素质教师队伍
作者:
周华
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年3期
页码: 
23-24
摘要:
教师工作直接关系学生心智的开启、知识的学习、习惯的培养和品格的塑造.郑州外国语中学始终坚持"以教师发展促进学校发展"的办学方略,把教师队伍建设作为学校工作的重点.围绕成为"四有"好老师的总体...
10.
创客教育校本课程的开发与实施要实现从"育分"到"育人"的转变
作者:
王瑞 靳大林 蒋立春
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年3期
页码: 
25-26
摘要:
通过创客教育校本课程的开发与实施,郑州市第二高级中学探索从"育分"到"育人"的转变路径.在创客导师的指导下,学生的学习场所从传统教室拓展到创客空间或未来教室;通过相对独立地完成研究项目,学生...
11.
在日常教学中渗透生涯教育
作者:
王晓慧
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年3期
页码: 
27-28
摘要:
新一轮高考综合改革打破了文理科的界限,高中生将面临多种选科模式.而教育部下发的相关文件也明确提出,要引导学生正确认识自我,具有一定的生涯规划能力.生涯规划教育成为高中课程体系的重要组成部分....
12.
建构乡本大教研体系,提升乡村教师素质
作者:
张海洋
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年3期
页码: 
29-30
摘要:
随着市场经济的发展,农村劳动力向城市转移现象越发凸显,农村出现了"留守儿童"现象.一些经济条件较好的农村家庭,把孩子送至城市寄宿制学校,也有些学生随务工父母进城就读.这就造成农村学校生源不稳...
13.
不断寻找人生发展的动力源
作者:
刘向阳
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年3期
页码: 
31-32
摘要:
我们正处于一个不断加速发展的信息化时代,知识的裂变、技术的更新、观念的转变、全球化进程的加速,正在引发着经济社会方方面面的变革.而社会变革得越快,就越要求人们具有未来意识,要求人们具备对变革...
14.
心有所念行之必远
作者:
宋爱芹
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年3期
页码: 
33-34
摘要:
岁序更替,华章又启,时间的指针指向2022年,这也是我在教学一线工作的第30个年头.回首过往,我一直坚守着"不是卓越者才做梦,而是善梦者才卓越"的信念,努力前行.
15.
行走在乡村教育的春天里
作者:
张换霞
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年3期
页码: 
38
摘要:
2021 年3 月,河南省教育厅教师教育处二级调研员田少辉率调研组到三门峡市调研先行试点乡村中小学首席教师岗位计划实施工作,我主持的工作室得到肯定.河南省乡村中小学首席教师张换霞工作室一直以...
16.
幽他一默又何妨
作者:
戴琳琳
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年3期
页码: 
39
摘要:
初为人师,过来人给我传授经验:要让学生敬你、怕你,你才能管理好学生.相当长的时间里,我是这么认为并且也是这么做的.但和学生相处得越久,我越觉得,幽他一默又何妨. 上课捣乱怎么办 一次讲练...
17.
疫情防控背景下线上教学的优势和不足
作者:
赵建伟
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年3期
页码: 
40-41
摘要:
2020年,突如其来的新冠肺炎疫情打乱了正常的教学节奏.学校积极响应教育部号召,开展居家线上教学.教师在居家线上教学实践中深刻体验到线上教学的优势,同时也遇到了有别于传统课堂的复杂问题.经历...
18.
基于本土资源设计特色研学课程
作者:
张伟
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年3期
页码: 
42-43
摘要:
研学课程是将学习目标、教学情境全景浸润在自然环境中,用体验式教育手段,推动理论知识学习与综合应用实践的深度融合,有利于调动学生学习的兴趣与积极性.研学课程实施过程中,如何结合当地资源,设计学...
19.
挖掘本土资源,构建特色校本课程
作者:
郭春伟 刘曼
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年3期
页码: 
44-45
摘要:
2020年修订的《普通高中语文课程标准》为高中阶段的语文学习规划了18个学习任务群,"当代文化参与"是其中之一.该任务群的学习目标与内容涵盖聚焦特定文化现象、自主梳理材料、确定调查问题、编制...
20.
智慧教学,先"脱敏"再"感染"
作者:
赵相文
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年3期
页码: 
49
摘要:
2018年4月13日,教育部发布的《教育信息化2.0行动计划》首次提到"智慧教育".这也再次引发了人们关于智慧教学的讨论.智慧教学通过技术融合学习环境,人机协同培养智慧,达到用信息技术改变传...
21.
让教育回归本真,还孩子天真笑脸
作者:
刘瑞侠
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年3期
页码: 
50-51
摘要:
"双减"实施以前,我经常看到微信朋友圈有两位朋友发孩子作业多、做不完的信息.其中一位朋友说,孩子很听话,从下午放学回家就开始写作业,一直写到夜里 10 点多,快写完的时候看到妈妈,委屈得眼里...
22.
高三复习阶段要用好知识清单本
作者:
王午林
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年3期
页码: 
51-52
摘要:
在高三复习备考阶段,学生难免因知识点繁多、琐碎,缺乏系统梳理,出现同一个知识点掌握不牢,在测试中反复出错的情况.针对这种情况,洛阳师范学院附属中学尝试引导学生建立知识清单本.知识清单本可以帮...
23.
新时代班主任工作的新特点、新思路
作者:
李虎堂
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年3期
页码: 
54-55
摘要:
班主任津贴的提高、教师职称晋升绿色通道的敞开,再次激发了广大教师教书育人的热情.但为何一些有多年教育教学经验的教师在班主任工作面前勉为其难甚至退避三舍呢?我想很大部分的原因是他们处理不好师生...
24.
送你一轮明月
作者:
郭红英
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年3期
页码: 
55-56
摘要:
我读过这样一篇文章,说的是一位老禅师在月夜回到寺院,发现有一盗贼进入他的小屋.老禅师看到山高风凉,盗贼又穿得太过单薄,于是脱下自己的外衣送给了惊魂未定的盗贼.盗贼接过衣服仓皇离去.老禅师望望...
25.
用心做教育,走近才知味
作者:
郭阳阳
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年3期
页码: 
57
摘要:
2007年的开学季,带着无限憧憬,我开启了自己的班主任生涯.在从大学生到教师的角色转变中,"青蓝结对"帮扶活动让我受益终身.结对的师傅告诉我:"想要成为优秀的班主任,你就要像海绵一样吸取经验...
26.
用问题写作引领深度阅读
作者:
张洁
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年3期
页码: 
59-61
摘要:
语文是什么?顾名思义就是语言和文字.因此,语文学习追根究底是语言文字的学习,在课内外学习中认识文字、积累语言,在日常生活中运用文字语言,而无论学习语言还是运用语言都离不开听、说、读、写.所以...
27.
例谈单元学历案教学的设计与实施
作者:
李玉国 赵杰
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年3期
页码: 
66-67
摘要:
学科核心素养提出后,课堂中如何发展学生学科核心素养成为教师的实践困惑与诉求.郑州市回民高级中学自2017年加入"全国高中学历案联盟"以来一直致力于研究单元学历案教学,从单元学历案教学设计、实...
28.
适度教育理念下的人本体育教学
作者:
李建方
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年3期
页码: 
71-72
摘要:
人本体育教学就是从体育教学的实际出发,针对学生的实际情况对体育教学进行改革,以学生为本,视学生为主体,体育教学理念、内容、方法、评价等元素都围绕学生进行设计和展开,体现"以人为本"的精神内涵...
29.
变个花样,跑出乐趣
作者:
李红云
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年3期
页码: 
74
摘要:
体育课教学中,跑步的内容很单调,没什么乐趣,学生参与的积极性不高,有的学生甚至装病逃避跑步.这使得教师在教学时要花大量的精力督促学生,教学效果较差. 为了让学生跑起来,我采用游戏的方式激发...
30.
民间游戏促进幼儿社会性发展
作者:
刘风杰
刊名:
河南教育(职成版)
发表期刊:
2022年3期
页码: 
79
摘要:
游戏是幼儿生活不可缺少的部分.《幼儿园工作规程》指出,幼儿园应将游戏作为对幼儿全面发展教育的重要形式.而民间游戏作为传统游戏的一种,现今逐渐为诸多高科技电子产品所取代,被遗忘在角落里.
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河南教育(职成版)
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河南教育(职成教版)|河南教育(下旬)
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