河南教育(基教版)期刊
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河南教育(基教版)

HenNan Education
曾用名: 河南教育(上旬)

影响因子 0.0560
传播教育教学改革主流声音,特别关注教育热点 学校管理者的好参谋,班主任、辅导员培训的好教材 以权威的理论解读教育现实,服务一线教师
主办单位:
河南省教育委员会
期刊荣誉:
河南省社会科学类一级期刊 
ISSN:
1003-2223
CN:
41-1033/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
河南省郑州市
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  • 作者: 王艳梅
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  59-59
    摘要: 这样的认识,其在实际工作中满足于开家长会、设宣传栏、办家长学校。所谓教育家长,主要是向家长宣传科学镪保育、教育幼儿的知识,帮助家长提高家教水平,这是家长工作很重要的一项内容.但不是家长工作的...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  60-61
    摘要: 为深入贯彻落实国家及河南省中长期教育改革和发展规划纲要,总结我省七艺秀班主任成功经验,提炼优秀班主任教育思想;促进班主任专业化发展,改变长期以来我省班主任工作研究缺乏引领、力量分散的状况,河...
  • 183. 观点
    作者:
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  1-1
    摘要: 我们要新建一所学校成就一所学校,让这些新学校一"出生"就是优质资源。史道祥李保香石明晶:《百般红紫斗芳菲》"多彩教育"的精彩之处就是"使每个人做最好的自己",最核心的特征就是"多元共生、和而...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  4-8
    摘要: 现代区域是一定行政区内经济文化的共生与组合,教育失衡则是区域内经济文化发展出现反差的表象。要全面解决这个看似无奈的问题,当然必须动员全社会的力量。
  • 作者: 刘子科
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  8-10
    摘要: 教育改革不是纯粹主观意志的产物,而是人们对特定社会政治经济发展在教育方面的客观需要所作出的主观反应。近年来,二七区结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的指导精神和...
  • 作者: 刘志军 王振存
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  11-13
    摘要: 我国区域、城乡、校际教育差别巨大的现实和教育实践变革的区域性特点,教育发展的复杂性、不均衡性、阶段性和层次性等决定了区域教育均衡发展是破解"择校"难题和教育发展瓶颈的有效手段,是推进我国教育...
  • 作者: 刘波
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  14-15
    摘要: ★扩大教育人才规模,使全省专任教师达到146万人,省级中小学名师达到6000人,省级优秀校长达到400人。★实施农村学校教育硕士师资培养计划,培养农村中小学骨干教师3.5万人。★深化中小学教...
  • 作者: 周大平
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  16-17
    摘要: 2012年春天,承载着人大代表、政协委员铮铮建言和亿万民众殷切期待的"两会"圆满落幕。"人民需要政府的冷静、果敢和诚信;政府需要人民的信任、支持和帮助。"温家宝总理在十一届全国人大五次会议3...
  • 作者: 朱永新
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  18-19
    摘要: 城乡教育的均衡发展是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确提出的重要目标。为缓解城乡间教育发展与教师资源配置的不平衡,教育部门近年来实施了"免费师范生"以及惠及几百...
  • 作者: 韩道平
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  20-20
    摘要: 长期以来,我们对普通高中教育都存在着"升学"和"就业"双重任务的认识,然而因为种种原因,现行的高中教育几乎都将办学目标直接指向升学,办学变成了一种工具,忽略了学生健全人格和身心等各方面的发展...
  • 作者: 王时良
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  21-21
    摘要: 中职生是一个比较特殊的群体,与其他高中生相比,叛逆心理特别强,无论是日常行为习惯、学习习惯,还是个性特征都有较大的差异。在管理中,我们发现,这些学生不良行为习惯的形成主要有以下两个方面的原因...
  • 作者: 钟乐江
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  22-22
    摘要: 文学即生活,文学源于生活,文学与现实生活有着相当密切的联系。在语文课堂上,教师应抓住课文的"文眼",联系生活进行教学设计,以引导学生通过与文本的愉快对话,获得生活的体验,从而学会生活。小学一...
  • 作者: 李巧枝
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  22-23
    摘要: 文学即生活,文学源于生活,文学与现实生活有着相当密切的联系。在语文课堂上,教师应抓住课文的"文眼",联系生活进行教学设计,以引导学生通过与文本的愉快对话,获得生活的体验,从而学会生活。
  • 作者: 许燕
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  23-23
    摘要: 众所周知,教学设计是教师组织课堂教学之前的一个重要环节。而教材解读和文本解读更是教学设计的重要前提,因为解读结果决定了教学内容和教学方法的选择,从而指引着教学设计的走向。
  • 作者: 刘学文
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  23-24
    摘要: 众所周知,教学设计是教师组织课堂教学之前的一个重要环节。而教材解读和文本解读更是教学设计的重要前提,因为解读结果决定了教学内容和教学方法的选择,从而指引着教学设计的走向。所
  • 作者: 胡琴
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  24-24
    摘要: 教学设计是教师对资源和程序做出系统的、有利于学习的安排。教学设计基于课程标准,能让设计不游离于人才培养目标之外。教学设计只有充满弹性,才能应对多变、生成的课堂。我在教学中积极践行"基于标准,...
  • 作者: 唐曾磊
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  25-27
    摘要: 近几年来,感恩教育似乎开展得轰轰烈烈,出现了一些专门做感恩教育的人和相关机构,他们在很多学校作感恩报告,多通过讲一些与苦难有关的家庭故事打动孩子们,教育孩子们感激父母的养育之恩。报告会现场看...
  • 作者: 冉乃彦
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  28-29
    摘要: 赏识教育和一些新理念一样,一会儿被捧上天,一会儿被摔下地。捧上天的时候说"好孩子是夸出来的";摔下地的时候,是因为发现夸出来的孩子不是娇嫩脆弱,就是无法无天。于是赏识教育就羞答答地走下舞台.
  • 作者: 徐永晨
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  30-31
    摘要: "班长退学了!"这一消息就像一枚炮弹在班里炸开了,同学们议论纷纷。还有半学期就要中考,作为一班之长的小魏同学却退学了,这让接手这个班才半年的我有太多的无助和困惑。小魏同学长得人高马大,他很勤...
  • 作者: 芦小敏 谭学武
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  30-30
    摘要: 班上学习还算不错的小芳同学找到我。说她想好.了础定退学。她认为与其将来考上一个三本院校,上大学暑花很多钱毕了业还不容易拔.工作.不如现在就去学点实用技术,早点开始工作挣钱。
  • 作者: 邵明威
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  31-32
    摘要: 在一线带班十多年,我用了很多办法防止学生辍学,今年,为了能留住每一个学生,我想到了请以前毕业的学生帮忙。他们也是从中学时代过来的,如果让他们以自己的亲身经历和切身体会来现身说法。
  • 作者:
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  31-31
    摘要: 小蒋是我担任班主任所带的第二届美术班的学生。文化课不是太好,专业课相当不错,而且在绘画上悟性也高.所以.我和任课老师们都把他当成美术学院的苗子来培养,寄予厚望。很意外的是,就在三年级上学期即...
  • 作者: 万玮
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  32-32
    摘要: 我最近在和一个高二的孩子沟通。他基础很差,学习能力也不强,更重要的是,他对自己的学业前景没有任何信心。他的父亲征求我的意见,说有意让他辍学,去外地叔叔的公司打工。我说:"好啊,我来帮你说服他...
  • 作者: 张鸿雁
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  33-33
    摘要: 不知不觉已经在讲台上站了20年了,我感觉每一个孩子都是不同的,每一天的工作都是崭新的。我希望通过自己的努力给孩子带来一点改变,把孩子引向良性发展的轨道。当老师的,最怕遇到不学习又不听话的学生...
  • 作者: 关丽娟
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  34-34
    摘要: 众所周知,班主任工作琐碎繁杂、千头万绪,在班集体中充当着组织者、教育者和管理者的角色,在学生健康成长的过程中起着导师的作用。班主任的每一项工作都十分重要,调动科任教师和学生积极参与班级管理,...
  • 作者: 安颖
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  35-35
    摘要: 特殊教育学校的学生同样思维活跃,富有激情,渴望成功,期盼成才。但是这个群体具有自己的特殊性,个体之间差异也更大,引导他们像正常学生那样积极向上、全面发展,是特殊教育学校学生德育工作的重点,也...
  • 作者: 王大绩
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  36-37
    摘要: 2012年,我省和宁夏、吉林等省区一起继续采用高考试卷的"课标卷",这也是我省使用"课标卷"的第二年。在这最后的冲刺阶段,我们约请了四位高考方面的专家,分别对语文、数学、英语和思想政治四个学...
  • 作者: 曹四清
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  38-39
    摘要: 学生12年苦读,到了最后冲刺的时刻,社会、家长与老师都非常重视这关键的一搏。数学成绩的好坏对高考的影响又是至关重要的。提起数学学科,历来都有这样的反映:学校重点抓,老师担心它,学生投入大,效...
  • 作者: 昝亚娟
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  40-41
    摘要: 依据《考试大纲》和《考试说明》的精神,结合对近三年高考英语试题、特别是对2011年英语"课标卷"高考试题的研究和分析,笔者认为今年的高考英语试题将继续凸显以下几个特点:一、试题的难度和容量保...
  • 作者: 王向阳
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  42-43
    摘要: 在2012年高考进入冲刺阶段的最后时刻,我想通过分析2011年的试题,提出合理对策,为科学备考提供切实可行的建议。一、试题分析2011年课标卷高考文综思想政治试题从整体上来看较为稳定,试题的...

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