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河南教育(基教版)2012年出版文献
出版文献量（篇）
8729
总下载数（次）
2
总被引数（次）
2537
河南教育(基教版)
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HenNan Education
曾用名：
河南教育(上旬)
影响因子
0.0560
传播教育教学改革主流声音，特别关注教育热点
学校管理者的好参谋，班主任、辅导员培训的好教材
以权威的理论解读教育现实，服务一线教师
主办单位：
河南省教育委员会
期刊荣誉：
河南省社会科学类一级期刊
ISSN：
1003-2223
CN：
41-1033/G4
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
8729
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2537
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31. “讲学案”教学模式的有效运用刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 当今．新课程改革正如火如茶地进行着。怎样把新课程理念运用到教学当中．调动学生学习的积极性和主动性。培养学生的创新精神和能力．教师们都在积极地探索着。我校教师在校领导的带领下多次去外地学习。觉...
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32. 确定教学目标 优化课堂效果刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 语文课堂要先设定一个切实可行的目标．这样才能有效克服教学中的盲目性、随意性，使课堂教学纳入规范化、科学化的轨道。在课堂教学中，目标是至关重要的。它将对整个课堂教学的开展起定向作用，课堂学习效...
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33. 点燃学生的创新激情刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 德国教育学家斯普朗格说：教育绝非单纯的文化传递．教育之为教育正在于它是一个人人格心灵的“唤醒”．这是教育的核心所在。作为一名语文教师，尤其要致力于培养学生的创新意识．千方百计地点燃学生的创新...
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34. 如何走出名著阅读教学的误区刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 新课标强调：扩大阅读面，增加阅读量，培养学生的阅读兴趣，少做题，多读书，读好书，每学年阅读两三部名著等。这充分说明名著阅读已经成为阅读教学不可或缺的环节之一，其作用不容小觑。
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35. 激发内在情感 进行真情朗读刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 新课标倡导。在阅读教学中让学生充分地读．在读中感悟，培养语感。毋庸置疑，朗读能发展学生的思维．激发学生的情趣。学生朗读能力如果能得到有效提高，对课文的理解就会逐步加深。真正的朗读应该达到“让...
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36. 古诗诵读：引领孩子穿越经典刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： “熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”道出了诵读的重要性。有感情地诵读，不仅可以理解古诗的内容，还有助于领悟只能意会而无法言传的意境和韵味。近代国学大师王国维曾说，其文章之妙，亦一言以蔽之日：有...
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37. 如何对聋生进行作文训练刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 聋生由于听觉功能的丧失，时常“以目代耳”“以手代说”。致使他们的语言形成和发展较同龄的健全学生明显滞后．严重地妨碍其写作水平的提高。
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38. 中学英语导入方法例谈刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 新课程标准强调英语教学要鼓励学生通过积极尝试自我探究、自我发现和主动实践等学习方式，形成具有中学生特点的英语学习过程与方法．要收到这一效果．最重要的就是利用我们有限的课堂时间充分调动学生学习...
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刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 基础教育阶段英语课程的目标是培养学生英语综合语言应用能力。河南中考题中词语运用题型主要是为了考查学生综合运用英语的能力．这一题型中所给的词几乎覆盖了所有的词性．比如名词、动词、形容词、数词、...
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40. 在历史备课中兼顾学法指导刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 学法指导是教学的一项重要内容。“授之以鱼，不如授之以渔”的教学古训．激励了许多人从事这方面的研究，为此已有许多成功经验供我们借鉴。但教学的时代特征．决定了不能照搬古人的方法，我们只能在继承和...
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41. 在历史教学中营造良好的学习氛围刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 在历史教学中．营造良好的氛围，对学生的学习来说，是一种很好的促进。下面我结合多年的教学．谈谈在教学目标设置及教学过程中树立新观念、营造良好学习氛围的一些感想。
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42. 课间跑操收获良多刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 我们的教育方针是使每一个学生都得到全面发展，而强化体育是实现全面发展的首要环节。2008年，教育部、国家体育总局、共青团中央曾联合制定了《第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动方案》，倡导在...
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刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 新体育课程改革强调学校教育要树立健康第一的指导思想，课程目标、课程内容、课程评价与之前相比，都有了很大变化。如何尽快地适应、接受这些改变，保持体育课堂教学的最优化．保证体育教学的高质量．成为...
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44. 如何预防体育课中伤害事故的发生刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 体育教学是学生在教师的指导下．以身体练习为基本手段，对身心健康知识、技能、技巧及品德进行培育的一种社会实践活动。既然要参与实践活动，就有发生运动损伤的可能。如何正确处理体育教学与安全问题，减...
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45. 一本书照亮生命刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 我是从非师范院校招考进入教育系统的。当初报考教师纯属无奈之举。本不想当教师，总觉得一个大男人与一群学生打交道没意思。
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46. 爱惜自己 远离疾病刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 春节期间，人们饱食肥甘，运动量又少．最容易出现消化系统疾病。我注意到，每年这个时候．医院消化门诊部的病人就明显增多。
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47. 观点刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 我省目前有残疾人720万．其中残疾少年儿童30多万．这是一个需要特别帮助和关爱的社会群体。
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刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 河南是一个人口大省．残疾人群体庞大，数量较多。关心特殊教育，发展特殊教育，不仅是教育事业和残疾人事业科学发展的需要，更是全面建设小康社会、构建和谐社会的一项重要任务。做好这项工作，需要我们以...
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刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 物殊教育是各级各类教育事业的重要组成部分，在促进残疾人全面发展、使残疾青少年更好地融入社会的过程中发挥着不可替代的重要作用。加快特殊教育改革发展．使更多的残疾人接受教育，不仅是实现教育公平的...
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50. 教师真的不需要发展了吗刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： “职称、荣誉、待遇，什么都有了，不需要再发展了。”近年来，不时有一些老师对我如是说。他们以前一直在为获得这些东西而奋斗．好像还有很大的动力。但是一旦这些东西到手以后，他们反而迷失了前行的方向...
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51. 追求完美还是追求幸福？刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 天下所有的事物都具有两面性。而人类的本性却优先关注消极、悲伤、痛苦的一面，这是因为只有高度关注这一面才有利于我们回避危险．当再次面临同样事情的时候能够有效应对。这无疑提升了人类的生存能力．让...
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52. 交流教师的法律关系分析刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》指出：推进城区义务教育学校均衡发展，试行学区化管理、学校联盟、对口合作和教师、校长交流制度。加强区域内城乡学校间对口支援、资源共享...
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刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 前不久．我有幸随中国首届“成长中的教育家”小学校长高研班到美国哥伦比亚大学教师学院学习．并深入到各学校进行了认真的考察。他们的基础教育给我留下了很深刻的印象．其中，我认为最值得我们借鉴的就是...
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刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： SAT考试是美国“学术潜能测试”的别名．美国高中生在申请大学时，大多需要提供这个成绩，其作用相当于中国的高考。前一段，新浪网转载了一名考生在SAT考试中的满分作文。这篇作文按照中国标准肯定不...
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55. 建设“学习型学校”的思考与探索刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 20世纪60年代．美国学者罗伯特·哈钦斯提出了“学习化社会”这一概念。1972年，联合国教科文组织国际教育委员会在《学会生存——教育世界的今天和明天》报告中。特别强调“终身教育”和“学习化社...
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56. 心清如水做校长刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 近30年的教学和教育管理实践，让我深深认识到，校长境界决定办学高度．质量是学校生存的基础。要办好一所学校．校长要发挥灵魂作用，领悟教育真谛，把握教育精髓，“心清如水”地办出高质量的学校。
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57. 构建校园特色文化 提升教育品牌刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 校园文化是一个学校在长期的教学实践中创造并积淀的物质财富和精神财富的总和。它作为一种重要的环境教育力量，对师生在理想追求、发展目标、价值取向、行为习惯等方面起着积极的引导和激励作用。优秀的校...
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58. 穿越的背后：拨开迷雾觅真相刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： “穿越”是“穿越时间和空间”的简称。通俗的是指某人物因为某原因。经过某过程（也可以无原因无过程），从所在时空（A时空）穿越到另一时空（B时空）的事件。2011年，这个词语在国内的网络、电视等...
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59. 可遇不可求刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 每节课40分钟．那是教师和学生生命中不可复制的相遇。同样是40分钟，对于教者、学生、听课老师来说，有的漫长得无边无际，有的则是转瞬即逝。这迥异的体验．是衡量一节课精彩与否的标准之一。拥有“高...
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60. 课堂因“唤醒”而美丽刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 那节课我讲的是七年级思想品德第五课《感悟青春》。
河南教育(基教版)基本信息
| 刊名 | 河南教育(基教版) | 主编 | |
| 曾用名 | 河南教育(上旬) | ||
| 主办单位 | 河南省教育委员会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1003-2223 | CN | 41-1033/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 河南省郑州市 |
河南教育(基教版)评价信息
期刊荣誉
| 1. | 河南省社会科学类一级期刊 |
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